セクハラでしょうか

質問

発達障害の中学２年の長男が公立中学に通っています。
担任や、学年団のメンバーががらりと変わったこともあり、連絡やコミュニケーションがうまく取れず学校に出向かないといけない事が増えていました。
今年新任の校長が、元々の会話スタイルなのか、なれなれしい物言いや、下ネタを取り入れた冗談を連発する人だというのは分っていたのですが、必要でもないのに連絡会の場に参加して、前回もだったのですが、「お母さんと二人で話す事がある」と言い出し、先日の連絡会の後、校長室で延々と二時間以上『独演会』を聞かされることになりまた。
問題は会話の最後の校長の言動です。
自分の『独演会』に聞きほれてくれたと勘違いしたのか、私が反論した事が気になって、場を盛り上げるためにやったことなのかわからないのですが、『人差し指を突き出し、くるくると回す格好をしながら、これからもお母さんの心の柔ひだに入っていきたいと思っています。』
とやれれたことです。
元々学校側の対応がまずくて、二次障害が重くなっており、そのための睡眠不足、疲労などあったのですが、「子供が世話になっている」という思いと、校長のムダなはしゃぎっぷりに無理をして『独演会』に付き合ってしまいました。
ですが、自説ばかり披露して、私の話を聞こうとしない態度、具体的な対応方法を説明しているのに、茶化して、担任との会話に割り行って、邪魔をしたりと校長としての自覚の薄さ、力量の低いメンバーなどのストレスもあって、何で自分はこんな事にまで付き合わないといけないのかという気持ちと、単純に下ネタが気持ちが悪いのと、情けなさで、その日はあまり眠れませんでした。
タイトルとは相談内容が違うかも知れないのですが、「夢精が不潔な事だと思いますか」と何度もしつこく聞かれたり、他の先生方はいつもの事となれていたのかもしれませんが、本当に気持ちが悪かったです。
私が疲れているために神経質になっているだけなのでしょうか。
それともこの校長の言動はセクハラといえるものなのでしょうか。
まとまりの無い文章ですいません。

回答No.2

LTCM1998 · ベストアンサー

一般的に言えば、セクハラにあたります。
ただ、証拠は残っていない(録画録音はしていないでしょうし)ですよね。
セクハラ被害だけではなく、保護者との会話が成立しない、教育者としての資質に欠ける、といったことを列挙して、教育委員会に申し入れるべきだと思います。
本当は「教育者としての資質と自覚に欠ける」ことこそ大問題ですが、「セクハラ」のほうがクビは切りやすいので、複数の問題として申し入れてはいかがかと思います。セクハラについても、「下ネタ」ではなくて、おつらいでしょうが覚えている限りの言動を具体的に書いたほうが効果的でしょう。

モンスターペアレントなどという世間のまやかしに騙されてはいけません。子どもを守るために、モンスターになれるのは親しかいないのですから。
お子様のために自信を持ってたたかってください。

お礼

主人が教育委員会とつながりがあり、問題をややこしくしないで欲しいと言われ、夫から学校に問い合わせをさせました。
「校長が性教育の話をセクハラと受け取ったのだと思うと言っている。」ととぼけたらしいので、性教育の話など全く聞いていない事、校長のジェスチャーや、詳細な言葉の内容を教えました。
女だけだとこうもなめられるのでしょうか。
レベルの低い教師たちとは距離を置いて、利用できる所だけ利用すると言う方針でいくしかないのだと思いました。
ありがとうございました。

回答No.1

sanori

こんばんは。
大変ですね。

＞＞＞私が疲れているために神経質になっているだけなのでしょうか。

そうではないでしょう。

＞＞＞それともこの校長の言動はセクハラといえるものなのでしょうか。

言えます。
セクハラの基準は、どこからアウト、どこからセーフという明確なものではありませんが、
基本的な考え方としては、やられたり言われたりした人が不快に思えば、セクハラです。

ひどい校長だと思います。
セクハラの面でも、お子様への対応の面でも。

担任の教諭の場合は、教頭とかに訴えますけど、
校長の場合はどうすればよいのでしょうかね。
こればかりは、私にはわかりません。

とりあえず、何かのときに役立つかも知れないので、
何月何日の何時ごろに、どこでどういうことを言われたりされたりしたかを、
記録しておきましょう。

以上、少しでもご参考になりましたら幸いです。

お礼

早い回答ありがとうございました。
今後は、利用するだけ利用するという方針でいこうと思います。
レベルの低い教師に誠実に対応する必要など無いですから。
ありがとうございました。