小２の二男のことです。

質問

小２の二男のことです。
1歳から保育園に預けていますが、2歳頃からほかの子供との関わり方で保育士さんから話がよくあるようになりました。

一緒に遊びたいとか、関わりたい気持ちの伝え方が下手で手が出るようです。
ちょんとつきとばしてみたり、上から乗ってみたりするようです。
保育園時代は保育園の方で解決していただいていたようですが、小学校へあがるとそうもいかず、個人懇談や、学校から電話がかかってきて、
「最近お友達とのトラブルが多いです」
といった報告を受けるようになりました。
つい最近は、ケンカ？してお友達にけがをさせたようで、相手の保護者が家に来りもしました。

本人にこれまで何度も何度も言い聞かせてきましたが治りません。
3歳上に長男がいますが、長男に対してもいきなりキックをしてみたりします。

物の扱いも乱暴で、給食用の箸箱や、傘なんかはすぐ壊してしまいます。

あと夜尿症もあります。毎日毎日１００％おねしょをするので、いまだに紙パンツをはいて寝かせています。
これについては先ごろ夜尿外来を受診し、膀胱の未発達をいう診断を受けました。

ケンカ相手の親御さんが来り、さっきもどこかの大人に説教されていたようなこともあり、親としてかなりへこんでいます。

なにか障害があるのでしょうか？
夜尿症、友達とのトラブル、物を壊す、などはやんちゃ、ですませられる範囲なのでしょうか？

回答No.3

suika07 · ベストアンサー

NO１の者です。

授業に参加できる、座っていることができる、授業中に指示が聞けるのであれば、アスペルガーや注意欠陥障害だとしても、軽度と思われますので大丈夫だと思います。また、そうでない可能性が高いと思います。

私の体験談（担任として）では、
必ず文句を言ってくる保護者はいます。
その場合は、ひたすら謝るしかないですね。
「教育してるんですが・・・」
と言っても聞いてくれないんですよね。
そして、相手の文句をひたすら聞く。言いきっちゃえば相手もすっきりしますから。逆に「どうすればいいですか？」とか、相談して味方にするのもいいかも。仲良くなっちゃうと助けてくれますから。

それから、できるだけPTAの行事、子供の行事で親のボランティア募集（町探検の学習など）などに参加するといいですよ。先生からも好印象だし、保護者からも「あの親は熱心だ」という印象を持たれますし。
周りの子供たちとも仲良くなって（←ここが大事です）話を聞き（2年生は話を聞いてほしい時期ですから、話を聞いてくれる大人が大好きです）「もし、うちの○○が何かしたら、おばさんに教えてね」とか「○○と仲良くしてあげてね」とか話すと、それだけでお子さんに対して周りの子供たちの反応が変わってきますよ。

大変でしょうが、大変と思わず、そのお子さんの良いところを周りの方と一緒に伸ばしていけるといいですね。2年生は教育の基礎の部分で、1年間で一番成長を感じられる時期です。特に、これから９月までが一番変化する時期と私は思いました。よく怒られるお子さんは、自信を失いがちです。いろいろな体験をして自信を持って成長できるような支援ができるといいですね。

お礼

追加のご回答ありがとうございます。

そうですね、親同志知ってる間柄の関係だと、「子供同志だし。。」で終わるところが、やはり顔も知らない中だと、相手に対する思いもかなり違いますよね。
２年前に転勤で引っ越してきたこともあり、私もサラリーマンであるが故地域の方との交流があまりなく、子供の学童保育などでの知り合いしかいません。
参観日、懇談会には積極的に参加するようにしています。

子供たちと仲良くなる、、それはあまり気がつきませんでした。
休みの日など外で子供が遊んでいるときに一緒に外に出てみようと思います。

ほんとうにありがとうございました。
元気がでてきました。

回答No.2

9071y

精神科の看護師です。

ざっと質問文を読んだだけだと、発達障害かなぁと思えます。

発達障害については、下記のページをご覧ください。

http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/tokubetu/004/008/001.htm

早い時期に精神科（それもアスペルガーや注意欠陥障害を診てくれるような精神科の大きい病院）の受診をお勧めします。

お礼

回答ありがとうございます。
ご照会のＨＰを見ましたがやや漠然とした内容だったので、ピンときませんでした。
もう少し様子を見て、専門医に相談してみようと思います。
ありがとうございました。

回答No.1

suika07

障害というよりも、幼いのだと思います。
検査をすれば詳しいことがわかると思いますが、社会性の発達が年齢よりも遅れていると思われます。自分の気持ちの伝え方の手段がわからない、できないのだと思われますので、一回ごとに親が教えて行く必要があります。
相手の気持ちも場面ごとに、話して教えるのも大事です。
最近のお子さんにはよく見られますね。
しばらくはあちこちの親御さんに謝りに行くのは覚悟しましょう。
年齢とともに成長していきますので、高学年のころには落ち着くと思いますよ。

ただ、情報が少ないので（直接会って話したわけでもないので）、はっきり決めつけてはいけないかもしれません。
授業に参加できない。歩き回る。座っていられない。集団の中で先生の指示が通らない。突然、過剰に反応する。などのことに思いあたることがあるようでしたら、担任の先生にお願いをして、地域の相談所、センターで検査を受けられるといいと思います。ただ、最近はそのようなお子さんが増えていて、検査を受けるまで時間がかかるようです。

最近はお子さんがこのようなことをしてもしらんぷりして、さらに親同士もめることが多く思います。親がしっかりして、学校と協力して、保護者の方々とうまく関係を作り、周りから温かくお子さんを見守る環境ができれば、お子さんも安心して成長できることと思います。あまり深刻に落ち込まずに、がんばってください。

小学校2年生は一番こういう問題が起こりやすい時期です。
今年1年と考えて、ときには学校で一緒におうちの人が授業に参加して、お子さんを教育するくらいの気持ちでがんばってくださいね。
きっとあと数年したら、笑い話になるくらい解決できていると信じていますよ♪

お礼

早速のご回答ありがとうございます。
少しほっとしたような気がします。幸い？授業に参加できないとか座っていられないことはないようです。
＞しばらくはあちこちの親御さんに謝りに行くのは覚悟しましょう。
そうですね、こんなときに親がしっかりしてないとだめですね。
ただ、最近来られた親御さんが私の弁解？に納得がいかないような表情をされたので、なんと言ったらよかったのか、悩んでしまいました。
「何度も何度も言い聞かせています」
など、ほったらかしではない、という事をわかっていただきたかったのですが。
もちろん、何度も謝りました。
やられた方の親御さんにしてみれば、なにを言われても、って感じなんでしょうね。親は子供を守るのは当然ですから。
とにかく、もう少し様子を見てみます。
ありがとうございました。