kanemoto_s の回答履歴

ある歴史学者が「日本に宗教戦争がないのは信長のおかげ」と言っていました。これは本当でしょうか？

広島市内から、東広島のフジグランの近くと、広のイオンの近くに行きたいと思ってます。両方に用事があります。同日行かなければなりません。 電車で広島駅から広へ行き用事を済ませ、その後に広から広島駅行きの電車で海田（向洋？）で下車、それから西条に行き、西条駅からバスでフジグランに行く方法を考えています。 同じ料金ぐらいでもっと良い方法ってありますか？ よく、広島から広島大学と国際大学へ行くグリーンフェニックスの高速バスに乗り便利でありがたいのですが、広島大学付近から国際大学まで行きたい場合、行きにくく遠回りになってしまうので、何かいい方法ないかなと探しているところです。 もしご存知でしたら教えてくださいm(__)m

10/8に山陽線に乗ったら16時前後で臨時の五日市行が115系で来ました。 えきから時刻表を見てると10/7～8の山陽線で一部臨時便や広島～西条で延長運転や運休がちょこちょこあったようです。 この日のマツダはイベントがなかったようなのでカープ臨とかでは無さそうですね。 これは何のための臨時列車だったのでしょうか？

今年、１０kwの太陽光発電を設置します。 １０kw以上の太陽光発電を行う場合は、全売電か余剰売電か選択できるそうです。 どちらを選択しても、2017年度は、２１円/１kw を２０年買い取ってくれるとのこと。 うちは中部電力で、電気料金を調べると、１kwhあたり２０ー２７円程度でした。 http://www.chuden.co.jp/home/home_menu/home_pricelist/hpr_basic/index.html ハウスメーカーは当然のように全売電をすすめてきますが、この電気料金であれば、余剰売電の方が得なケースが多いのでは？と思います。買う電力の値段の方が、売る電力の値段より高いわけですから。。。 私は雑所得も年に数万円あり、２０万円以下に抑えることを考えても、余剰売電がおいしく思えてきます。 ちなみに家は夫婦共稼ぎで、平日昼間は誰もいません。 オール電化でもないので、消費電力は小さいと思われます。 皆さんのご意見を聞かせてください

今年、１０kwの太陽光発電を設置します。 １０kw以上の太陽光発電を行う場合は、全売電か余剰売電か選択できるそうです。 どちらを選択しても、2017年度は、２１円/１kw を２０年買い取ってくれるとのこと。 うちは中部電力で、電気料金を調べると、１kwhあたり２０ー２７円程度でした。 http://www.chuden.co.jp/home/home_menu/home_pricelist/hpr_basic/index.html ハウスメーカーは当然のように全売電をすすめてきますが、この電気料金であれば、余剰売電の方が得なケースが多いのでは？と思います。買う電力の値段の方が、売る電力の値段より高いわけですから。。。 私は雑所得も年に数万円あり、２０万円以下に抑えることを考えても、余剰売電がおいしく思えてきます。 ちなみに家は夫婦共稼ぎで、平日昼間は誰もいません。 オール電化でもないので、消費電力は小さいと思われます。 皆さんのご意見を聞かせてください

子育てのNG行動で『兄弟姉妹間での比較』といったのを聞きます。 劣等感が生まれたりするからだかだそうです。 ところでふと気になったのですが、親→子(兄弟姉妹)の比較は×。 では、子(兄か弟か姉か妹)→子(兄か弟か姉か妹)というのはどうなのでしょう？ 兄弟姉妹間がギスギスする様になったり、比べられたほうに何らか精神的な問題が出来てきたりするのでしょうか？ 例えば ・妹(受験勉強辛いなあ…。というか鬱々しくて、勉強開始するのも一苦労だ、ああ勉強しなきゃ…) 　姉「私は志望校楽勝過ぎて、受験勉強そう頑張る必要も無かったから図書室で横山光輝の漫画読んでたわ(ケラケラ)」 と、自分は優秀だからみたいなアピールや ・弟「こんなのも出来ないとか兄さん馬鹿でしょ」 　兄(どうせお前とは出来が違うよ…) と、相手をこき下ろす発言。 少なくとも、比べられた側は良い気分になれないと思います。 とはいえ親と違い、子育て、教育の意は無く、単なるコミュニケーションです。 成長してからのほうがそういった発言も起こりやすいでしょうから、幼児期のトラウマ云々とかには当たらないかと。 とどのつまり、兄弟姉妹間での比較行為は、比較されたほうの精神や性格に問題を与えるものでしょうか？ それとも、そう重大な事にはならないものでしょうか？ 回答よろしくお願い致します。 【余談】姉妹の例えは、妹→私の実話です。

20歳の男です。 タイトルの通り、グラッと一瞬意識が落ちるようなめまいが数秒おきに起きます。 その時、めまいの多さに吐き気を催したり、文字がブレてみえる、字が書きづらくなる、などがあります。 めまいが全く起きない日もあり、ある日は1日中なっています。 耳鼻科や脳のスキャンにも異常はなく、正常でした。 不安なのでどなたかこれがどういうものなのか教えて下さると助かります。 不安で仕方ないので、

潮汐力と干満の関係が理解できません。 地球の月から遠い側の満潮はただの遠心力によるものですか？ その時の満潮は月に近い側の満潮に比べ潮の高さに違いはありますか？ わかりやスークお願いします。

彼氏とこのままお付き合いを続けていいのかとても悩んでいます。 お互い初めて付き合った人で、最初の1、2ヶ月は毎日LINEや電話をして会うごとに距離が縮まりすごく充実して楽しくて彼氏が出来るってこんなに幸せなことなんだ！と思っていました。 しかし3ヶ月経った頃から彼氏が鬱陶しくて気持ち悪くて仕方がなくなってしまいました。触られると寒気がして、デート中と後は彼氏の嫌なところが頭の中を占めていて、言動にドン引きしてしまい笑顔も引きつり冷たい対応になってしまいます。 こんな状態で付き合うなんてとっても失礼だし酷く傷付けているし自分は最低だと思います。 元々マメではないので毎日おはようのLINEする意味もわかりませんし無視すると罪悪感で一杯なので何度も別れようとしましたが私欲が勝ります。 こんなに酷いことを心の中で思っているのに、顔もまあ良く性格も優しく将来性もある彼氏が今後出来るとは思えないのでこのまま付き合って結婚出来ないかなぁなど考えてしまいます。 元々人と上手く付き合うことが出来ず、幼少の頃から友人にもすごく仲が良くなり愛情を感じると嫌悪感で一杯になり冷たく当たって関係が壊れて酷く後悔してを繰り返しています。(ちなみに両親との関係は良好です) もうどうすればいいかわかりません。表面上での人付き合いは出来るので今まで放置してしまいましたが社会人になり一人暮らしをしているとやっぱり人と関わりたいと思ってしまいます。恋人も親友も欲しいです。どうすれば良いのでしょうか？ こんな状態なので取り敢えず今の人とは別れるべきでしょうか？

NTTの代理店ですが、お客様の地域の電話がアナログから光りに 切り替わります その為、モデムを接続する必用があるので工事日を決めさせて下さいとの電話がきた 何で光にするの？全然困ってないけどと私 強制ではありませんとの回答 それならいりませんと回答 これって新しい詐欺ですか？？

どうか教えてください！ 2016年春のdocomoのキャンペーンで、 「親子で買うと実質0円」という表示につられて、去年3月に2台購入しました。 今まで請求明細を見たことがなかったのですが、先ほど見てみたら、 ★娘 端末等代金分離支払金　4,158円　（全24回）99,792円 月々サポート的適用額　　2,703円　（全24回）64,872円 となっており、実質0円になっていません。（実質34,920円） ★親の私のほうも、 端末等代金分離支払金　2,790円　（回数表記なし） 月々サポート適用額　　1,023円　（回数表記なし） となっており、実質0円になっていません。（差額　1,767円。ずっと？？） eビリングで明細をずっと確認していなかったうちが悪いのですが、 この差額はどうなるのでしょうか？ いつか戻ってくるものなのでしょうか！？ docomoでお勤めの方等、どうか教えていただけないでしょうか？ docomoのeビリングでは最新3か月までしか明細が見られないので、 過去のことが調べられません。 どうかよろしくお願いいたします。 あと初回に頭金という名目で、5,400円も払ったと思うのですが・・ 頭金になっているのでしょうか？？ どうかアドバイスをよろしくお願い申し上げます。

どうか教えてください！ 2016年春のdocomoのキャンペーンで、 「親子で買うと実質0円」という表示につられて、去年3月に2台購入しました。 今まで請求明細を見たことがなかったのですが、先ほど見てみたら、 ★娘 端末等代金分離支払金　4,158円　（全24回）99,792円 月々サポート的適用額　　2,703円　（全24回）64,872円 となっており、実質0円になっていません。（実質34,920円） ★親の私のほうも、 端末等代金分離支払金　2,790円　（回数表記なし） 月々サポート適用額　　1,023円　（回数表記なし） となっており、実質0円になっていません。（差額　1,767円。ずっと？？） eビリングで明細をずっと確認していなかったうちが悪いのですが、 この差額はどうなるのでしょうか？ いつか戻ってくるものなのでしょうか！？ docomoでお勤めの方等、どうか教えていただけないでしょうか？ docomoのeビリングでは最新3か月までしか明細が見られないので、 過去のことが調べられません。 どうかよろしくお願いいたします。 あと初回に頭金という名目で、5,400円も払ったと思うのですが・・ 頭金になっているのでしょうか？？ どうかアドバイスをよろしくお願い申し上げます。

同窓会とか、飲み会の幹事をすることが多いのですが ＬＩＮＥが便利なので、「ＬＩＮＥ教えて。」って言うと 「ＬＩＮＥしてない。」とか 「ＬＩＮＥ嫌いなんだよね。」など、ＬＩＮＥで連絡出来ない人がいます。 大体、「メールで十分だから、メールで連絡ちょうだい。」となります。 ネットで調べても、ＬＩＮＥ嫌いの人に、強制するのは良くない。的論調です。 まあ、それはそれで良いのです。 そこで、ふと思ったのが、 ・メールでの連絡は、問題なし ・メールアドレスを持っているのは当たり前 になっている現状です。 所謂、メールのインフラ化です。 メールアドレスを持っているのが当たり前になって メールアドレスが無い人に、それは困るからメールアドレスを取得してください。 と言える状況（雰囲気？）になっている事に気が付いたのです。 これは、いつ頃からなのでしょうか？ 昔は、メールは無いから、ＦＡＸで送ってくれ。とか 直接、電話しろ。とかありました。 現在でも、７０代の人がいる会なんかでは、ＦＡＸで連絡がありますが。 メールアドレスを持っているのは、当たり前で 連絡手段として、メールを基本として良い雰囲気になったのは いつ頃だと、思いますか？ よろしければ、状況や理由などの説明付きで、時期の回答をお願いします。 よろしくお願いします。

<問題>　f(x)は連続関数で， lim[x→∞]｛f(x+1)－f(x)｝＝0 ならば， 　lim[x→∞]f(x)/x＝0 を証明せよ。 苦手な関数の極限で、なす術がありません。どうか解答をお願いします。

チューナーはSmart TV3400です。 番組をソニーのブルーレイBDZ-EW1200に録画することは可能でしょうか？ またその場合の接続方法を教えてください。 よろしくお願いいたします。 ※OKWAVEより補足：「ひかりＴＶのサービスやＩＳＰぷらら」についての質問です。

教員って、人格陶冶に果てがないです。 高校教員やってます。 子供ってああしてこうして。という要望が多く、聞いてみると真っ当な理由も多いのでできるだけ、希望に沿うようにしています。 でもどれだけ希望に沿っても、完璧な人格ややり方になれるはずもなく、疲れてしまいました。 生徒は弱者の強みを持ちます。 基本的に言いたい放題です。しかも十人十色。皆異なる要望があって、許容度も人それぞれ。 できるだけ対話をして、ルールに沿わないものはだめといいますが、できるだけ生徒の意見に共感し、不満を吸収させて返します。結果よっぽどうまくやらないと舐められてさらにわがままは加速します。自分に軸がないことが原因だとはわかっていますが、納得させるという過程もなく、「黙って俺のいうことを聞け」というタイプにはなりたくありません。 ですが、満足度が高いのは、案外後者の先生だったりします。強い先生からいじられるのが好きみたいです(もちろん全員ではありませんが)。 結局は、話や考えの内容、能力や、色々やってあげる先生よりも、「俺は尊敬・感謝されて当たり前」というオーラを持つ先生の方が満足度が高いです。 なんだか虚しく、疲れてしまいました。 生徒に媚びを売っているつもりは毛頭ありません。 でも、努力すればするほど、努力の方向性が間違っているような気がして、後悔してしまいます。 生徒の人間的成長、学力向上を思ってやっていることも伝わりません。結果が出るまで罵倒される恐怖との戦いです。何をやっても利用される道具で終わってしまう気がして、何のためにやっているんだろうと思ってしまいます。 もちろん生徒に好かれたいのもあります。 でも最近生徒への愛情ってなんだろうと悩む日々です。いつまで聴き続ければ、いつまで罵倒されればいいんだろう。最近生徒の成長した姿を見ても素直に喜べません。 質問1 私は教員として寿命なんでしょうか？ 質問2 結局は学校の先生は上下関係で成り立つ方が生徒は幸せなんでしょうか？ 教員は公僕であり、滅私奉公すべきである、という一般論はやめてください。わかってるからこそ悩んでいるんです。

教員って、人格陶冶に果てがないです。 高校教員やってます。 子供ってああしてこうして。という要望が多く、聞いてみると真っ当な理由も多いのでできるだけ、希望に沿うようにしています。 でもどれだけ希望に沿っても、完璧な人格ややり方になれるはずもなく、疲れてしまいました。 生徒は弱者の強みを持ちます。 基本的に言いたい放題です。しかも十人十色。皆異なる要望があって、許容度も人それぞれ。 できるだけ対話をして、ルールに沿わないものはだめといいますが、できるだけ生徒の意見に共感し、不満を吸収させて返します。結果よっぽどうまくやらないと舐められてさらにわがままは加速します。自分に軸がないことが原因だとはわかっていますが、納得させるという過程もなく、「黙って俺のいうことを聞け」というタイプにはなりたくありません。 ですが、満足度が高いのは、案外後者の先生だったりします。強い先生からいじられるのが好きみたいです(もちろん全員ではありませんが)。 結局は、話や考えの内容、能力や、色々やってあげる先生よりも、「俺は尊敬・感謝されて当たり前」というオーラを持つ先生の方が満足度が高いです。 なんだか虚しく、疲れてしまいました。 生徒に媚びを売っているつもりは毛頭ありません。 でも、努力すればするほど、努力の方向性が間違っているような気がして、後悔してしまいます。 生徒の人間的成長、学力向上を思ってやっていることも伝わりません。結果が出るまで罵倒される恐怖との戦いです。何をやっても利用される道具で終わってしまう気がして、何のためにやっているんだろうと思ってしまいます。 もちろん生徒に好かれたいのもあります。 でも最近生徒への愛情ってなんだろうと悩む日々です。いつまで聴き続ければ、いつまで罵倒されればいいんだろう。最近生徒の成長した姿を見ても素直に喜べません。 質問1 私は教員として寿命なんでしょうか？ 質問2 結局は学校の先生は上下関係で成り立つ方が生徒は幸せなんでしょうか？ 教員は公僕であり、滅私奉公すべきである、という一般論はやめてください。わかってるからこそ悩んでいるんです。

半球でもよいのですが、紙の折り方がなるべく簡単なものがよいと思っています。

複数の宇宙の間で連絡を取り合うことは可能でしょうか。 何億年かかろうとも、その確実性がかなり低くとも、何らかの手段が有り得ますか。 「連絡を取り合う」というのでなくとも、一方通行通信を含めて。 必ずしも実科学的見解でなくとも疑似科学的思考でもＯＫです。

社会人です。 昔から片付けられない、物を無くす忘れる、思い込みが強いです。(受診はしていませんが、ADHDっぽいです) 学生までは守られて、こんな自分でも生きていけました。今、社会人になり仕事をしていますが、うっかりが多くて上司には呆れられています。 不注意が多いので、メモを書いて忘れないようにしています。しかし、メモに書いてすらいなかった！ということが多々出てきています。すっかり忘れてしまっていると、もうどうしたらいいか… (書類などはダブルチェック、スケジュールは細かく締め切りから逆算して書き込む、持ち物はスマホの待ち受けで見れるようにするなどしています。) みなさんどうやって、仕事でうっかりミスなくやっていますか？