通知票についてです・・・。

質問

はじめまして。長野県に住む中学二年生です。
今とても不安な事があります。
それは、通知表のことなんですけれど、僕は、中学一年生の三学期の通知表で、
美術の評価が「１」だったんです・・・。
「実技で一を取ると高校に行けない」などいろいろ言われているのでその事が未だに不安なんです。
一時間程いろいろなサイト、質問などを見ましたが、やっぱり不安でしょうがないんです。

2年生になってからは、なるべく真面目にしようと思って真面目に取り組んだつもりです。
一学期は体育だけに２がついてしまいました。
それで他の質問などを見ていると「実技で２はやばい」など色々書いてあるのを見てさらに不安になってしまいました。
僕が行こうと思っているのは長野県の公立高校です。
この二つの点について教えてください！

回答No.9

Ama430

＞「実技で１を取ると、長野県の高校は選べない」

半分は警告、半分はおどしだと思います。

学力テストの０点と評定の１は「これより下はとりようがない数字」です。
マイナスがつけられれば、「マイナス１０点」かもしれないし、「マイナス５０点」なのかもしれないのです。
したがって、例えば平均点が４０点でも、「平均より４０点低い」とは見ないで、「平均より９０点も１００点も低い可能性がある」と見るわけです。

ですから、どの教科でも、学力テストで０点をとると、合格は絶望的ですし、評定の１は大変不利であることは間違いありません。
選抜要項に「合計点」で相関表をつくって選ぶと明記されていても、あくまでこれは資料の一部ですから、単純には「他教科で挽回」といかないのです。
ボーダーライン(合否の分かれ目)の成績では、合格できないでしょうから、１～２点はそれを上回る合計点を取る必要があると思います。

また、実技教科では、入試でのペーパーテストがない分、内申が重視されることは当然です。
さらに、実技で１をとるような生徒は、他教科も４や５は少ない傾向があります。

そういうことを考えると、合格の可能性が残されているのは、一番入りやすい(人気のない)学校だけである、という意味で「選べない」と言ったのではないでしょうか。

とはいえ、中２のこの段階でそのような話題になるのは「そうならないように実技をバカにせずがんばりなさい」ということを言いたかったのではないでしょうか。

受験のことは度外視しても、今は自分の可能性を掘り起こす時期ですから、ひととおりの学習、学級活動、行事などにベストをつくしてがんばることは必要だと思います。

お礼

おどしですか・・・。
そうですね。そうならないように頑張りたいと思います。

回答No.8

guwappa

神奈川県で塾の関係者をしています。長野県の受験事情については疎いのですが、質問＆補足を拝見して気になる点がありました。
基本的におそらく全国的に考えて授業に出ていない、授業態度が取り立てて悪かった、課題を提出してないなど明らかに生徒側に落ち度がある場合でなければ普通２，１というのは付けないはずです。例えば授業後授業態度について先生に呼び出されたりして注意受けたりした経験などなく、提出物や実技試験（体育の場合）それなりに課題をこなせれば３を付けるのが普通だと思われます。
それで気になるのが、クラスの他の生徒さんたちがどのような成績を取っているかという点です。どうも芸術系や技術系のいわゆる実技科目の担当教師は人によっては妙なこだわり？のようなものがあって成績の付け方が極端な方がおられることもあるようです。私がこれまで見てきた中でも、学年が変わって先生が替わった後、実技科目の中のとある科目で成績が極端に下がった子がいたので尋ねてみると、その生徒さんのその教科の担当の先生はクラスの半分くらいの生徒に（平均的に課題をこなし授業態度にも取り立てて落ち度はなかった生徒さんに対し）２を付け、５はその教師が顧問をしている生徒さんにだけつけて贔屓しているという先生がおられたそうです。流石にこれは生徒、保護者から学校に訴えがあって次の学期からはやや改善されたようですが。
これは極端な例かも知れませんが、クラスでそれなりに真面目にやっている子の多くが２，１などなっているようでしたら保護者を通して教科主任などの講師に話しをした方がいいかもしれません。

もし上記のようなことではないなら、やはり３は欲しいところですから、学期の変わり目や試験前など中心に先生からおそらく成績の付け方としてペーパーテスト何割、課題の内容が何割、授業態度などが何割など比率のようなものを説明してくれると思います。また確かに芸術センスや運動神経などは生まれ持った資質の差もあるので実技の内容で満点を取るのは難しいでしょうが、ペーパーテストは点を取りやすい科目ですのでしっかりペーパー試験対策もやりましょう。もちろん授業態度は真面目に熱心に励む、当然私語をしない、準備や後かたづけなども積極的にやるなど心がければ３は取れるはずです。そこまで心がけてそれでももし次の成績表で上がらないということになったら教師に自分の成績が伸びない原因を聞いてみた方がいいかもしれません。また今の時点では１学期の通知票しかまだ成績は出てないでしょうが、直接担当の教師になぜそのような評価となったのか、文句を言うのではなく、自分の改善のために知りたいと聞いてみられてはいかがでしょうか。中２の２学期もまだ半分以上ありますし。

最後に成績表に１，２があることについて。どこの県でも私立の推薦の場合だと「１，２が入っている場合は不可」と明記されているところはあるようです。長野県の公立については１，２があった場合どうなるのかということは分かりかねますが、総合点でちょうど同じ点数の人がいて、さらにそれが合否の分かれ目ラインとなった場合は１，２がなるべく少ない生徒さんを取ると思います。
直接的なアドバイスではなく申し訳ないですが少しでもお役に立てれば幸いです。

お礼

二学期の通知表の時に参考にしてみますね。
確かに入試時には不利になりますね・・・。
「１」「２」を取ってしまった分これから勉強を頑張りたいと思います。

回答No.7

Ama430

公立高校は、市立高校と県立高校をまとめて言う言い方です。

後期選抜では３年の成績と当日テストの組み合わせを基本にして合否を決定します。

さらに、原則は「合計」ですから、ある教科で２をとっても他教科で５をとれば挽回できるはずです。
ただ、実技で１や２は「やる気がない生徒」と見られる傾向はありますから、「やばい」という風評が立つのでしょう。

３年ではそうならないように、がんばりましょう。

なお、

＞学習成績の評定は高めの点になるはずであり

とは、校内の成績の比率が、５は何％、４は何％、３は何％、...と決まっていた2001年度以前に比べて、現在の成績の付け方は、全体的に高い成績がつく傾向にあるということを言いたいのだと思います。

参考URL：

http://www.nagano-c.ed.jp/kenkyoi/jouhou/gakkou/youkou17/youkou.htm

お礼

はい!分かりました！
あと＞学習成績の評定は高めの点になるはずであり
がよく分かりました！そんな風になっているんですね～。

補足

ひとつ気になっていることがあるんですが。
つい最近ある先生が授業中にある生徒の話をしていてその話の中に「実技で１を取ると、長野県の高校は選べない」
みたいな事を言っていました。（ボーっとしていたのではっきり聞き取れなかったんですが）こんな感じの事を言っていました。
これはどういう事か分かる方いますか？

回答No.6

pyonnpyon

＃５です。
ちなみに公立高校＝県立高校です。

お礼

すいません・・・。高校の事も良く知らないまま書いてしまって。
丁寧で分かりやすい説明ありがとうございます！
これからも頑張っていこうと思います！

回答No.5

pyonnpyon

長野県の公立高校入試には、前期選抜と後期選抜がありますが、前期は自己推薦で選抜方法は学校によって違うので、後期について説明します。

入試の判定で主に使用されるのは中３の時の成績です。それも、必修科目の９教科の合計点（４５点満点）と、当日の試験の結果、それぞれに順位をつけ、両方の得点が合格定員内に達したものから優先的に選抜して、後は各人の成績を見て総合的に判断する、ということになっています。

要は、３年生の成績が使用されるということ、ただし当日の試験と同等に見られますのでウェイトとしては高い、と覚えておくといいでしょう。

したがって過度に心配する必要はありません。心配する時間があるのなら、今までの分を取り返せるよう、しっかり勉強してくださいね。応援していますよ。

お礼

ありがとうございます！
ただ・・・。下にも書いた通り県立高校なんです・・・。
僕の調べ不足のせいで間違ったことを書いてしまったんです。

県立の場合はどうなるのでしょうか？

回答No.4

ioaaaoa

>2年生になってからは、なるべく真面目にしようと思って真面目に取り組んだつもりです。
↓
では、今後も頑張って下さいね。

さて、
ちゃんと学校に行って、ちゃんと授業に出席して、誠意を持って課題に取り組んでる生徒に、いくら美術的なセンスや資質が無くとも、「１」をつける先生はいないですよ。体育の「２」も同じ事が言える。公立高校はその高校の特色により評価する基準に違いはあれど、原則は公平な選抜試験であるわけで、努力の跡のない「１」「２」を取るような生徒は欲しがらないと思いますよ。というよりもそんな生徒に「１」や「２」がつくわけです。中学での相対評価の時代から、今は絶対評価の時代へ移行している時代だし、学習成績の評定は高めの点になるはずであり、あなたのように「１」「２」がつくほうが大変珍しいわけです。

お礼

そうですよね・・・。
今後は反省しつつ頑張りたいです。
美術の件ですが・・・。
サボった事はないです。先生に嫌われていたのかもしれません。友達と席は離れていて、そんな「１」が付くような授業妨害はしてないですし、最後の評価となる提出物も出しました。
ところで下にも書いたんですがどうやら県立みたいなんです。

＞学習成績の評定は高めの点になるはずであり
ここがちょっとよく分からないので詳しく説明お願いします。

回答No.3

tamatama2

はじめまして。

質問についてですが、そんなに心配することはないと思います。
私も中学生のころ、美術で1をとったのですが、
何の問題もなく、高校進学は可能でした。
（美術はセンスの問題なので。。。）
※14年前の話になりますが。

実際は、通知表の評価より入試の点数のほうが
影響は大きいと思いますので、今後、がんばって
勉強すれば問題ないと思います。

お礼

同じかたがいらっしゃったとは・・。
本当に感謝します。
勉強をやっていても不安があったので・・・。
これからは安心して過ごせそうです＾＾

補足

重大な間違いを犯してしまいました。
どうやら市立ではなく県立の高校のようです・・・。
大丈夫でしょうか？

回答No.2

tomorrow71

それは両方ともやばいと思います。
静岡県の場合は、高校に送られるのは中３の２学期の成績だけなので、中１，２は関係ありません。
長野県の場合はよくわからなので調べてみることをおすすめします。
マジメに取り組み、先生に話しかけるなどして評価をあげれば、３はいけると思います。

お礼

長野県の場合も調べてみます。
静岡はいいですね～。

回答No.1

noname#20531

んなことはないですよ。入学試験で合格点とれば入れます。特に公立は。

お礼

ご返答ありがとうございます！！
安心することができました！