bgm38489 の回答履歴

久しぶりに実家に帰ったら、学生服、鏡（アンティークなデザイン)、学生時代に買ったゲーム機3種とゲームソフト、記念メダル、服、亡くなった祖母から貰ったルビーの指輪・・・がどこ探してもない。 いらないものは捨てたい私達も年もとしだしと愚痴を言っている母の仕業か!？と思って問い詰めると、あんたの部屋なんかいじってないよ、捨てたものもないと言われました。 妹に聞いたら、兄嫁が私に頼まれて売ったとか言ってたらしいです。 私は処分なんか一度も誰にもたのんでいません。 兄嫁が勝手に売ったんだ、またと悲しくなって泣きました。 兄嫁が勝手に売ったりオークションに出したりするのは四回目・・・。 それと父のクレジットカードを盗んで250万円を引き出そうとして不審に思った銀行の職員の人の転機を効かせてくれてうちに連絡が来て、話し合いで兄は離婚を切り出しました。 兄嫁はワンワン泣いて、離婚したくない！！と大騒ぎになったのが2ヶ月前。 とうとう開き直って私と妹に向かって 「いずれこの家は私たち夫婦のものになる。自分の家にあるものを売って何が悪いの? 遺産も私たち夫婦のものになる。 今から宣言書書いて、遺産を放棄しますって」 と迫ってきましたがこれって1種の泥棒なんじゃないですか? 予定より早く切り上げて帰りました。 こんなに手癖の悪い人だとは思いませんでした。 で、兄嫁って盗癖なんじゃ無いのか、精神とか人格何とか障害なんじゃないのかと兄は兄嫁を心療内科に連れて行きたがってるけど、肝心の兄嫁が行く気がないばかりかその分のお金をよこせと言ってます。 妹が兄嫁にイジメられてかわいそうです。 兄両親私がいさめても効果なしです。 私は何もできないんでしょうか。 なるべくことやりたいいじめられている妹のためにも、どう動いたら良い

私の殆ど使用してないmixiに突然若い女の子風の人から携帯メルアドが届きました。冷やかしでメールを送ってからは自称「若い女の子」「財閥の未亡人」「看護師」「美容師」などから頻繁に結構可愛い写メ付きメールが届くようになりました。「東条信子」と称する「財閥の未亡人」は私に大金をくれると言ったり、女の子によっては下着姿で「夜が寂しい」とか「今晩のレストランを予約した」といった内容です。例えば「東条信子」からの内容はこんな感じです。如何にも「財閥の未亡人」という感じですが、その口上が余りに稚拙でバカバカしいです。 　　↓ http://golds***.bz/glbs/fr/friendTOUJYO/?hk=MjEvNjA1MzMxNi92YUNDVWlDRy9ob2xF 詐欺メールであることが見え見えのこんな手口に引っかかる馬鹿はいるのでしょうか？こんなことをするくらいなら、時給８００円で働いた方がずっと稼げると思うのは私だけでしょうか？更に、私が何をすればどうなるのでしょうか？実はちょっといじってやりたいのですが、合法的で面白い方法があればご教示ください。

１.　今日（？）もう車は運転したいことにしたんです。 ａ．を限りに ｂ．をもって ｃ．に至るまで 答えはａですが、ｂも同じ意味ではありませんか。 それとも、文法的に間違いません。「をもって」は硬い言い方で、 日常の会話には「を限りに」のほうがよく使えます。 そうでしょうか。 （↑正解に対する私の考えしかありません。やはり両方とも使えると思っていますね...@@） 2.　渡辺氏はある団体に多額の寄付をしたが、これは特に評価する（？）と思う。彼には何か政治的意図があるのだ。 ａ．ほどのことではない ｂ．ほどには当たらない ｃ．までのことではない ｄ．までには当たらない 答えはａですが、どうしてｂは正解ではありませんか。意味も通じると思いますけど... 3.　そんなに笑う（？）でしょう。私は真面目に話しているんですよ。 ａ．までではない ｂ．どころではない ｃ．わけはない ｄ．ことはない 答えはｄです。 「笑うことはない」という言い方はどういう意味ですか。 前後の文脈を見れば、「笑うんじゃない！」「笑うな」といった意味ですが、 私は「『笑う』という事柄は無い」と見えがちです... どうして「禁止」の意味を派生できますか。 よろしくお願いします。 （日本語がまだまだなので、変な言い方や不自然なところがあったら、遠慮なくご訂正ください。）

こんばんは。 日本語のことわざで、次の言葉がありますか？ 脂で前が見えない もしあれば、意味と使い方、例文も教えていただければ助かります。 自分なりで考えて見たんですが、 目先の利益にとらわれて、正しい判断ができない… という意味で正しいでしょうか？ 宜しくお願いします。

腫れてないのに左足首が痛いんです。 いきなり痛くなって一週間程経過しました。 ずっと痛いんですが痛みがうすれるときもあり腫れていないし少し我慢すればひょこひょこ？しながら歩けるので仕事も休んでいませんし湿布も貼っていませんが足首全体？が痛いので湿布をどこに貼れば良いかわかりません。 病院に一度行った方が良いでしょうか？ あと２年前に左足首ではなく左足首の下？というか踵からつま先の間の靭帯をのばしていますがこれはなにか関係ありますか？（ちゃんと病院に行って治療しました） わかりづらい文になってしまいましたが回答お願いします！

howの解釈の仕方を教えていただけないでしょうか？ But, I've been thinking about how the interns are all from out of town and won't be familiar with the area.

独学で生物の勉強を始めました。 9+2構造とは何か教えてください！ よろしくお願いいたします。

http://page.freett.com/kiguro/zzz/z-seibutu/kaniwomaemuki.html ここで、 カニの脚は体の横の前後に接してついていて、その関節は人のヒジやヒザと同じように、一平面での運動しか出来ません。そのため横向きになってしまうのです。 と書かれています。 質問です。 関節は人のヒジやヒザと同じように、一平面での運動しか出来ません。という表現で書かれていますが、一平面での運動、というのはどういう意味でしょうか。曲げたり伸ばしたりするなら縦横高さの3次元の様な気もするのですが。お分かりの方教えてください、お願いします。

松ぼっくりに松の実が、付いていることが分かりました。 秋に、開いてから、採取すると、実がありません。 播種して、松苗に育てるには、どうしたら良いか、教えてください。 松ぼっくりを取る時期の見極め方などのコツです。

どこかで、数学は解答そっくりじゃなくていいと見ました。確かに大学入試や模試ではばらばらな答案になるのは分かるのですが、自主学習では解答が一つあり、それと照らしたわせて自分が解いた問題があっているか確かめなくてわなりませんよね。まだ高1で、数学はどこまで問題集の解答に似せれば良いのかわからないので教えてください。それと私の学校は中高一貫校ではありません。

1.7（A-1）＝68　という式を A-1＝68÷1.7　こうやって両辺を割った時に （A－１）の（　）が外れたのは何故か？ また、（　）外して＋－は逆にならないのか？という疑問を持ちました 自分で考えたのは 1.7×（A-1）＝68　だから同じ数を割ったので（　）が外れた ＋－が逆にならない理由は（　）の前に－が無いから －は－１の省略なのでそれがないなら（　）をとっても＋－はそのまま なのですが、どうでしょうか？

http://page.freett.com/kiguro/zzz/z-seibutu/kaniwomaemuki.html ここで、 カニの脚は体の横の前後に接してついていて、その関節は人のヒジやヒザと同じように、一平面での運動しか出来ません。そのため横向きになってしまうのです。 と書かれています。 質問です。 関節は人のヒジやヒザと同じように、一平面での運動しか出来ません。という表現で書かれていますが、一平面での運動、というのはどういう意味でしょうか。曲げたり伸ばしたりするなら縦横高さの3次元の様な気もするのですが。お分かりの方教えてください、お願いします。

思ひかね　妹がりゆけば　 冬の夜の　川風寒み　千鳥鳴くなり （拾遺和歌集224） この紀貫之の和歌を詠じれば、真夏でも寒くなる、と鴨長明が『無名抄』で書いてゐます。 しかし私は少しも涼しくなりません。鈍感な私でも涼しくなるやうな歌はありませんか。 和歌に限りません。怪談話は駄目です、夜寝られなくなりますので。

評論文の要約文って「～と筆者は考えている。」という風に書くのでしょうか？ それとも筆者が考えていること前提で「～である。」と書くのでしょうか？ 回答お願いします。

ベルギーですか？

四十肩ってどういう意味何ですか。

こんにちは。 吹奏楽部・Tuba吹きの1年生です。 今度、コンクールがあります。 僕はいつも、B(ハー)←シの音を、 外してしまいます。 (この音を出せるよう、 出来るだけの練習はしてきたのですが・・・) どうしたら外さずにだせますか？ どなたか回答お願いいたします。

最近はどんな料理を食べても美味しいと思わなくなりました。 料理を作った人から料理の感想を聞かれても、[○○(素材)の味がする。]などのそのままの感想しか言えず、相手から[美味しいとか不味いとか言うことはないの？]と言われます。別に味が分からないとかではないのですが、料理に対して[栄養が偏っているな、体によさそうだな、…]ぐらいしか思いません。 美味しいとはどういうことなんですか？どういう時に使うと良いのですか？

夏休みの自由研究で障がい者の遺伝についてやろうと思います。中三です。 でも、まだ漠然としていて全然内容を考えられません。 今考えているのは障がい者は劣性遺伝子か優性遺伝子かとゆうテーマと、 図で障がい者の遺伝について説明するのしか考えていません(-_-;) 何かほかに良いテーマはありませんか？ あと、遺伝じゃなくて障がい児が生まれる原因についても（ダウン症など）理科の自由研究でできると思いますか？ よろしくお願いします。

アジサイの花についてお伺いいたします。写真の花だけがこういうので、他のは全て周りに花びらがついているのですが、どうしてですか。教えてください。よろしくお願い致します。