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学校の体育で100点満点中65点でした。何が原因なのか？
- 学校の体育で100点満点中65点でした。平均は65.4です。ちょっとがっかりです。水泳が苦手なんで仕方ないと思うんですが。
- 友達からは運動神経良いとか運動できるとかは言われてるんですが、全部が全部水泳が点に入らないと思うので。
- 一年前の成績は同時期で71点。水泳含め平均は64.8。決して良い点取るつもりはなかったです。何がいけないんでしょうか？やる気？意欲？意欲は授業出ていれば満点ですよね？やる気なさそうに見えるとたまに言われます。適当とか雑とか。一体何が原因ですか？
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＞やる気なさそうに見えるとたまに言われます もし本当に「やる気なさそうにやっている」のなら、それは一因にあるかもしれません。 例えば水泳で（苦手ということですがあくまで例えです） 「まったく泳げなかった人が15m泳げるようになった」 「もともと50m泳げる人がちょっとタイムが短くなった」 どちらも成績はあがるでしょうが、上がり幅は前者の方が大きいでしょう。 「もともと50m泳げるから適当にこなしていた」 という人はもしかしたら下がるかもしれません。 「頑張り度」のようなものも採点に含まれているのではないでしょうか。 ＞意欲は授業出ていれば満点ですよね？ 先生によって受け止め方は違うと思いますが… 大学でも「出席するだけで単位くれる先生」と「出席だけではだめ。学習意欲を見る先生」がいます。 体育の先生はその「意欲」を見ておられるのではないですか？
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評価は貴方も書いている通り相対評価です。 やる気なさそうとは言われる事は侵害かもしれませんが、 評価とはそういうものです。 それに納得しがたい事に私も似たような覚えが在りますが、 克服したいのなら、出来ている人に教えてもらうのがいいと 思いますよ。 貴方が評価している、点数の評価は、貴方がしているのです。 出席が全てならば、居ればいい、何もしなくても満点ですか？ 自己評価ではそうでしょうが、そうでは面白くない得意分野も あるでしょう。 自分を客観的に見るのは難しいことでしょうが、そういう目で 見ることも大事ですよ。人の良さも見えてきたりします。 このさいめげている場合では無いでしょう。 評価とは感じず、いいものを見つける目が大事です。 だれがその評価を、点数としてしか読めないか？ 何を身近な目標としているか？ 受身のみか？、自信の行動の目標とは何なのか？ 多くは自信の中にあるとおもいます。
＞意欲は授業出ていれば満点ですよね？ 学生時代、泳げばカナヅチ、走れば鈍足。ハードルに絡まって転んでた 私など、それだけでは間違いなく「赤点」です。 ＞やる気なさそうに見えるとたまに言われます 「出来ないなりのやる気」で赤点をまぬがれていました。 ハンパに「出来る」から、やる気無さそうに見えるんでしょう。 天狗になっているんじゃないですか？
