※ ChatGPTを利用し、要約された質問です(原文:佐世保市女子高生殺害事件犯の同級生女子への疑問…?)
佐世保市女子高生殺害事件犯の同級生女子への疑問
このQ&Aのポイント
佐世保市女子高生殺害事件の容疑者は、同級生でありながら仲の良かった松尾愛和さんを殺害し、解体・解剖するという凶行を犯しました。
犯人は憎悪感やトラブルがない中で、なぜ同級生であり友人でもある松尾愛和さんを選んだのか疑問に思います。
また、継母や父親の方が対象物になる可能性もあります。この事件の動機や選択基準について、理解できる方に教えていただきたいです。
佐世保市女子高生殺害事件犯の同級生女子への疑問…?
この殺人女子高生、殺害し解体・解剖しかけた対象人物、憎悪感は勿論のことトラブルさえも無く寧ろ数少ない仲の良かった同級生だった、で、殺人・解体・解剖の欲求を満たすが為に殺した云々…との報道がされていますが、どうも根元のところがよく解りませんので質問させていただきました。
殺害・殺人・解体・解剖…の対象物として選んだのが同級生、しかも友達の少ない中で希少な仲の良かった理解者である同級生だったとは!…、ここが理解不能です。
この殺人・解剖女子高生、金属バットで寝込みを襲ってメッタ打ちにした父親を、母の死亡の後でサッサと再婚した父親を、後妻との生活に鬱陶しい存在の娘を海外留学の為とか何とか理由つけて一人暮らしさせた父親を、こんな親父を、まずは最初に、殺害・解体・解剖の対象に何故しなかったのですか?
己の抑えられない欲求=殺して解体し解剖する、この対象は、仲良し同級生の松尾愛和の前に、父親の徳勝仁では、とまずは当り前に考えしまうのですが、どうなんでしょうか。
そして百歩譲っても、もし父親は難しいと判断したなら、同級生の松尾愛和よりは前に、再婚相手=継母、この方が先に対象物となるのではないでしょうか。
このたびのこの女子高生の行動=殺害・解剖の対象物の選択基準が理解できません、殺害対象・解剖対象が、解説できる方、どうか教えてください。
お礼
うーん、なるほど、全く思いもよらなかったです、なるほど、こりぁ尋常な思考回路ではない、だからこその異常な異様な事案といえるんでしょうねぇ、うーん、おっしゃるように解釈すれば確かに辻褄が合うような…、ありがとうございました。