P-Tech の回答履歴

中一です。ノートなどに文字を書くとき、字が汚いので直したいです 書き順などは正しく書いています。きれいに文字を書く方法を教えて ください。

　宜しくお願いします。 　ふと思ったのですが...、 　・こんにちわ／こんにちは 　・こんばんわ／こんばんは 　どっちが正しいのでしょうか？。 　くだらない質問ですみません。

look(s) like というのは 何々(名詞)のように見える という意味でしたよね 他にも五感的な動詞(soundやtaste等) がありますけど、それに付けて使うのも可能なんですか？ It tastes like salt.　とか まぁ It tastes salty.　でいいでしょうけど…

高校英語の文法と英作文の参考書のお勧めは何ですか！？ また長文問題集のお勧めもおしえてください！ 高１の東大理科IorII志望です！

宜しくお願いします。 私の妹の件なのですが 募集広告をみて　面接に行き　就職しました。 実際　職務についたところ　上司との関係(女性)など 色々と大変なことが多く　このまま勤務するのは無理だという 本人の決断で　退職しました。 勤務したのは6日間 面接時には　短期でも長期でも可というお話だったそうです。 ですが　精神的に厳しく　継続は無理なため退職しましたが 当初　お給料の半額しかもらえなかったため　請求しましたところ 「給料は全額支払う代わりに　修業規則違反ということで損害賠償します。募集の際の広告だけでも10万円もかかっているのに　突然辞められては困る」ということです。 退職の意思を　14日間前に通達はしていません(こちらの落ち度です) ですが　このような話になった以上　上司と顔を合わせることまで 怖がっていますので、勤務に戻るのは無理だと思います。 先方は　勤務態度などからも　継続が無理そうであるとは思えなかったと主張してきていますが　本人は直接言えない為に　色々な理由で 欠勤していました。 こんな場合　相手からの「損害賠償請求」には　応える義務があるのでしょうか? また請求額は　どれぐらいが考えられますか? アドバイス宜しくお願いします。

よろしくお願いします。 亡親より８年前に　相続した土地と家屋に使用貸借で親族A （亡両親から見たら嫁にあたる６０歳、配偶者は両親より先に死亡）が 住んでいます。 Aは両親の生前中は同居し　両親の生活の世話をしていました。 経済面は　両親がAの面倒を見ていたので　Aは洗濯などの 身の回りの世話をしていました。 （両親とも倒れてすぐ死亡したので介護はなしです） 生活費捻出のために　立ち退き後に　利用する予定です。 両親死後８年が経ち　家の老朽化（築７０年）で雨漏りをはじめ とても　不安な状態になってきたことに加え 最近　Aの許しがたい行動、言動により　立ち退きの要請を 切り出しましたところ「ここに自分で建て替える」といい 出て行くなら　立ち退き料がほしいと要求されました。 １．この場合でも　立ち退き料の支払に応じないといけないでしょうか？ ２.　もし　地震等で　家が押しつぶされた時にケガをした場合 私どもに家の管理不行き届きで　責任が問われることはありますか？ ３．立ち退きに際し　わたしどもが負担すべきものは　何なのでしょうか？ 亡両親との使用貸借の期限が曖昧です。 風呂などが潰れても　苦情を言ってこず　許可なく　 補修を勝手にされています。（雨漏り　水周りの補修もです） 庭の手入れも　私どもが手配した業者を知らないうちに断り　 勝手に自分の業者をいれ（A負担）剪定をしております。 調停などになった場合のことを　考えて 専門的な回答を希望しております。 お答えいただけるところだけでも　よろしくおねがいします。

イラストレータに、フォトショップの画像を配置すると、 モノクロの写真の影のようなものしか配置されません。 リンクで埋め込みを行うと、綺麗に写真がでてきます。 数日前は、普通にカラーの状態で配置されていましたので、何か設定が変わったのでしょうか。 ご存知の方いらっしゃったら教えてください。

高校の教科書の一文です。 The bats seem to know which of their companions are in need of food, but they do not feed just any bat that happens to be hungry. このnot anyは「たまたま空腹のどのコウモリにもえさを分け与えるわけではない」と和訳がついていました。 not anyにはここにあるように、「どれも～ない（全体否定）」以外の使い方があるのでしょうか。 どなたか教えてください。よろしくお願いします。

おうかがいします。 国語のカテゴリーでは無いのかもしれませんが、適当なカテゴリーが探せなかったので、ご了承ください。m(__)m 小論文の課題がいくつか出ているのですが、意義を論じる範囲の確定ができなくて困っています。 例えば、 『サッカーの存在意義について論ぜよ』 という課題なら、『サッカーの存在する』意義について論じればよく、 『サッカーを行う意義について論ぜよ』 という課題なら、『サッカーを行う』意義について論じれば良いのだと分かるのですが、課題の文章が、 『サッカーの意義について論ぜよ』 となった場合は、サッカーの『何の』意義について論じれば良いのでしょうか。 よろしくお願いします。

根抵当権が外せるかどうか、お分かりになる方、何卒ご教授下さい。 宜しくお願いします。 現在Ａ物件（Ｃ銀行抵当権付、現借入残1000万円、現物件価値400万円）とＢ物件（Ｃ銀行抵当権付、現借入残500万円、現物件価値500万円）を所有しております。また、運転資金用で、両物件を共同担保として、Ｃ銀行の根抵当権の設定（借入枠3000万円、現借入残0円）があります。 今回、Ｂ物件を500万円で売却する予定です。 買い上げ先からは、「抵当権と根抵当権を外すこと」が条件となっておりますので銀行側にお願いしたところ、「Ｂ物件の抵当権は外せますが、Ａ物件の価値が下がっておりますので、もう600万円追加返済頂かないと根抵当権は外せません」と言われました。資金の余裕が無く、無理だと言うと、「一応稟議はかけますが、多分外せません」との事。 また一方で、「Ａ物件の価値が下がっていなければ外せた」とも言っておりました。 銀行側の担保保全の「気持ち」は分かりますが、「法律」的にはどうなのでしょうか？結果外せないということは認められるのでしょうか？ 単純に、ローン完済により抵当権が外せて、根抵当権の枠内での借入が無ければ根抵当権が外せるのではないのでしょうか？

私の父は１５年ほど前に教え子に借金の保証人を頼まれて、一度目は（１千万ほど）半年程で本人が返してきました。そして２度目を頼まれて、前回の事があるので父は信用して保証人になりました。 そのすぐ後にその人は会社を潰して、返済不能だと借金元へ通知したのです。その人の借金は父自身が署名していない闇金の様なものまであり、４億以上に膨らんでいました。それから父は全財産を取られ、そして家族みんなで働いて現在も返済は残っています。 ですが、その本人はパチンコ三昧の上、息子は現在プロゴルファーになったそうです。嫁も旅行やショッピングに忙しい人です。 彼らの生活が好転した今、法律的に肩代わりした借金は返済してもらえるのでしょうか？ 父は社会的地位、全財産を失ったショックから、ずっと躁鬱の状態で 私達子供は返済の為に働いているので母が一人で支えています。医療費もかさみ、母も限界にあります。本当に困っているのでよろしくお願いいたします。

受動態の文型について、悩んでいます。 他サイトや過去ログを見て、受動態の文型については、これ！！といった ものがないので、どれを自分の知識のベースにすればいいかわからない状態です。 そこで、改めてここで質問させて頂きます。 今朝、問題集を解いていたら下の例文が出てきました。 受動態についての問題です。 (ex) Mamoru is very excited at the news. 人によっては、 is excited で1つの動詞として見て 第一文型(S+V)と考える意見があります。 しかし、この例文を見ると veryが is と excited の間に来ている ので、どうやっても1つの動詞に見えないと思います。 ですので、こういうケースもあることを考え Mamoru(S) is (V) very excited at the news (C) と見て、第二文型という考え方のほうがしっくりとくると思います。 こうすることで、very が 形容詞句になった excited at the news を修飾してると見れますし。 疑問） この例文の場合、S+V+Cの考え方でよろしいのでしょうか？ ご教授ください

僕は高校２年生です。 そろそろ受験のことを考えて 英単語を覚えようと思っているのです。 志望校は地方国公立の理系です。 なので２次試験には英語は使いません。 そこで、センター試験レベルに合ってる本はこの２つのどちらでしょうか？ 「英単語ターゲット1900」と「英単語VALUE1400」 のどちらが良いですか。 意見聞かせてください。お願いします。

中３なのですが、自分は英語が苦手です。長文問題なんかは、長い文章をみただけで、嫌気がさします。ＴＯＰの高校を目指しているため、どうしても弱点を克服しておきたいものです。 そこで質問なんですが、長文読解はどのようにしてとくのでしょうか？限られた時間で、全て読んで理解するには、かなり時間を要します。さらに、手順はどのようにしていけばよいのでしょうか？「まず初めに設問を読むの？どのような問題から解くの？速く読み、理解するには？(３００字以上など)それらのコツは？」など、さまざまな疑問がでてきます。参考サイトでもかまいませんので、できるだけ具体的に知りたいので、お願いいたします。

英語の発表で、 「あなたにとって今年はどんな１年でしたか？」と英語で言いたいので、 翻訳サイトを使ってみたのですが、なんだか合っているのかわからなくて不安なので、どなたか教えてもらえないでしょうか？

中学生です。もうすぐ冬休み、この期間に英語の語彙力を上げたいと思います。 現在の私の学力は、学校の定期テストでは毎回90点台程度。これまでは教科書内容だけ勉強していました。しかし、英語検定3級の語彙レベルが、約2000語と知り、もっと単語力をつけなくてはいけないと感じ、大学受験で有名な、ターゲットは一度姉から貰ったのですが、一部ページが抜け落ちてる場所があるため、自分用に用意したいです。 そこで、【質問】です。何か、初歩、日常～高校レベル程度までの良い単語帳を教えてください！

私は高校一年生です。文理選択で悩んでいます。将来はスチュワーデスか学校の英語の先生になりたいです。というと文系だねといわれます。英語は好きです。けれど世界史や日本史がどうも得意ではありません。けど私は文系という暗記教科が苦手で理系に行きたいのです。けれど将来のことを考えるとやはり文系に行かざるをえないのでしょうか？教えてください。

現在のことで「～だったら」と言うのに「仮定法過去」をつかいますよね。そもそも、なぜ、現在のことを言うのに過去形を使うのでしょうか。受験生の頃は疑問にも思わなかったことが、最近不思議でなりません。なにか、英語的な理屈があるのでしょうか。

It is nice to be able to bring smiles to people's face.の例文について文型を求める問題がありました。 元の文は, S・・・To be able to bring smiles to people's face V・・・is C・・・nice で、Sが重いため文尾に移動し、文頭には形式主語itがおかれた文というのが理解できました。 質問(1) 上記例文の原文はSVC文型だとわかったのですが、形式主語itが使われる文の文型はどのように理解すれば良いのでしょうか。 It(S) is(V) nice(C) to be able to bring smiles to people's face(S). ではSが二つ存在してしまいます。。 質問(2) She didn't promised it to her parents that she would not go out alone.では、直接目的語にitが使われていますが、このitは「形式目的語」と呼ばれるのでしょうか。また、この文では直接目的語が文尾に移動させられていますが、文型はSVOOで良いのでしょうか。 初歩的な質問でお恥ずかしいのですが、どうぞ宜しくお願いいたします。

家庭教師のアルバイトをしていて、小学６年生に英語を教えています。 アルファベット・数・曜日・月などはもうほぼ完璧で、もうすぐ中学生になるということで、 My name is　～ This is a ～ のような最初のほうで習うであろう文の言い方・書き方を教えているのですが、まだ勉強になっていないためか全くやる気がありません。 そこで楽しく学習できて中学生へと繋がるようなオススメの教材などありましたら教えてください。