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時代の中の教育とは？
- 約２３年前、義務教育の中に（ゆとり教育）がありました。その影響で就職後に（ゆとり教育の子）と呼ばれる世代が生まれました。
- 現在もコロナ禍の影響で学習がままならない状況が続いており、教育にはバラツキが生じています。
- 将来の子供の知識が保証されているか不安があり、（コロナ禍の子）と呼ばれる世代を避けたいと思っています。
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- Don-Ryu
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1970年生まれ、初期のゆとり教育世代です。 いつの時代にそんなものが保証されていたのか、全然記憶がありません。 教育のばらつきを是正し子供の教育に責任を持つのは、政府ではなく親だと思います。政府なんかあてにならないし、政府の言いなりになって言うことをうのみにして子供の教育を欠陥だらけにしてしまうのは、最終的に親が悪いと思います。 コロナ禍、教育格差は生じるでしょう。でも別に全部の子供がバカになるわけではないです。学校に行けなくても自分でちゃんと勉強できる子が、より優秀に育ってゆくだけだと思います。
お礼
有難う御座いました。
補足
最終的には親ですが、片親家庭や共働き家庭などは 子供と接触する余裕がなく、ゆっくりと会話する時 間は少ない。御爺さん御婆さんが居れば、子供の教 育や面倒を見る事が出来ます。又、富裕層家庭なら 家庭教師やメイドなどが面倒を見てくれるので、親 の存在はいらないと思います。貧困家庭やヤクザ家 庭の子供は放置して育てるので、世間に迷惑をかけ る人間に育ちます。「義務教育は国の洗脳教育だか ら、人生ある程度の知識で生活できるよう（読み書 き算盤）字か書けて読めて聞いて意味が解れば良い、 算数は九九が出来ればお金の計算は出来る。」と言 う事です。
- hiro_1116
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＞将来の子供の知識は保証されているのでしょうか？ いつの時代も保証なんかされていないでしょう。
お礼
有難う御座いました。
補足
国が示した、ゆとり教育も都道府県任せのコロナ禍 休校案も、国は責任を取りません。責任は教育委員 会と校長にある。子供の親は片親家庭と共働き家庭 で生活費を稼ぐのにぎりぎりの労働をしています。 人それぞれ立場が違います。親の責任は国の放置し ている政策が原因です。一握りの家庭の事情と思い ますが、それが将来大人になれば、善人に成るか、 悪人に成るか、国の責任は人災であると思います。
お礼
有難う御座いました。
補足
親が子供を教育する責任が有るのなら、義務教育を 廃止すればよい。都道府県や市区町村ごとに寺小屋 を開き、地元から先生を募集（親が交代で先生を務 める）し、個性ある教育をすればよい。国の教科の 試験もない、教育委員会への大量の資料提出もない、 上からの迷惑な指示もない。自給自足、工業（電気 ・ガス・水道の修理学）、商業（接客・物作り技術 ）、「漁業（魚）、酪農（肉）、農業（米・野菜） 」の摂り方育て方作り方。アウトドアやサバイバル 知識と社交（外人との会話・社交ダンス・ゴルフ・ 食事マナー等）社会人に必要な知識をネットで調べ ながら皆で勉強していく事が、役に立つのでは無い だろうか。