bran111 の回答履歴

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  • 中3の数学でわからないところがあります

    中三数学の平方根の利用で分からないところがあります。 aは100以下の自然数で、45にaをかけた数はある数の2乗になります。 このようなaの値をすべて答えなさい。

  • 国語の教科書に載っていた詩の題名

    35~40年ぐらい前の国語の教科書に載っていたある詩の題名が分かりませんでしょうか? 教科書は名古屋市の小学校か中学校のどちらか。 詩の内容は、石づくりの西洋風の庭園に薔薇が咲き乱れ、水が流れているような描写があり、シュルレアリスムっぽい雰囲気がありました。

  • ∫d3rの意味について

    こんにちは、 ∫d3rの意味について教えて下さい。 例えば、下記HPのP9式(30)は、このような積分の形をしていますが このような積分は、体積積分と呼ぶのでしょうか? http://www-het.phys.sci.osaka-u.ac.jp/~higashij/kiji/fieldrg.pdf 計算は、下記HPの一番下のような感じで求められるのでしょうか? http://homepage2.nifty.com/eman/math/calculus03.html

    • noname#212413
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  • 破膜を入れた場合の中央の明線のずれの別解にてです。

    以下のurlの問題にて、画像の別解がいえるのは、AS[1]P間とAS[2]P間の波長の合計の長さが同じでないとヤングの実験のm=0の時の一番強い程度の明線の場合と違ってしまうから、定性的にはそうなるという事ですか? http://okwave.jp/qa/q9054141.html

    • jdashh
    • 回答数1
  • S[1]PーS[2]P≒dx'/lなのに≒でない。

    以下の問題にて、 S[1]PーS[2]P≒dx'/l なはずなのに画像の一番下の部分の等式にて、ほぼ等しいになっていないのは単なる教材側のミスですか? 問題:波長λの光を当て、スリットS[1]の前に屈折率n、厚さDの薄膜を入れると中央の明線は上下どちらへずれるか。また、ずれの距離をd、l、n、Dで表わせ。

    • jdashh
    • 回答数2
  • 垂心を用いた問題についてアドバイスお願いします。

    垂心を用いた問題についてアドバイスお願いします。 証明自体は長くないのですが、等式がなぜ成り立つのかがわかりません。 【問題】 △ABCの垂心をHとすると、AH^2+BC^2=BH^2+CA^2=CH^2+AB^2であることを証明せよ。 一通り考え、解答を見ました。 AH,BCの交点をDとすると、 AB^2-AC^2=BD^2-CD^2=BH^2-AB^2…(1) ∴BH^2+CA^2=AB^2 他も同様に証明できる。 (1)の等式は何を表しているんでしょうか? AB^2-AC^2は△ABCの隣り合う二つの辺の差の二乗だと推測しましたが、それ以上進展せず袋小路に陥ってしまいました。 もしお時間がいただけましたらご教示下さい。 よろしくお願いします:) 補足)一応写真も撮りましたが、見辛いと思います。

  • 数学 展開

    (a+b+c)^3=a^3+b^3+c^3+3a^2b+3b^2c+3c^2a+3ab^2+3bc^2+3ca^2+6abc (a-b-c)^3=a^3-b^3-c^3-3a^2b-3b^2c+3c^2a+3ab^2-3bc^2-3ca^2+6abc ですか?

  • 数学 展開2

    a^3-b^3-c^3=(a-b-c)(a^2+b^2+c^2-ab+bc-ca)+3abc ですか?

  • 将来、消えそうな言葉。

    凄く単純な質問な上に、カテゴリー違いでしたら、大変申し訳有りませんが、今、流行って居ても、いつか消えそうな言葉は何だと思いますか? 私は、数年前から見聞きする「マジ」という言葉が、いつか消えてしまうかな?と、個人に思って居ります。 古いですが「だっちゅーの!」等の流行語や、「あーね」等の、調べないと よく分からない 簡略化した若者言葉、ネット用語の「草不可避」等以外で、なるべく浸透してる言葉の書き込みをお願いします。 質問の意図なのですが、育児が落ち着いてから、やりたい仕事をする事を夢見ていて、その職業が「言葉」とも、関わりが深い物なので、参考にしたいからです。 お礼コメントが遅れると思われますが、 予め御了承下さい。宜しくお願い申し上げます。 ※誹謗中傷は、お礼コメントを書く際に困りますので、ご遠慮下さい※

  • 高校物理と高校数学での不等号のカンマでの表し方。

    a>b,c,d・・(1) や e≫f,g,h・・(2) にて。 (1)は、bとcとdはaより小さいという意味です。 (2)は、eはfとgとhより非常に大きいという意味です。 というこの表記は高校物理と高校数学にてできますか?

    • jdashh
    • 回答数1
  • カリウムの壊変図について

    次の問題を解いたのですが模範回答がありません。 ご指導お願い申し上げます。 また解いたのはいいですが問1はなぜそうなのかが分かりません。 下の図は40(質量数)Kの壊変式図である。主要な壊変のみを記してある。  問1 図中のA,Bに当てはまる核種をTXとして記せ。ただし、Xは元素記号、Tは質量数とする。  問2 人体には体重の0.35%のカリウムが含まれている。カリウムの元素中の40Kの同位体存在比を0.12%として、体重60kgの人の体中の40Kの放射能の強さをBq単位(Bqは1秒間の壊変数を表す)で求めよ。40Kの半減期は(物理的半減期)は1.28×109年である。必要ならば、次の数値を使用せよ。ln2=0.693, アボガドロ定数=6.02×1023/mol, Kの原子量=39.1 問題2 60Coの半減期は5.25年である。60Coの最初の量が8分の1になるのは何年後か。 問題3 次の核壊変に伴って発生する放射線C,Dの名称を記せ。 問題4 X線とγ線の違いを発生機構の観点から説明せよ。 問1 Aは^40_18Ar Bは^40_20Ca としました。BはわかるのですがAはγ崩壊ですよね?なんで原子番号が減ってしまうのでしょうか。グラフの横軸からカンで18と陽子数をしただけで理解していません。わかりやすく説明してください。 問2 考え方がわかりませんでした。とりあえずn=210g/39.1 としてこれを半減期の式に当てはめるのかな?と思いましたがそもそも放射性の強さを求める式というものを知りません。 問3 (1/2)^(t/5.25)が 1/2 の3乗になればいいから t=15.75年 問4 C:ヘリウム分へっているのでα線 D:陽子が増えているのでβ^-線 問5: X線:軌道電子の線維が起源 ガンマ線:原子核内のエネルギーの遷移が起源 ご迷惑おかけしますがご指導お願い申し上げます。

    • ligase
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  • 電磁気の単位について

    一般の電磁気関係の参考書には、 真空誘電率、ε0=107/4πc2 (F/m)、真空透字率、μ0 = 4π×10-7 (H/m)、とあり、 ε0μ0=1/c2 の関係にある。c=光速(m/s)、と書いてあります。 F=Farad、H=Henry です。ε0=107/4πc2 (F/m)のcは無名数だとも書いてあります。 ここで質問です。 B1)素直に掛け算をすると、ε0μ0=(F・H/m2)(1/c2 )になります。 単位はこれで良いのでしょうか? この場合、(F・H/m2)=1.0になるのでしょうか? B2)ε0μ0 =1/c2 にした時は、この無名数cが有名数に復活するのでしょうか?  それはなぜですか? 無名数になったり有名数になったりで、ややこしく感じますが。 これについてご存知の方がおられたら、教えて下さい。 又は参考サイトを教えて下さい。

    • ko6917
    • 回答数2
  • このカメムシはなんていうんですか?この時期になると

    このカメムシはなんていうんですか?この時期になると大量発生して家の中に出没します(^_^;)対処法なども教えていただければ嬉しいです。

  • 対数関数の微分について

    y=log(底:3)(真数:2x-1)の微分のしかたが分かりません。 どなたか詳しく教えていただけないでしょうか? 回答お願いします。

    • noname#228349
    • 回答数3
  • y=tan^2xの微分

    y=tan^2xの微分の解き方を教えてください y=tanx同様に公式があるのでしょうか?

  • 数III 二次曲線

    この問題のpの定義が分からないので解説お願いします

    • sen1705
    • 回答数4
  • 大江健三郎氏の作品について

    閲覧頂きありがとうございます。お手すきでしたらご回答ください。 大江健三郎氏の作品、文章について、皆様の感想や評価を頂きたいです。 悪文だとか内容は不味いだとか色々な意見がネットで散らばっておりますが、反面、好い作品であるとも云われてますね。無論、どの作品にも悪評や好評はつきものですが、この方の場合、何かそれだけでは語れないものがあると見受けました。 僕はまだこの方の作品を読んではおりません。しかし近いうち、一読させて頂きたいと思っております。もしよければ、おすすめな作品もついでに一言添えていただければ助かります。 よろしくお願いします。

    • noname#252893
    • 回答数4
  • sinθ-cosθをrsin(θ+α)の形にする

    sinθ-cosθをrsin(θ+α)の形に変形する仕方について。 asinθ+bcosθ=rsin(θ+α) ただし、r=√(a^2+b^2) sinα=b/r , cosα=a/r という定義があるのは分かるのですがαの値の正負の判別のしかたがわかりません。 今回、定義に従って計算するとα=π/4となるのですが、答えには√2sin(θ-(π/4))とありました。 αの前にある符号はasinθ+bcosθはaとbの符号の組み合わせで決まるのでしょうか? 計算ミスの可能性もあります... 回答のほうよろしくお願いします。

  • 幾何? 角度について

    お世話になります 今一度確認させてください。 まずは 質問の概要 ですが、 右図で示す θ1からθ4までの 表し方を 確認させてください。 さて、 添付図をご覧下さい。 左図は参考図です。 ポイントPに f1の力が掛かる時 Oが軸として 固定されていれば PT間のバーが ポイントTに作用して f2の力が生まれ OT間にあるバーが回転する と、思います。 此の時々のポイントOの角度をθ1 OT間の長さをL1 PT間の長さをL2 と、した時 左図で示す場所の各々は θ2 = アークsin(sin θ1 / (L2 / L1)) θ3 = アークcos(sin θ1 / (L2 / L1)) θ4 = π / 2 - θ1 として、合ってますでしょうか? 宜しくお願いします。

    • Nouble
    • 回答数1
  • 数III 二次曲線

    この問題のpの定義が分からないので解説お願いします

    • sen1705
    • 回答数4