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部活の仲間と関係をもどしたい！
- 部活の仲間との関係を修復するための効果的な方法を知りたいです。最近、部活の仲間たちからいじめを受けている状況にあります。無視や妨害など様々な方法で私を苦しめているようです。どのように対処すれば関係を修復し、部活の仲間として良好な関係を築くことができるでしょうか？
- 自分がバドミントン部に所属しており、部活の仲間からのいじめに悩んでいます。最初は特定の2人からの嫌がらせだったのですが、最近では数が増え、部内でも権力のある2人が加担してきました。主に無視や妨害などの方法で私をつらい思いさせています。どのように対処すれば関係を修復し、穏やかな部活の生活を取り戻すことができるでしょうか？
- バドミントン部の部活の仲間たちとの関係を修復したいです。最近、いじめのような嫌がらせを受けており、特に2人の仲間からの嫌がらせが酷くなってきました。無視や妨害など様々な方法で私を苦しめています。どのように対処すれば関係を修復し、部活の仲間として円滑な関係を築くことができるのでしょうか？
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質問者が選んだベストアンサー
じゃあこちらも心理戦でいきましょう。 あなたの甘いところを指摘します。 「自分の希望としてはできるだけ仲を戻して」 きついですが、これは難しいと考えて、割り切って行動してください。 それから、耐えすぎるといじめにつながるのは本当ですから、 思っていることをなるべく口にしていかないといけないですよ。 無視されていても、自分はこう思うとか、言っていくのです。 黙れば黙るほどいじめが加速します。 （人間はね、何も言わない相手をいじめるという習性があるんですよ。 それは大人の社会でもそうで、黙っているほうがやられるんです。） まずは、黙っていないことです。 今のうちに、部活で沈黙していないでこうだああだと話す。 女子の中でも力がありそうな女子を見つけて、喋る、手助けをして 「優しい人」と思わせることが大事です。 女子は味方につけておくのです。それは黙っていてはダメ。 女子と話、応援し、手助けをして「○君は優しい人」としておく。 それから、力ある２人が無視してきたんですね、だったら、 このうちのどちらかが一人の時、無視されても喋り続けて、それから 手伝ったり助けたりするんです。「悪いかな」という罪悪感があいてにでてくるまで 大人しくしていないで動くんです。 また、先生に言ってもしょうがないのは分かります。 目立った暴力もないからですね、でも無視が一番つらいですね。 あなたは文章力もあり、頭の良い方でしょうから、先生も相談して動かすのです。 つまり、 「自分としては今、こういう状態で大変悩んでいます。先生に相談してもつかめない実体のない嫌がらせです。無視だったり陰口だったり冷たい態度をとるっていうのはこっちが先生に相談してもそんなことやっていませんってシラを切らされる気がします。ましては相手は自分の4倍の人数です。他の人の行為も仲間内で証拠隠滅してきそうなきがしています。なので先生などに仲裁にはいってもらうのはほぼ不可能かもしれないです。しかし！！これは僕にとっては大変な精神的苦痛です。先生！！現状がこうだということだけでも把握しておいてもらえませんか。」という風に、現状を説明するのです。 できないなら、この相談した紙をプリントアウトして見せていいと思います。 もっと深刻にならないうちに、動くのです。 大人が入るとあっさり崩れることがあります。 先生もばかじゃないので言っている意味がわかると思います。 すぐ相談してください。
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- maigonosyuhu
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先生にはまず、自分が相談したこと、そしてどう行動したらいいか、を聞いてください。 いきなり先生に相談して先生がガー！ってなるよりも、 先生に相談して、こういう現状であるということをまず分かってもらう。 それから、先生に「自分はどう行動したらいいのか？」を聞くのです。 分かるかな？先生に丸投げもいいのだけど相談したときに 「先生、自分はどんな態度でいたらいいですか」といちお聞きます。 そうすると、先生があなたの立場になって考えてアドバイスをくれます。 こうなると完全に先生を味方につけることができます。 前は急げです。 すぐ相談してください。 くちごもったり照れ伝えられないようにならないように 一生懸命あなたの言葉を先生に言うのです。 嘘泣きをしてもいいよ、その時。
お礼
先生を味方につけることは大切ですよね。その先生の意見通りに動いて彼等がやめるなんてのはないと思いますがやってみる価値はありますね。また、こんだけ続けてるとそのうち証拠になりそうなことをやってきそうな気がするのであえてそこを狙うのがいまの自分の作戦です。ですからそれを押さえるためにも先生の注意視は大事ですよね。上手く味方につけられるようにがんばります。ありがとうございました！
- zakiyu
- ベストアンサー率17% (375/2086)
ＮＯ１です。 再度ですけど、 お礼の欄に、先生にしらを切られる気がすると仰っているけど、 それは質問者さんがそう思うだけで、実際ちゃんと対応してくれる先生だと思うよ。 しらを切る先生は、無責任な先生ですので、それは理解して下さい。そういう先生は先生という役割を放棄しているのと一緒ですので、 学校の先生って、科目のことはもちろんだけど、生活のことであったり、悩み相談というカウンセリング的な役割の存在でもあるんです。 いじめってありがちなことで、絶対無くすことはできないのがいじめです。防げることはできるけど、 そういう時こそ先生と言うのが必要になってくるの。こういう状況こそが、 質問者さんがもとの仲間の関係に戻したいという気持ちはわかるけど、それ以上に自分の身を守ることが最優先じゃない？ 一番はそれだと思うよ。私は、
お礼
再度解答ありがとうございます。１つ誤解されてたようでシラをきるのは先生ではなく嫌がらせを実行しているやつらが先生に問いつめられてもやってませんと言い張って、仲間内でもそんなことをしていたのは見かけたことないと先生にいい証拠を隠滅することです。ですが先生に頼るのはとても有効な手段だとおもいます。自分のところの顧問はそのようなのを許さないタイプなので相談にのってくれそうな人なので大丈夫だとおもいます。自分の身を守ることを考えますね。ありがとうございました！
- zakiyu
- ベストアンサー率17% (375/2086)
自分で抱えずに担任の先生や、部活の顧問の先生にそのことを相談することが一番でしょう。 ただ、部活の仲間と関係を戻せるというのはわからないけど、 一番良くないのはこのままの状況を作らせることじゃない？ 作らせないようにするには、早くこの状況を止めることです。このままだとエスカレートする一方です。 特に主犯の２人を止めること。そのことに関して支配している二人だから、
お礼
そうですね。相談しようと考えたこともありました。ですがやってきたことは実体のない嫌がらせです。無視だったり陰口だったり冷たい態度をとるっていうのはこっちが先生に相談してもそんなことやっていませんってシラを切らされる気がします。ましては相手は自分の4倍の人数です。他の人の行為も仲間内で証拠隠滅してきそうなきがしています。なので先生などに仲裁にはいってもらうのはほぼ不可能かもしれないです
お礼
ありがとうございました。なにも言わないのはやっぱり思うつぼですよね。少しずつでも話しかけるように努力してみます。運のいいことに先生はどちらかというと熱血系のほうで生徒指導部長をやっているような人なのでこんなことは発覚したら間違いなく許さないと思います。それこそ退部事になったり。勇気出して行動してみます！ありがとうございました！