banakona の回答履歴

三角関数には、周波数という考え方はあるのですか？

今, 英語の論文を読んでいます. そこで, 数学的な表現が訳せなくて困っています. 問題なのが "how close the lines are to being parallel" です. 多分, 直線の距離の事を表していると思うのですが, どういう距離の事なのでしょうか?

図のように座標平面上に正六角形OABCDEがある。Oは原点で、点Cはy軸上にあり、点A、Eは放物線y=1/2x^2上にある。 放物線y=ax^2が点B、Dを通るときaの値を求めよ。 点Aのx座標をtとするとy座標はt/√3と表すことができるとありますが、どうしてy座標はt/√3なのでしょう。。

以下の式のやり方？解き方を詳しく教えていただけないでしょうか。 答えは、x = 1,000,000 になるそうなのですが、どういう手順で解くのかわからないです。 x = x * 0.5 + 500,000

添付した問題が解けません。

今まで数列のΣの公式を暗記していました。 ところが先生に公式のΣｋ＝1/2ｎ（ｎ+1）はｎは項数で（ｎ+1）は（初項の和+末項の和）という意味とおしえてもらいました。 そこでふと疑問に思ったのが、公式のΣｋ＾２＝1/6ｎ（ｎ+1）（２ｎ+1）の場合はどういう意味が込められているのか。です。 回答していただけたら助かります。

表計算で空欄がある場合、行を詰める方法として昇順、あるいは降順などがありますが、他に関数で詰める簡単な方法はないでしょうか？　エクセル操作にまだ素人なので、教えてください。

ルートの計算だけ全く分かりません 高校生なのにこれは危ないのでしょうか？ 問題の例はこういう計算です 例：(3√5+√2)(√5-3√2) 分かりにくいのですが解説お願いします＞＜；

＝λ^6－6λ^4＋2λ^3＋6λ^2－1 を、効率よく因数分解するにはどのようにしたらよいか教えて下さい。

＝λ^6－6λ^4＋2λ^3＋6λ^2－1 を、効率よく因数分解するにはどのようにしたらよいか教えて下さい。

バカな質問でごめんなさい。 計算方法は分かります。 「6-(-2)」 と、-が連続するとき＋に置き換えるのは分かっているんです。 正解も分かります。 でもなぜ「6+2」になってしまうのでしょうか？（８になる） 僕が普通に考えると、 「6-(-2)」は、４です。 だって６から２をマイナスさせればいいんですよね。 まったくもって意味が分かりません。 解説していただけないでしょうか？

お世話になります <引用> 男子８人、女子４人の合わせて２１人(略)を(略)男子２人、女子１人の３人でつくられる４つのグループに分ける方法 式 （８Ｃ２×４Ｃ１）×（６Ｃ２×３Ｃ１）×（４Ｃ２×２Ｃ１）×（２Ｃ２×１Ｃ１）÷４！ 　　　　　　　　↑ 　　　　　　　この意味がどうしても解けません お願いいたします。

何回解いてもちがった答えが出てきてしまいます。 x ≡ 351^109 (mod 667 )　　 途中過程も書いていただくと幸いです。よろしくお願いします。

若者言葉の機能を四つ教えてください、

質問です。 ある問題を解いていて aベクトル・bベクトル＝cベクトル・bベクトルという値が出て、 │bベクトル│＝1 がわかっていてcベクトルを出したかったので (aベクトル・bベクトル)bベクトル＝(cベクトル・bベクトル)bベクトル とやってしまってbベクトルの2乗ができると考えてしまって aベクトル＝cベクトルとなると考えてしまい 見事に外し、先生に聞くとbベクトルをかけても何もできない と言われたのですが何故なのかわかりません。 自分が内積の意味を分かっていないだけでしょうがよろしければ 何故なのか教えてください。

4のk-1乗+4のk-2乗+・・・・・+4+1　(ｋは全ての自然数) 上の式がなぜ自然数になるのか教えてください。 お願いします。

(-j*20)*{4√2ε^j (ωt+53.1°)} =(20/j)*{4√2ε^j (ωt+53.1°)} の計算はどうやって行うのですか？ ここで、j=(√-1):虚数です。

2は10の0.3乗みたいな対数の値は どうやって求めているのでしょうか

三角関数についての疑問です。 この問題で、２２５度になるのは、わかったのですが、座標は同のようにして求めたのでしょうか。 教えてください。 　

早速ですが、(a＋b)のn乗を展開した時、この各項の係数がパスカルの三角形で求められるのはなぜか?と言う問題に答えてください!なるべく解りやすく、丁寧に教えていただければ幸いです。よろしくお願いします!!