小学２年生の友達の息子

質問

勉強が一年の時は苦手で色々な事が遅かったです。
母親が心配して、２年生の休講の時に、スパルタ教育して、普通に授業についていけるようになり、テストもいい点数が増えたそうです。
毎日、寝る前に本を読ませ、テストで間違った所は家に帰ってやり直させ、３年になったら、レベルが高い文章問題をやらせる、と意気込んでいました。
休講中は、毎日泣きながらやっていて、今も泣きながらやる事があるみたいです。
受験とかは考えてない、ただ、授業についていけるようになって欲しいだけみたいですが。。
そして、その男の子は、母親のスパルタの反動？で、授業は楽しいそうです。
ここまでで質問です。
この男の子は、高学年、中学生になったら伸びますか？
それとも勉強が嫌になりますか？
本人次第だと思うのですが、全体的な傾向が知りたいです。
私は、文章問題も解けるようになり、授業についていけるようになったのは良かったと思いますが、高学年になって、親の言う事を聞かなくなった時、どうなるのか心配しています。

回答No.1

f272

授業についていけなければ，授業が面白くなく成績も低空飛行のままになります。
このまま授業についていればいいのですが，母親に言われていやいややっているようだと，そのうちに勉強をしなくなり，授業にもついていけなくなります。
自主的に勉強をする習慣をつけなければいけません。本来，勉強は楽しいものなのです。それを教えてあげてください。

お礼

そうですよね。
いやいややっても、この先、勉強嫌いになりそうな予感しかしません。
出来るようになった喜びを感じていれば良いのですが。
それとなく、話してみます。
ありがとうございました！