hashioogi の回答履歴

大正時代に製作された日本画があるのですが、 作者についてや読み方などご教授願いたくお願い致します。 写真を添付致しますので、御拝見下さい。

しょせん金持ちも貧乏人から搾取して不当な利益を得ているから 金持ちになっているわけで、その金持ちから盗んで何が悪いのか？ 法律論でいえば、金持ちだろうが貧乏人だろうが、人から盗めば 当然窃盗犯になるであろうが、法律というのは、いつの世も権力者 すなわち金持ちによって都合よくつくられているのは、言うまでもない。 ちなみに、戦後ＧＨＱの指揮によっておこなわれた農地改革。 実はこれは戦前から、案がでていた。 地主は農地を手放し、小作人に分け与えてはどうかと。 しかし、これが日本人の手によって実現することはなかった。 それは、政治家の支援者に地主が多いからだ。 金持ちは法を利用したり、貧乏人から搾取できる環境をつくっている。 しかし、貧乏人が金持ちから奪おうと思えば、盗人するくらいしかない。 手段は違うが、これが悪いことだと断言できるだろうか？ みなさん　どー思います？？

才能と天才の違いってなんですか？ 疑問なので教えて下さい。

二連立方程式を解きたい!! これが分かりません↓ 2x＋3y＝12 4x－3y＝6 解き方を教えて下さいませ。 一度やったことあるので、聞けばすぐに分かると思います。 教えて下さい。

色彩士検定し実技で出る、色相・明度・彩度の問題が全く分かりません…。色相はかろうじてわかるのですが、明度と彩度がごちゃごちゃして、よく分かりません。どう見分ければ良いのでしょうか？ それから、ここはおさえといた方がいい、などのアドバイスお願いします…！！ すぐに回答が欲しいです、どうかよろしくお願いいたします！！

t,x,R>0に対して ∫[0,R]e^(-xt)sinx dx を求めたことを用いて ∫[0,∞]sinx /x dx を求めることができますか？ ∫e^(-xt)sinx dx ={-e^(-xt) (cosx+tsinx)}/(1+t^2) + C であることはわかっています。

QRコードの作成・復号プログラムを作るためにISO18004を読みたいと思っています。 しかし ・なぜあれほど高価なのか ・JISに関しても、ダウンロードに料金が発生する一方で無料閲覧が可能なのはなぜか ・iso18004でgoogleするとトップにpdfがでてくる(違法ですよね) という風に混乱しております。 ISOやJISはスタンダードとしてあるのだから、もっとフリーなのかと思っていました。 個人で仕様を入手して、QRコードを用いたソフトウエアを作ったり、QRコードの解説ページを公開したりするのは違法になるのでしょうか。

私大入試の際についての質問です。 早稲田大学と明治大学と学習院大学を受けます。 僕はたとえ友人や家族であっても咳をしていたら少し距離を置いてしまいます。 たとえ咳払いでも生理的に嫌な音です。 秋の模試で後ろの人がとても咳き込んでいてとても不愉快でした。 もしこのようなことが私大入試で起こった場合、挙手をして咳がうるさいので咳を移動したいんですがと言えば移動させてもらうことはできますか？恐らく周りの人はそんなに気にしないと思いますがそれでも移動したいです。 先日のセンター試験では出入り口する方の後ろ机二つ分空いていました。恐らくなにかあったときのために空けてあるんだと思いますが、恐らくそういう所に移動できますか？ あまりにも他の受験生に迷惑となる咳の場合は試験監督がその受験生を移動させると思いますが、コンスタントに続く咳だともうダメです。移動出来ますよね？ 人生を決める大事な試験です。よろしくお願いします。

角度について質問です。 角度とは，”角度は原点(中心)からみてx軸上右(単位円なら(1,0))から反時計回りに回った角度で表します。-15度なら(1,0)から時計回りに15度。165度なら(1,0)から反時計回りに165度。-195度なら(1,0)から時計回りに195度だから165度と同じです。”を指すそうです。 質問内容 -15°時計回りに回った角度は何°ですか？

今、一応 コンピュータープログラマーを目指しいるのですけど、何をすればいいのかわかりません。 PC知識は初心者クラスです。（プログラマーを目指しているのに） 今の学年は、日本で中1、アメリカの七年生です。 小学六年生の途中（夏休み前）でアメリカに移住しました。 英語はまあまあできます。（日常会話はok） 小中ともに区立です。 ブラインドタッチはできません。 これってコンピュータープログラマーを諦めた方が良いでしょうか？ もし、そうでないのならば、具体的に何をすればいいのですか？ 必要な資格とかはなんですか？ 大学に行くのですか？ 専門学校に行くのですか？ 最後に今からでも間に合いますか？

後期でプロダクトデザインの勉強ができ、筆記試験の大学を探しています。 第一志望は京都工繊のデザ経なのですが、 センターの結果からして二次試験で逆転できるかできないかという 非常に危険な状況にあります。 先生からは逆転をねらうなら後期は面接や小論、実技のない 筆記試験の大学にしなさいと進められました。 センターは6.6割といった状態です。 プロダクトデザインが勉強でき、上記の条件をみたした国公立の大学、 アドバイスなどがありましたら指摘してもらえると嬉しいです。 二次対策として英語、数学1.A.2.B.3.C、物理1.2を勉強しています。 地方にこだわりはないので、日本全国どこでも大丈夫です。

今私は太平洋戦争について勉強しています。ネットで調べていると三光作戦というものを見つけました。ですがこれには「日本がした行為」という意見と「中国がした行為」という2つの意見が存在しています。本当はどちらが正しいのですか？できれば証拠資料も添付してくれるとありがたいです。回答よろしくお願いします。m(_ _)m

高校生が作りそうな冬の俳句、短歌を考えてください!! 早くお願いします(´；ω；`)

この問題の解き方を教えてください。 解答の分母が無理数の場合、有理化する方法も教えてください。

問題 次の数を小さい順に並べよ

＊が50年来聞き取れません。 「すべて」の行司がなまっていることは問題である。 協会関係者から答えを得た人が居られたら教えて下され。 協会に発音を正確にさせよ、全行司がなまっている理由は何かと 質問メールを出したが無視された。 態度が悪いねえ、 見世物商売のくせに客を大切にせぬということが。

なぜ人間には美人とそうでない人がいるのでしょう？

私は今高３です 今までケガや病気以外特に苦労なく生きてきました 特に人生にかかわるような選択の場面もなく お金に不自由することもなく、普通に生きてきました だけど人生このままでいいのかとふと疑問に思いました。しかしなにかで成功するできるほどの才能もなく、見た目でもなく、特筆できるような特徴や特技もありません。 このままでいいのでしょうか。 高校生の時などにこのような思いを抱いたことはありませんか？そのときどうしたか今はそれでどうなったのか教えていただけたら光栄です

C言語で、 #include "stdafx.h" #include <stdio.h> void main(void) { FILE *fp; fp = fopen("text.txt", "a+"); fseek(fp, 0L, SEEK_SET); fputs("0\n12345",fp); fseek(fp, 0L, SEEK_SET); fputs("6\n789",fp); fclose(fp); } と書き、text.txtに abcde と書いてあるとします。 私の目論見では、a+で開いている為ファイルの最後から書き始めるとしても、 fseekで最初に戻るので、実行すればtext.txtの中身は 6 78945 になると考えていたのですが、 結果は abcde0 123456 789 となりました。 fseekをいじって-3Lとかにしてみたのですが、fseekによって書き込む位置が動いている様子がありません。 fseekの使い方が間違っているのでしょうか？ ちなみに環境はWindowsXPで、Visual C++ 2008で行っています。

「物理現象」を手短にわかりやすく説明するとしたら、 みなさまでしたらどのように説明しますか？