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発達障害児が通う塾が高額すぎます・・勉強どうしたら
IQ92の凸凹で、知覚推理とワーキングメモリーが凹です。(知覚推理は境界域) このIQだと都内では普通級になります。 最近、勉強も難しくなり(といっても小1)自宅で通信教材で教えていますが、覚えが悪すぎて私が怒鳴り散らしてしまい勉強を教えてるのが苦痛でなりません。 週1の通級希望も出していますが、希望者が多く通るかわからないのとこと。 かといって知らない集団が苦手なので公文などは本人が行きたがりません。 発達障害児向けの1:1の塾(発達障害児教育では大手)は週1、50分授業で月謝が7万円と高額で手が出ません。 中学受験率が高く、教育熱心の親が多い地域のため更に学力の差が開いてしまいそうです。 また低緊張もあるため体幹が弱く、運動も苦手で、勉強も運動も普通以下で本人も自信を無くしてしまっています。 かといってこのIQだと支援級は無理と教育委員会から言われ普通級でやっていくしかありません。 放課後デイも、通えるところは知的障害がある子が多く預かっているだけなので子供さんには向いていませんと言われました・・・。
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- copemaru
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回答No.1
まずお母様が落ち着きましょう。 発達には個人差があります。他のお子さんと比べてイライラされては、お子さんの成長に悪影響しかありません。 勉強自体を楽しめる様にしてあげてください。Benesseの進研ゼミの小学生講座などで、親子で楽しみながら勉強されることをお勧めします。また、時間を見つけて博物館や美術館、科学館などに行って興味・関心を引き出す様にするのも有効です。
お礼
回答ありがとうございます。 発達は個人差ではなく発達障害なので障害で成長が追い付くことはないと思っています。 教育委員会に電話しても病院で相談しても、IQが中途半端にあるので(支援級以上普通級以下)支援はありません。知的障害がある発達障害児は支援級や放課後デイがあるのに、中途半端にIQがある人間は健常児の底辺レベルで笑われながら生きていかなければならないのです。 アスペルガーのように突き抜けた頭脳があればまだ未来が明るいですが、支援レベルではないけど普通級についていくのがやっとレベルは自己責任の名のもと健常児と共に競争社会で生きなければならないのです・・・・生まれながらにして重い足枷をつけさせてしまい親として申し訳なく思っています。