• 締切済み

学校の人間関係について

私は私立高校の1年です。 私の学校は中高一貫の女子高なのですが、4年間担任が変わっていないです。 担任は中年の先生で、男性です。 前回の質問で同じような質問をしているのですが、私は担任との仲が不和で、一方的に目をつけられています。とてもつらいです。友達にも、「○○(私)がかわいそう」といわれるぐらいです。 たとえば、毎日の呼び出し、その挙句に「お前なんか50浪でも60浪でもしとけばいい」とか、たまたま先生が通っていた(知らなかった)大学を進路にしていたら、「お前なんか後輩に持ちたくない」と言われました。 そして、友達によく聞くのが、友達が職員室に入ったとき、私の悪口ばかり言ってるそうです。ほかの子の悪口も言ってるようですが。一度、私の悪口を先生が言ってる時に職員室の前にたまたまいた時がありまして、職員室から出てきた他の先生とばったり会ってしまってとても気まずくなったこともありました。すごく悩みました。 ほかにも授業中にも私に対する集中攻撃がひどいです。ひどいときには1日7,8回当てられました。そして、成績のことも皆の前で、はっきりは言いませんが、遠まわし(普通にきいてもわかるレベル)に言ってきます。その上、ネタにされたり、いっぱいからかわれて、クラスメイトに笑われるときもあります。 もちろんクラスメイトが悪気があるわけじゃないです。 なにより、担任は人を凄く差別する人で、私立校なので、やっぱりクラスの上下があって、一応私は一番上のクラスにいるのですが、担任はとてもほかのクラス(コース)のことを馬鹿にします。 そして、ほかの、気に入らない先生もすごく馬鹿にします。「○○先生は臭い」だとか、「△△先生に悪口を言われた」だとか。自分のことはまったく棚上げですよ。 もちろん、私も黙ってるだけじゃないので疑問に思ったことは言うようにしてます(毎回じゃないですが) でも、言えない面もあって、その理由が、なんだかんだでちょっと当たってるところがあるからです。大げさに言われてることはわかってるんですが・・・。。。 要するに、私の悪い面を大げさに言われるんですよね・・・ 変な話ですが、みんなにもそういう態度だったりすると、「あ。この人はこういう人なんだな」と割り切れるかもしれません。でも、私にすごく当たってきます。 ほかの先生曰く、私が泣かないからじゃないの?と言われました。 私は担任のことを、先生として見ているので、露骨に態度が悪いだとかはないです。勉強を教えてもらう身なのだから、態度はきちんとしているつもりです。 嫌な事ばかり書いて閲覧者の方に申し訳ないのですが、一番許せなかったのは、学校をやめて言った子が複数いるのですが、その子たちのことを、「居場所がなくなった」といっていたんです。 そんなこともあり、結構前から転入について考えています。 家の人も、担任にとてもひどいことを言われていたりするので、学校をやめることについては許可をもらっています。 私自身もやめたいと思っています。 でも、家族ではなく、身近な人(塾の先生とか)には環境が変わるし、やめないほうが・・・とも言われます。 転入において、友達を作る以外に大変なことって何があるでしょうか。 質問のまとめ ・私がその先生と今年(今学期いっぱい)上手に付き合っていく方法ってなんでしょうか ・先生の性格はもう治らないんでしょうか・・・ ・どうすれば目をつけられなくなるのか ・転入において、人間関係を形成する以外に大変なこと(転入の利点、難点を教えてください) ということです。 誤字脱字あればすいません。たくさんの質問ですが、全部ではなくていいので、一個であっても足得ていただけると嬉しいです。

みんなの回答

  • ad-b
  • ベストアンサー率20% (24/116)
回答No.5

私の夫の友人の話です。 小学生のお子さんが、担任からしつこく罵倒され、校長や教育委員会に訴えても埒があかないので、法務局に相談に行きました。 子供の人権を侵している、ということで学校に調査が入り、その後はそういうことは無くなったそうです。 子供(未成年)は大人が守るものです。あなたが引くことはありません。 ぜひ親御さんと一緒に相談に行ってください。

Kanan_xxx
質問者

お礼

回答ありがとうございます。最近色々立て込んでいたため、返信が遅れて申し訳ありません。 実体験の文章を書かれていて、とても参考になりました。 法務局に相談に言った場合はやはり録音や、言われたことの証拠などの提示は求められますか?? いるのであれば今から用意します。 “子供(未成年)は大人が守るものです。あなたが引くことはありません。” 心強いお言葉ありがとうございます。 もっと家の人と話し合い、報告する準備に取り掛かります。 回答ありがとうございました。 大人の手をもっと借りようと思います。

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  • mimi--ko
  • ベストアンサー率29% (386/1308)
回答No.4

賢いお嬢さんですね。 ご質問を読んでいて、そう感じました。 >ほかの先生曰く、私が泣かないからじゃないの?と言われました。 担任の先生は、あなたが怖いのですよ。 きっと、あなたはどこか大人びて(ご自分の考え方や、やり方があって)、担任の先生に対して従順ではなく見えるのではありませんか? 愚かな担任の先生としては、自分の立場を利用してあなたを潰しておこうと思うわけです。 >・先生の性格はもう治らないんでしょうか・・・ 無理でしょうね。 天罰でも当たらなければ。 >・転入において、人間関係を形成する以外に大変なこと(転入の利点、難点を教えてください) カリキュラムが違っていると思うので、学習内容に穴が開いてしまうかもしれませんね。 来年担任が変わるのだったら、我慢した方が良いかもしれません。 きっとあなたはしっかりとしていて、精神的にもタフに見えるのではありませんか? あなたがどんなに傷ついているか、先生方は気がついていないのかもしれません。 相手が人間的に未熟な権力者ですから、一筋縄ではいかないと思います。 あなたの性格から汚いことは嫌かもしれませんが、仮病でも嘘涙でも、使えそうなものは使ってみても良いと思いますよ。 もちろん、担任の先生に直接使ってもあまり効果は期待できないでしょう。 保健室の先生や、学校カウンセラーの先生に相談はしましたか? あなたがとことん追いつめられていることを理解してくれれば、きっと動いてくれます。 先生を動かすには先生の力が必要ですよ。

Kanan_xxx
質問者

お礼

回答ありがとうございました。最近色々と立て込んでいて、返信が遅くなり申し訳ありません。 こんな私を賢いだなんてありがとうございます。でも、きっと口先だけで、勇気がないんです・・・(苦笑) 確かに、その通りで、 従順な子には見えないと思います。意見をいうときにははっきり言うし、 おそらく、先生が私にきついことを言って困らせたいときも、私は「そうですね。」などと普通に返事をしているとこも気に入らないみたいで…。黙ればいいって話ですが、ここまで来たら私も意地ですよ(笑)だって自分の意見を言っておかないで後悔するなんてもっての外ですもん。 そういう面で排除したいんですかね・・・。 先生の性格はもう年齢も年齢なので、治らないのが普通ですかね。すでに、天罰なんかものともしない雰囲気です。 勉強の面では少し心配ですが、私立に通っているため、数学はかろうじて1年先取りなので何とかなっています。他の教科も何とかなると思っています。 来年担任が変わることもあるかもしれませんが、その可能性は少ないと思います。 なぜなら、私のコースは理系であるので、文系の先生(担任)がつくことはないので本来高校一年から理系の先生に変わるはずなのです。担任自身もそういっていました。 なので、私はこのまま高校に進学しました。しかし、担任は理系のコースの担任になり、まぁそのまま担任と再びこんにちはしてしまったのですが…。ここまでくると、高校2年になっても担任は変わらないかと思います。 実は、質問から排除していたのですが、 なんだかんだで一番心配しているのが転校先での人間関係です。 私は女子高にいるので、共学に行った時の人間関係作りがとても困難、怖く感じます。 それが心配なのです。 そして、相談ですが、スクールカウンセラーさんには相談しましたが、私自身学校に聞かれると、本当に恐ろしいことになるので、秘密にしてもらっています。保健の先生は、私が悪口を言われているのを知っています。 文章に書いている、私が悪口を言われているときに会ってしまった先生って保健の先生なんですよね…。先生には「先生は悪気があって言ってるわけじゃないのよ…?」という大人の答えを言われました。 さすがに私も高校生ですので、物事の分別位はつくと思います。悪気があって言ってるのだと思います。 なにより、担任は20年教師を務めているので幅が聞くので、はむかおうとする先生自体少ないんですよね。 転校して人間関係を作るってやっぱり大変ですよね・・・ 回答ありがとうございました。 つらいです・・・(苦笑)

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noname#202739
noname#202739
回答No.3

なんだ? その教師は。 教師とは思えない。 親か教育委員に訴えて、クビにしてもらったほうがいいんじゃないか。 とりあえず校長に相談だな。

Kanan_xxx
質問者

お礼

回答いただき、ありがとうございます。そして、ここの所立て込んでいたため、返事が遅れて申し訳ありません。 そうですね…私の担任は世間でいう【教師】とは違っていると思ったりもします。 私立学校なので、教育委員会は対応してくれないと思うので、校長に言おうと思ったんですが、 実は、昔私の友達がその教師を訴えようとしたらしいのですが、どうも丸め込まれたかなんかしたようで… いまいち校長先生も権力的なものもないみたいで あまり信用ならないというかなんというか。(失礼だとは思いますが) 担任の先生は学校に20年ほど勤めていて、結構幅が聞くんですよね。いろいろと。厄介ですけど・・・汗 回答本当にありがとうございました とりあえず、告発する準備をしてみます。

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回答No.2

怒るのは関心がある証しだったりするのですが……イタリアの諺に Chi disprezza compra.(=こき下ろすのは買いたい証拠) というのがあるのですがまぁ それはともかく、質問者さまをターゲットにするようになった トリガー(=引き金)は明確になっているのでしょうか。 その先生がべた褒めしている人はいませんか。 それで、好みの学生の傾向がわかるのではないでしょうか。 いぇ無理に、その先生に合わせるように演出する必要など ないのですが……教育を受ける機会を奪うような言動が あるのは由々しい問題ですので、後輩の為にも、 先ずは、誰にも知られないように録音を録ることから スタートしませんか。 併行して、 遡って、時系列に、 彼の暴言・悪口・陰口(の伝聞)等による被害状況を ノートに纏めてください。 で、 証拠と被害メモが整ったところで、 代議士さんか県会議員さんか、それが無理ならば、 市会議員でも宜しいので、その人を通じて、 その学園の理事長さんに、正常に教育を受ける機会を日々 奪っている先生がいますということを伝えて、善処して 貰いようにしませんか。 (証拠の大量の録音や被害メモは必ずコピーをとって、 原本はシッカリ誰も知らない場所に保管しておきましょう) 転校などは、その先生がいなくなってから、 進めましょう。編入試験をクリアできれば、どこでも 希望する高校に入れます。 〈ふろく〉 質問者さまの進学希望先が異なるとしても以下の 2冊を読んでみることをお勧めします: ・杉山奈○子『偏差値29の私が東大に合○した超独学勉強法』 ・「『奇跡の教室』 エチ先生と「銀の匙」の子どもたち」 を公立図書館などで読んでみませんか。非常に参考になると思いますよ。 後者には《東大なんて、へっちゃらさ》という記述があり、昨年 文庫版が出版されました。 前者は《勉強してはいけない時間を作れ!》など、 参考になる記述が盛りだくさんです。 自身で描いたライフデザインの どのような目標をクリアするために、 どんな知識とスキルを身に着けたいかが シッカリと決まっていれば、 先生や環境に影響されずに済みますので、 自信を持って進めてくださいね。 偏差値29の現実を杉山さんが、どのように 受容して、どのようなスタンスを採用していたかは 極めて参考になるのではないでしょうか。 Have a nice time!

Kanan_xxx
質問者

お礼

回答ありがとうございます。そして、返事が遅くなり、大変申し訳ありません。ここの所立て込んでいたもので… 私がターゲットになった理由ですか…あるにはあります。クラス内で、ちょっと目立った失敗をしてしまったことだと思います。 もしくは、先生に、性格が合わない。思い通りにならない。と認知されたからでしょうか…。 先生の好みは、おとなしかったり、言い方が悪いですが、よく泣く子や、結構態度が悪い…(?)生徒など様々ですが、基本、からかって楽しい子ですかね…(苦笑) 私自身は、先生に好かれようなんて図々しいこと、これっぽちも思ってないです。むしろ、私のことを忘れて空気として扱ってほしいとすら思ってしまいます。(それはそれで経験したことないから言える話ですが。不快な思いをさせたら申し訳ありません。) 実は、昔、ちょっとの間引きこもっていた時。(一週間ぐらい)本当に訴えるという心構えで録音をし、言われたことも書いたりしていました。 そして学校に行き、報告したのですが、軽く流されて終わりでした。そのあと、私は休んでいた理由を偽って学校に登校する破目にもなりました・・・笑 むしろ、私の家の人がすごくひどいことを言われてしまいました。「甘やかさないでください!!」みたいな・・・ 家の人はというと、「だからあの人は独身なんだ。子育てしたことないのに甘やかすという意味を本当にわかっているのか?」などと少々…いや結構いらだっていたのは確かです(笑) 私のためにそこまで怒ってくれるなんて幸せなことだと思います。 そういうこと(流されたこと)もあり、今も無理・・・なんて考えてしまいます。 でも!!その、無理って考えがダメなんですね!!何事も前向きに。無理って思うから無理なんですね!! 私のダメなところがまたひとつわかりました。 ・杉山奈○子『偏差値29の私が東大に合○した超独学勉強法』 ・「『奇跡の教室』 エチ先生と「銀の匙」の子どもたち」 読んでみます・・・いや、読んでみたいです!さっそく借りてこようと思います 回答本当にありがとうございます。 辞めさせることができるかはわかりませんが、録音と記述を再び始めてみようと思います。 ありがとうございます!!

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  • pigunosuke
  • ベストアンサー率19% (1063/5529)
回答No.1

人生は万事塞翁が馬 って言葉が有ります 何が幸福に繋がっているか? 何が不幸に繋がっているか? は、 やってみなければ判らない そんな意味の言葉です 先生の辛辣な言葉に耐える事で、強い心が育まれるかもしれません 耐えきれなくて、心が折れてしまうかもしれません 転校して、居心地の良い環境に出会えるかもしれません 酷い苛めにあうかもしれません 何が起こるか?判らないのが人生って奴です 社会に出れば、嫌な人とも人間関係を築いて行く必要があります ならば 今、社会に出る準備期間だと割り切って、 耐えてみるのも悪くないとは思います とは言え 人を教え、導く事が仕事である教師として ちょっと酷いですね 私も、小学生の頃の担任に 「のろま」とか「グズ」とか クラスの皆の前で 散々言われて来た事があるので 少し同情をしてしまいます 本当に苦しくて、我慢できない のであれば 環境を変えるのは悪くないと思います しかし 我慢をしなきゃ生きて行けないのも、世の中の常なのです 私からのアドバイスとしては 目標を見つける事 と  目標へ進む為の術を探す事 です 目標は「将来の夢」と言っても良いでしょうか? なりたい物が有って、それになる意欲が有れば 苦しみを力に変えて行けるものです 筋肉も、強い負荷を与えて鍛えると強くなれるように 苦しんだ人間は、心が強くなるのです ただ 目標をもって挑まないと、心が折れてしまうです 目標を持ち、目標へ進む意欲を持つ事 それが出来れば 今の環境でも、転校した別の環境でも なんとかなると思います まぁ 人生は、寝ていても、起きていても、勝手に進んでいってしまいます 今歩いている人生が、自分の未来を造るです 自分の未来を、より良い物にする為に必要な物は何か? たまにで良いので、真剣に考えてみる事をお勧めします

Kanan_xxx
質問者

お礼

答えていただきありがとうございます。そして、返信が遅れて申し訳ありません。ちょっと模試が忙しかったもので・・・ 塞翁が馬ですか・・・ お答えいただいたその通りなんです。私自身が今辛くても、将来きっと笑えるんじゃないのか?きっと耐えていけるんじゃないのか?ここまで耐えたんだから、もうちょっと頑張れるんじゃないのか?そう思いながらなんだかんだで今までやってきました。 そして、その先生は国語の先生なので、理系のクラスにここまま担任として。在籍するわけではないんじゃないか?とも考えました。(そう考えた理由は、その先生自身が「きっと高校では担任にならない」といったからですが・・・)なので私はこの学校のまま高校に上がりました。 今考えると、思考が甘かったんですね。私は。 だから、転校しようと思いました。でも、私は弱虫なので、女子高から共学校に行った時の環境の変化が怖いのです。 だからといって、このまま居たいわけではありませんが… 将来やりたいことなのですが、私自身は理系に進みたいのですが、担任は文系クラスに押しています。その点を考えると、先生に色々言われるのが落ちで、先生の気を変えることが難しく感じます。 私的には、理系の道を選ぶには、ほかの学校の理系に移動するしかないかなぁ…なんて思ったりしています。 それも転校したい理由の一つです。 まだまだ迷いのさなかです・・・(苦笑) 回答本当にありがとうございました。 そうですよね。寝ても起きても勝手に進んじゃうのが人生ですよね。納得です。 人間心理的におかしくなると、そんな基本的なことすら忘れてしまいます… アドバイスありがとうございました!家の人に隠し事をせず、一緒にもっと真剣に考えてみようと思います。

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