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猫の可愛さと命の扱いについての教育の問題性
- 10歳の子供が学校の道徳の授業で命の大切さについて学びました。しかし、教材として使用された猫の殺処分と地域猫活動のVTRに対して疑問を感じました。
- 子供は猫が可愛いから助けたいと思われるのは現実ではないと指摘しました。命の大切さというテーマで作文を求められるなら、猫のVTRではなく命の平等について考えるべきではないか。
- 嫁は猫だけ可愛いから助けたいという教育に疑問を抱いています。しかし、問題の根源は教育のあり方にあり、命の扱いの不平等について考える必要がある。
- 猫
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質問者が選んだベストアンサー
子供が可愛いのは助けを必要としているからです。猫も。ゴキブリは人間が清潔に生活する為にいます。
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- oyatsuya
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お子さんは、自分の観かたを持っているところが素晴らしいと思います。 ただ、点数を稼ぐには、先生の意図通りの答えを書いたほうがいいかもしれませんネ。先生にもよりますけど。奥さんはそれが言いたかったのかなぁ？猫好きな先生の不興を買いそうでマズイのでは・・って。 ちょっと違う話かもしれませんが、ゴキブリ、研究用の卵から保育器で大切に育てられた無菌のは、人懐こいですヨ。心も感情も思考もあります。 ネズミもゴキブリも、野生のは、悪い感染菌を媒介してきた歴史があるので忌み嫌われているだけです。野生のネズミやゴキブリを忌み嫌う慣習は、人類の身を守るためには大切なものだと思います。
お礼
無菌のゴキブリのエピソードは本当ですかねw ちょっと信じられないですw まあ、だとしてもさすがに人間に好かれはしないですよね 正直見た目がアレですから・・・ 子供には先生の顔色伺うのもしょうがないけど、正直に生きて欲しいですね
- 3322112233
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そんな感じです。
お礼
ありがとうございました。 そのとおりだと思います。
- 3322112233
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人間の人間の命は平等です。動物は人間の為にいますから、人間と動物は違います。進化か創造かという問題ですね。パソコンは人間が作りました。さらに複雑な人間を進化したとは考えにくいです。
お礼
なるほど、あくまで平等な命は人間同士の場合ってことですね。 動物は人間の為にいて、ランクや差別があるわけですか。 じゃあ、自分が子供にした教育は間違ってませんね。 人間からしたら、 ゴキブリは気持ち悪くて殺したくなる命 猫はかわいいから愛したくなる命なわけで
- 3322112233
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ゴキブリはなんでいるかです。人間が清潔にする為です。それに殺されても心があるとは考えにくいです。猫は人間が楽しむ為にいます。
お礼
さきほどは、命は平等と書いておきながら、ゴキブリは殺されてもいいようなコメントは 矛盾してないかな～と感じますが。 でも、3322112233さんの場合はゴキブリには心がないから、命もないと考えてるんでしょうね。 しかし、それは学校での授業で通りますかね。 理科という概念では猫もゴキブリも生命体ですから、命あるものと教えざるおえませんし。 3322112233さんが ・ゴキブリは人間が清潔にする為に存在する ・猫は人間が楽しむ為にいる って解釈そのものが、人間の価値観では命の価値は平等じゃないよって証明している価値観ですよね。 確かに人間からしたら猫はかわいいし、ゴキブリは気持ち悪いです。 でも生命の進化を辿れば、すべての生命は海の微生物がすべての源であり、ゴキブリは別に人間に清潔を促す為に存在しているわけでもないし、猫も人間に楽しんでもらう為には存在しません。ただ生きているだけで、人間からすればそう見えているだけです。 3322112233さんは、 「命は平等」と最初に主張しながら、考えている内容は結果的に 「命は平等じゃない」と証明してしまってるように感じます。
補足
お礼に書き忘れた点がありますので追記 猫は人間が楽しむ為にいるという定義そのものが成り立ちません。 何故ならば、地域猫で人間関係のトラブルが発生するように、誰もが猫を見て楽しめると感じるわけではないからです。 さすがにゴキブリがかわいいって人はいないでしょうけどね。
- 3322112233
- ベストアンサー率5% (37/646)
人間の命は貴重です。どの人も平等です。人間の為に動物はいます。
お礼
その通りですけど、漠然としすぎですよね。 その言葉を子供に言って 「じゃあ、猫の殺処分は反対なのに、ゴキブリや虫はどうして駆除しても反対する人が少ないの？」 と言われたらどうしますか？ 結局、細部まで考えると、贔屓や差別を認めざるおえないはずです
飾らない現実を教えるのなら、いのちの差別があることも教えて問題ないでしょう」←親のあなたが「命の何たるか・・？ 死とは・・？」等を理解出来ていません・・ 子供に教えられる立場では無い・・と 思いますよ・・
お礼
理解できてるからこそ、現実をおしえてるだけなんですけどね 実際に、理解できてないと指摘するだけで、なにも具体的なことをおっしゃってないので、実は指摘できるポイントがないんだと思います
小学4～5年なら あまり「命の問題」に興味がありません・・ 今は 先生の授業での事だけで良いと思いますよ・・ 猫だけを取り上げるのなら それで・・ もっと 本当に「命の問題」に真剣に取り組んだ時に理解出来ます・・
お礼
まあ、現段階では、知識だけの提供ですからね。 飾らない現実を教えるのなら、いのちの差別があることも教えて問題ないでしょう
お礼
なるほどねー 助けを必要としていない生物は可愛くないから、ためらわず殺していいということになると、命は平等ではないということですよね。 でも、その理論は正しいようで穴もあると思いますけどね。 人間だってすごい奇形児が生まれたりするじゃないですか。 明らかに、普通の子より可愛くないけど、むしろ普通の子より助けを必要とされますよね。