大学受験について色々教えてください。

質問

大学受験について色々教えてください。

長文で見にくい文章ですが、ご了承ください。
僕は今大阪の偏差値６０（６０といっても中堅レベルといわれている）の高校に通っています。
志望校は大阪大学 人間科学部または法学部です。私立は考えていません。
高１のころ遊びほうけていて、定期テスト前しか勉強していませんでした。
今は春休みなので、１年間の総復習ということで、青チャート１、Ａ全ページ、フォレスト１２章まで、システム英単語、大学入試漢字ＴＯＰ２０００、システム英熟語、完成古文単語３２１（予習ですが）を毎日少しずつやっています。
青チャートとフォレストは完全に覚えてしまって、単語関係は今年の夏休みにすべて終わる予定です。

ここからが本題ですが、２つの質問をします。

１、昔、塾の先生が行っていましたが、中堅高校である僕のような高校から、僕の志望する大阪大学に行くことは無謀な挑戦なんでしょうか？ ２、僕が高２から始める勉強のスケジュールを記します。その内容におかしいところや、やめておいたほうが良いところなどをあげて、 理由つきでで答えてください。また、他のいい案があれば、それも答えてください。内容は以下のとおりです。

国語（現代文） 「現代文のトレーニング（入門編、必須編、小説編、記述編、私立編）」と「得点奪取現代文」 ４月～９ 月
（古典） 学校の授業と参考書で文法事項を暗記 ４月～冬休み
なんらかの問題集で長文問題の演習 冬休み～３年生
数学 青チャート２、Ｂ ４月～冬休み
文系数学の良問プラチカ 冬休み～３年生
英語 フォレスト１３章～最後 夏休みの間
実践編英作文のトレーニング ９月～冬休み
ＮＥＸＴ ＳＴＡＧＥ ９月～冬休み
なんらかの問題集で長文問題の演習 冬休み～３年生
３年生以降は後日質問させていただきます。

回答No.2

tanuki4u · ベストアンサー

１、昔、塾の先生が行っていましたが、中堅高校である僕のような高校から、僕の志望する大阪大学に行くことは無謀な挑戦なんでしょうか？

無謀　あるいは　本気で勉強しろよ
ということになる。
http://momotaro.boy.jp/html/osakahennsati.html
ここの偏差値60程度の高校のサイトをみたら、
国公立　10名程度、一年にひとり阪大合格者がいる。
というかんじです。

受験能力という尺度で高校入学段階で、分類されていますから、大学受験でも高校受験能力の高い人間が有利です。
自分の所属する高校の過去の合格実績が可能性の範囲です（通常）
この意味で、塾の先生の指摘は正しい。
学校で一番になるというのであれば、阪大も無理でないという感じかな。

２、僕が高２から始める勉強のスケジュールを記します。その内容におかしいところや、やめておいたほうが良いところなどをあげて、 理由つきでで答えてください。また、他のいい案があれば、それも答えてください。内容は以下のとおりです。

ほんとに記述されている内容を実行出来るのでしょうか？
このQ&Aサイトでものすごい量の勉強量を必要とするテキスト一覧を提示するのをよく見ますが、30年前の受験生の目からみると「消化できないんじゃないの？」という感じを強く思います。
すくなくとも、私にはできません（30年前の高校生時代でも）一日2時間から3時間しか自宅での勉強時間はないので。

回答No.7

lusyfer

地方の公立高校から一浪して早稲田商に合格しました。参考になれば。

　いわゆる進学高にもランクがあります。私の格付け

　A　真の進学高校　　　テキスト　カリキュラム　なにもかもまさに「プロ」

　B　それ以外　　　　　生徒の資質が高い　先生がいい。

　浪人して　早稲田に行ってわかりましたが、ほとんどB以下です。だからアドバイスすると

　可能性はありますよ。私だって現役時は全滅でした。

　そしてできる人や超名門校の人につきあうと「ハッと」気が付くことがたくさんあります。

　まずは、ツテを使って聞いてみれば。たぶん「実感」するはずです

回答No.6

tekcycle

数学は理解だ、と書いた覚えもありません。そうだとも思っていません。
やはり現代文の能力には問題があります。
理解だ、というのはきっとあなたがどこかで聞いたことでしょう。
そういう「先入観」で文章を読んではいけない。自分の憶測で文章を読んでもいけない。
良い現代文の教材には絶対に書いてあることです。

理解するのはそれはそうです。
でも、理解しただけじゃダメなんです。
理解すれば体が動くならプロ野球の選手を目指すべきなんです。
普通、理解しただけでは解けません。センターも大阪大学もそんなに優しくありません。
というか、そもそも何事もそんなことでは身に付きません。
理解したら解けてしまう人は、東大の数学科に行くべきです。
野球で言うなら、コーチに教わったらバッカンバッカンとホームランを叩き込みまくる奴で、それはプロの選手になった方が良いです。
通常は、理解したことができるようになるまで練習がいるのです。
野球でも通常は、理解できるまでに練習が必要で、それからそれができるようになるまで更に練習が必要なのです。たぶん。
数学も一緒。理解すればそれで終わり、という計画だと、高い確率で来年の今頃拙いことになっています。
たまたま天才ならそれで上手く行きますけどね。

なお、青チャートが難しければ黄色に、それも難しければマセマ辺りにまで落としてください。

あなたの高校から毎年阪大に何人行っているのか。現役は何人なのか。
校内順位はあまりあてになりませんが、概ねその順位に入る必要はありそうです。
というか、入れるようになればそうなっています。

回答No.5

horikirikko

進研模試の偏差値６０前後くらいの学校と考えて・・・・、
まあ池田、箕面、三島、八尾、住吉、泉北あたりの高校と考えて
書き込みます。

決して無謀だとは思いませんよ。
ただし受験者、合格者ともに少ないのは確かだけれど。

でも阪大進学者が少ないのは、下の方がおっしゃるとおりの理由です。
ただこのへんの高校でも温度差があり、昔名門校で現在は凋落した学校あたりは
（八尾、住吉あたり）、昔からの伝統があり、何となく毎年阪大合格者を確実に
出しています。その人数も同じレベルの学校よりは多いです。

このように、通っている高校によって、受験体制のノウハウの有無など、
若干ニュアンスは違ってきているのも事実です。

また阪大は学部によって入試の難易度が違ってきますので、外国語学部マイナー言語
あたりの学科になると、受験科目も違いますが合格難易度はかなり低くなります。

しかしあなたの目指す法学部や人間科学部は阪大文系学部の中では難易度が高く
、また数学が必須科目となっており難易度はかなり高めです。
法学部あたりは、受験間近まで京大とのかけもち状態の人もいるし、
人間科学部や経済学部はセンター、個別ともに数学の配点比率が他の文系学部
より高くなります。
こういった学部ごとの入試形態が、他の旧帝大とはちがって大きいということです。

それから参考書等の質問ですが、使用している参考書では、そんなに問題はない
と思います。
前の質問内容で記載していましたが、Ｚ会や河合のものを使っておけば、
少なくともはずれはありません。

参考書の選択があまり問題ないならば、次に私が言いたいのは、
経済的に余裕があれば、やはり受験塾に通われることをお薦めします。

この偏差値レベルの高校は難関大学への進学熱が低く（上位の池田と泉北あたりを比べたら
雰囲気の隔たりはおおきいけれど）、どうしても切磋琢磨できる友達も少ないので
一年を通じて学習態度や授業内容が緩くなっています。
ですから駿台や河合の高校生現役コースや研伸館といった、
現役合格実績の高い予備校に通われることを薦めます。
そこで受験のプロである先生方から、いろんな的確なアドバイスを受けたほうが良いですよ。

それから私は思いますが、阪大の個別試験問題は一見して、とても難しそうに見えますが、
基礎学力の積み上げで対応できる良問題がほとんどです
（それが英語の解釈問題や英作文の問題であってもです）。

地歴問題のように論述対策を必用とする問題もありますが、
山川の参考書あたりの理解の積み上げで充分に対処できます。

また論述対策のテクニックは、各予備校で教えてもらえますし、
市販の論述対策用の参考書で充分に対応できます。

Ｚ会や有名塾出版の参考書を、その内容を完璧にマスターしておけば
構わないということです。
本番前に、内容に関して充分に理解していない人が結構多いので、
そういう人が現役で不合格になっています。

またたまに傾向問題が、ガラッと変わることもありますが、
本番では絶対にあわてないように。

現に今年の阪大数学は難問ぞろいだったし。　普段はたいへん難しいといわれる
京大数学よりも、今年に限っては阪大のほうが難しかったと思います。

まあ、こういった年もあるので、その時は腹をくくることです。
そのような問題は皆が出来ないので、残りの科目を取りこぼししないことが大切です。

それから阪大の合格者の傾向だけれど（阪大だけではないけど）、やはりセンターで
できるだけ得点をかせぐこと。
センターで高得点の人の方が合格可能性が高いような気がします。

またあなたの位置にある学校では、どうしても阪大合格者は浪人が多くなります。
多くても現浪１：１の割合です。　八尾高あたりは毎年浪人が多い。

そういったデータも頭に入れて、できるだけ現役で合格できるよう頑張ってください。

お礼

阪大だけでなく、他の大学や高校についても詳しいですね。
経済的に余裕はないので塾や予備校にはいけません。
頼れるのは参考書や学校の先生だけです。
参考になりました。
ご回答ありがとうございました。

回答No.4

tekcycle

書いて覚えろと書いた覚えはありません。
その現代文の読解力は、黄色信号です。
堀木でも出口でもやって、正確に読めるようになることをチェックしてください。
やって身に付けば、正確に読めるようになります。
現代文の能力がないというのは、力がついてみるまで自分では判りません。判らないから放置されてしまうのが現代文です。
ただ教材をやっているだけで良い科目ではないというのはそういうことです。
取り敢えず現代文の学力は怪しいです。
よく判らないが、気合いを入れて勉強しなければならないんだ、ということは現状でしっかり認識しておいてください。
できないことをできないまま放っておくのと、なんとしても直すのとは違います。

数学の勉強方法。
書いて「覚える」のではありません。
のこぎりやトンカチや包丁やフライパンの使い方を、あなたは本を読んで覚えれば、それでできるようになりますか？
なるならプロ野球選手を目指しましょう。
イチローなんて目じゃないような選手になれるはずです。
そういうことは、天才ならある程度こなしますが、大凡人間業ではないのです。
書いて覚える、覚えると言えば覚えるんですが。
のこぎり～フライパンは、体が覚えませんかね。書いて覚えるようなことではなくて。
覚え続けられればそれはそれで結構ですが、青チャートの問題が丸々出るわけではありません。
初見の問題が解けるのか、が最終的には重要です。
少々忘れたくらいで丁度良い、問題演習をしてみて、そのときに何が浮かぶのか、解けるのか、解けないのか。
何が浮かばなければならなかったのか、理解できているのか。
そういうことを見る必要があります。覚えているかいないかというのとはちょっと違います。
初見、というのとは逆行するようだけれど、解いた問題を、また忘れた頃に解き直す。
すると、あぁまたここを間違えた、ここはできるようになった、と色々あるわけです。
そうしてできないところを潰していきます。文系の人はここを疎かにしがちです。
暗記力が良くて、青チャートを本当に覚えちゃったんなら、問題集を買ってきて演習です。
プラチカレベルをやってみて、やって行けそうならそれで良し、暗記ができていて、それで2割も解けないようなら問題集のレベルをグッと落としてください。
どちらかと言えば、忘れていても解けてしまうような状態を目指してください。

勉強のやり方は重要です。
あなたがある時刻までに大阪駅まで行くのに、時速4kmで行くのと、時速12kmで行くのと、時速30kmで行くのと、どれなら間に合うでしょう。
大阪駅の目の前に住んでなければ、時速4kmでは間に合わないこともあるでしょう。
方法論を間違うと、学力の向上速度が変わるはずです。
当然、阪大には間に合いません、なんてことになりがちなわけです。
しかし、先ほどのように、包み隠さず正直に書いてみる、というのも、それを防ぐ良い方法なのです。
こういうことも、失敗を恐れず、失敗を繰り返し(失敗しないに越したことはありませんが)、それで良くしていってください。

あなたのスピード感は良いです。頑張ってください。
その勉強がこなせれば、校内ではトップか上位にはなるはずです。
ただし、大学受験は短距離走ではなく長距離走であることはお忘れ無く。

お礼

数学は暗記ではなく理解ですか。
そうですね。同じ問題が出てくるなんてまれですからね。ｗ
参考になりました。
回答ありがとうございました。

回答No.3

tekcycle

無謀とは言わないが、合格率が低い理由。
　1.勉強しない
　2.地頭自体がそのレベルにない
　3.勉強方法が悪い
　4.高校の授業レベルが難関大学レベルに届いてない
　5.難関高校に比べて高校の学習進度が遅く、高三時の演習が不十分になりがち
なんて辺りでしょう。
勿論個人個人で違いますし、カバーのしようはいくらもあるわけです。
あなたのスピード感は、十分期待できる物かと思います。

青チャートを覚えた、というのは、トンカチやのこぎりや包丁やフライパンの使い方を「本で覚えた」状態です。
使えるとは限りません。
必ず練習してみて散々失敗を繰り返して、それで身につけてください。
当面の問題集の難易度を上げすぎないこと。

新高二であるなら、伊藤和夫のビジュアル英文解釈をお勧めしておきます。
最初は易しいでしょうが、最後まで身につけたときはかなりの実力が付くはずです。
量が多いでしょうから、後回しにしない方が良いです。

現代文は、例えば入門編をやってみて、それで力が付いたのかどうかをきちんと確認してください。
ちゃんとセンター試験で楽に安定して8割取れるようになったのか。
根拠を持って正確に選択肢が選べているのか。
ただ問題集をやっていればいい、という科目ではありません。

> ３年生以降は後日質問させていただきます。

取らぬ狸の皮算用。不要です。
その時の現状に応じて柔軟に考えるべきです。
進められる物は進め、遅れた物はそれに対応する。
そもそも、高三当初の学力、成績はまだ判らないのです。
何を反省すべきでそれに対してどうすべきかも判りません。

お礼

確かに青チャートは書いて覚えることを怠っていました。
もう一度、最初から例文丸暗記のつもりで書いてみます。
ご回答ありがとうございました。

回答No.1

noname#130203

質問者の回答に沿った答えではないですが

　今大阪の偏差値６０（６０といっても中堅レベルといわれている）の高校に通っています。

私の子供も同じようなレベルの高校に通っています
1年の成績は5段階で4・0ありました
2年はもっと上げれると本人は言っていましたが、勉強方法は学校の勉強に沿った勉強のみです、今の所
私の子供も大阪大学を希望していますが、通ってる高校では合格率は低いそうです

今から計画を立てて勉強しているのですね、すごいですね

私の子供は3年になるまでは受験勉強はしないと言っているのでどうなるかわかりません

お互い合格しましたら仲良くしてくださいね

お礼

4.0ですかー。
すごいじゃないですか。
お互い合格できるようにがんばりましょう。
ご回答ありがとうございました。