やる気のでない部員とマネージャー

質問

男子バレーのマネージャーをしています。（高１です）

最近、とにかくさぼりたがる部員がいて・・・（Ｋとします。高２です）

練習には遅刻せず来るし、
ゲーム形式の練習やサーブカットの時はちゃんとやるんですが；

サーキットといういわゆる基礎練のときは
皆が必死にやっているのに
笛で合図を出している私のほうを見てニヤニヤしていたり、

スパイク練では
打ったボールを皆は私の横のカゴに戻すのに、Ｋだけわざわざふざけながら手渡ししてきます。
私が笑うとすごく嬉しそうに満足げにもう一回スパイクを打ちに行きます。

とにかく、基礎練や自分が苦手な練習の時は私にちょっかいをだしたり笑わせてきます・・・・。
練習以外のとき（ミーティングの時や練習前など）も同じように
ちょっかいだしたり笑わせてきたりします。

この間のミーティングの時に、
他の部員さんたちに
「Ｋは男バレのムードメーカー。○○（私）はＫのムードメーカー」
「Ｋのエンジンかけるのは○○」
顧問の先生にも
「Ｋにとって○○はいい薬」
と言われました。
Ｋ先輩はそれを聞いて特に否定するわけでもなく
またニヤニヤしながら聞いてました。

Ｋは確かにムードメーカーで部の中で存在が大きいし、
Ｋ次第でもっと部の雰囲気をけじめのあるいい部活にできると思うんです。
それだけでなく、Ｋにもっとバレーをうまくなってほしいから
基礎練や苦手な練習も集中してやってほしいです。

マネージャーとしてできることをやっていきたいのですが、
どうしたらいいでしょうか？

また、↑の部員さんや顧問の先生の発言から
Ｋにとって私はそこそこ影響力があるというか、
そこにいる意味があると思っていいでしょうか？

回答よろしくお願いします(*^^*)

回答No.1

yonesan · ベストアンサー

明確な目標がない人はつまらない基礎練習をサボりたがります。
つまり、明確な目標を持つか、基礎練習をやりがいのある方法へ変えれば良いのです。

失礼ながら、全国大会出場を狙えるレベルの学校でしょうか。
違うのであれば試合の勝利を目標にしてもやる気は出せないと思います。
例えば基礎練習をチーム制にして競争心と責任感を持たせるなど、顧問の先生と相談して色々工夫してみましょう。

結果、他の部員に迷惑をかけるようなら、Kを試合に使わないようにすることも、他の部員とバランスを取るためには必要です。

お礼

そんなそんな、強豪校ではないです(>_<)
部長さんにも相談してみてメニューも考えてもらいます！
回答ありがとうございます♪