新しいクラスでの事件について

質問

4月からの新しいクラスで、いろんな人のシャーペンが無くなる事件が起きています。私の、シャーペンも無くなってしまいました。無くなるシャーペンは、どれも可愛いものばかりなので犯人は女の子だと思います。そして、怪しいのは私の席の斜め前の子です。でも、証拠がないのでわかりません。どうしたら、解決することができますか？

回答No.7

Nebusoku3

まず、大騒ぎにするのはやめましょう。（将来のクラスに大きなキズが残る恐れがあります。）

次に、同じような問題が前のクラスでなかったかを、先生に相談します。おそらく、今までクラスが一緒だった人たちは、除いていいと思います。

そのようなことを先生（複数の先生が望ましい）に相談し、　クラスがいくつあったかは分かりませんが、仮に　4クラスあったとして、　以前担当していたクラスの先生方の中で、同じ問題を抱えていたという方がいらっしゃると思います。
そうなれば、おのずと怪しい人の範囲が絞られてきます。

証拠に関しては、今のところ、シャープペンだけのようなので、持っている人は、放置しないで、ひもや　鈴をつけるような対策をしてみては如何でしょうか。
そのことで、事件は無くなるか、減るかと思います。

あなたが怪しいと思っている生徒があるいはあたりかもしれませんが、違うかもしれません。
先生方と証拠取集という意味合いをもって、慎重に進められることを提案します。

問題の生徒に制裁を科すのが目的では無く、事件の再発を防ぐのを目的の一つにするのも有りかもしれません。

回答No.6

f272

とにかく大げさに騒いで、学校の中で窃盗事件が起きていることを学校の中の人(教師だけでなく他の学年の人にも)に知らせます。さらに学校の周りの人(近所の人や警察やPTAの役員など)にも伝えてください。
そのうえでの自衛策は、学校に持っていくシャーペンを一つだけに減らして目を離さないことです。
なお、証拠もないのですから周りの人を疑うのは絶対にいけません。

回答No.5

chiychiy

こんにちは

それって泥ぼうでしょ？
先生は何も言わないのですか？

疑いをかける、疑いをかけられるのは
とても良くないことだと思います。

シャープペンがない
その時点で、全員の荷物検査が一番ですが
それをすると犯人は明白になります。

今までのことは、問わないということにして
黙って全部教卓の上に置いておきなさい
と先生に言って貰ったら？
それでも無理なら、荷物検査です。
ペンケース触っていれば、指紋が残っているはずなので
触っていないは通用しなくなりますね。
（指紋キットとかあるよ）

たかがシャープペンだと思っていると
手癖の悪い子はそれだけでは収まりません。
皆お金盗られたらどうするの？
という話になります。
まだ1か月にも満たないこの時点で、それでは先が思いやられます。

シャープペンは机の上に置きっぱなしにしない
ペンケースも同じ
それを守るように徹底しましょう

って泥棒がいる時点でおかしなクラスですけどね。

回答No.4

eroero4649

単純な解決策なら、狙われているのは「可愛いシャーペン」なので、可愛くないシャーペンを使えば盗まれることはありません。
ただ、もし「可愛いシャーペンが欲しい（から盗んだ）」なら、1本か2本も盗めば済む話です。
何本もの、しかも可愛いものばかりを狙って盗まれているということは、もう「欲しいから盗んでいる」のではなくて「盗まれて困ったり悲しんでいる顔が見たいから盗んでる」なのだろうと思います。

あとはもうその犯人かもしれない子の行動に気を付けるしかないですね。ただし、間違っている（それを冤罪といいます）可能性もあるので、決めつけないことが肝心です。

回答No.3

agehage

どんなに怪しい人がいても、確固たる証拠がなければ疑うのはやめましょう
証拠とは「あの人しか考えられない」と言う妄想ではなく、複数の人が盗む現場を見た、とかです

そもそも中学生活で「全員が筆箱から目を離す」なんていうタイミングはほとんどありません
授業中は絶対にないし、休み時間も誰かがいるはずですし、体育の時はその子も体育をしているのです
なのに怪しい人がいると言う時点で、その推測はおかしいのです

対策は可愛らしいシャープペンを持っていかないことです

回答No.2

runatickdance

こっそり、
教室に小型監視カメラを
つけておけば良い。
いまどき、画像が無いと
証拠として不起訴になる世の中、
やはり、証拠が大事。
証拠があれば、学校ではなく、
警察に行った方が良い。
学校だと、証拠を揉み消してしまいますから。
学校内でも、充分盗難犯罪として
立憲するし、未成年者でも、犯罪は
犯罪ですから、
犯人は、2度とその学校に通えなくなりますし。

回答No.1

AsarKingChang

なるほど。
今問題なのは「犯人を特定すること」なのか
「解決することなのか？」で区別しましょう。
この場合、学校で「シャーペンを全員同じ」にすることで
解決できると思いますよ。
全員同じなら、盗む意味がなくなりますから。