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先生の態度に傷ついています
- ６０歳くらいの女の先生がいる専門学校で、先生の態度が冷たく傷ついています。
- 先生は他の子には親切に接し、熱心に教える一方で、私には軽く言葉を投げかけるばかりです。
- 私が試験で落ちた時も、他の生徒には熱心にアドバイスする一方で、私には無関心で冷たい態度を取ります。
- nihotu
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- その他(恋愛・人生相談)
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- bekky1
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一つ疑問があるのですが、その専門学校の先生はその60の女性の講師だけということでもないとおもいますが？ 選任ということでそのひとだけなのでしょうか？ そうでないなら、別に、すべての先生に気に入られて「学生」をすごしてきたわけではないとおもう。 小学校から高校を出て、さらに専門？あるいは大卒もしてです。 ずっと、アナタはすべての先生に、ちやほやされてきたのでしょうか？ 絵がうまいねぇ・・・足が速くて、何でも出来るねぇと運動神経をほめられ、 数学がダレも考え付かないような解法をよく思いついたとほめられ・・・とかとか。 学びというのは基本、指導してもらうことはあっても、自分ですること。 そして、試験に落ちたのは先生が悪いからではなく、アナタの実力不足であることは確かなんでしょう？ そして、ナニがしかの専門能力をつけるために学校へ行っているわけで、 さらには何がしかの資格を得るために試験を受ける。 で、ナニが問題で試験に落ちたのでしょう？ 先生がアナタを気に入らないからアナタは落ちた？ そういう種類の試験なのでしょうか？ 「解き方」とあるには、芸術点ということでもなさそうですが。 それに、【自分の勉強態度が悪いとか、何か心当たりが有れば反省しますが（気づいてないのかもしれませんが）気にしない様にしていましたが、】 気にしないようにしているのでは気づくわけもなく、矛盾してますし、 勉強態度が悪くても結果、試験ができればいい訳で、教え方が悪くても、 態度がわるくても、試験に合格すれば問題はないのでしょう？ あのね、原因と結果が逆です。 落ちたから、いじめとストレートに思い込む。 では、先生がいじめたと認めて、あなたの溜飲が下がったとして、 勉強ができるようになりますか？ 試験に合格するような実力は？ 【相手にしない方がいいでしょうか？「何故自分だけ？」と悲しくて、】 別に、さくさくと自分で勉強して、その過程をクリアして、試験に受かって、 専門能力をつけて、卒業する・・・ソレだけのこと。 わからないことがはっきりしているなら、質問をしにいく、そのための教師なのだから。 相手もはっきりと、「ココの問題の解法が・・・」とクリアにアナタが説明を 求めてくればそれなりに回答するのではないですか？ したこともないでしょう？ どういうことで教師を利用するかも実はあなた自身がわかってない。 つまりは、勉強するにもポイントがわかってないから、授業中に目が合わないとか、 落ちたことで励ましてもくれないとか、見当ハズレなんです。 教師に対する、要求するものが何か間違ってます。 そして、自分自身がその専門学校にいる意味を、今一度よーっく、考え直したほうがいいです。 教師の態度を責める前に、その落ちた試験を今一度やり直して、パーフェクトに出来るようになりましたか？ 次に同じ問題がでたら、全部出来ますか？ 実質的反省をしてますか？ 【あまりの態度の差に試験に落ちた以上にないがしろにされているのが傷つき、腹が立って仕方ありません。いじめ？と思えてきます。】 ないがしろにされているのは一つだけ可能性があります。 期限までに何がしかの資格試験にアナタは合格しそうもないから、あなたに割く時間を 他の人に振り分けたたよさそうだと、その教師が判断するなら、確かに、見捨てられて、「いじめ」に あっているかもしれない。 学生の合格率は、教師の勤務評定の一つになりますから。 モトの学生の素養は別としてね。 国家試験の合格率で学校の格が決まるのと同じです。 目が合わなくても、同じ授業を受けているんです。 そしてほめられている人と、同じ結果、成果といえますか？ どうして、あっちは試験に合格、あなたはは落ちたか。 先生と目が合うあわないの問題はないでしょう？ 小学校で手取り足取りではないのだから。
お礼
質問はしましたが、曖昧にしか言われませんでした。他の生徒たちにはマンツーマンで説明していましたが…
- LOTUS18
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他の回答者様もおっしゃっていますが 適性があって先生になってる人って少ないですよ。 過度に期待しないことです。 自分が学生であるうちに必要なのは 力をつけることです。 教師とうまくやることではありません。 教師に優しくされることでもないです。 好きな先生はいませんか？ そういう先生と関係を作っていけばいいです。 その先生と関係を築きたいのであれば 本を借りたり 先生を褒めたり、現状であれば質問者様のほうから 近付いていくことかなと思いますが 果たしてそれだけする必要があるのかな？と思います。 本当に自分に必要なものを見ましょう。 その先生の優しさ、他の生徒と変わらない対応、 ではないです。 自分自身の能力をつけることです。 そんなつまらない人に足止め食ってる場合ではありませんよ(^_^) 成績を上げるなり、実績を上げるなりして 見返してやったらいいと思います。 かわいげはないですけどね(^_^;)
お礼
ありがとうございました。学生ですが、訓練校なるものなんです。他の先生方は基本的にそのオバサンみたいな変な人はいないので有難いです☆でもそういう性格のオバサンなので、仕切ったりでしゃばったり出る幕が多々あり厄介です…
学校の先生なんてそんなもんですよ。 いい先生なんて、１％くらい。 ＞その後も他の生徒に親切に話しかけたり勉強に関係ない話題を持ちかけ気さくに話しかけたり、肩を叩いていたりしていました。落ちた子にもでした。 見たらだめだわ（笑）その先生分かってやってるかも知れないね。 そんな行動が始まったら、こちらもこちらであからさまにさささーっとトイレにでも行ってやれば？ 器が小さそうだからその先生、すぐイッラーってくると思います。おもしろいね。
お礼
ありがとうございました。正にそのオバサン、器どちっゃいです(笑)こっちも相手にしてませんが張り合うみたいで同じレベルみたい？？(￣￣;)と思うと。。(汗)
学生相談室みたいのがあれば相談するといいよ。それが出来ないなら母親に相談するといいと思う。人に相談しながら行動していく方が精神的にも楽になるし間違った選択もしないと思うから。体調悪そうだから気をつけないとね。
お礼
ありがとうございました。機関に相談することにしました！
- tinkertinker
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教師あるまじき行為！諦めてもっと良い他の先生に勉強教えてもらいましょ
お礼
ありがとうございました。
お礼
励まして頂きありがとうございます。そのおばさん先生はかわいそうな人だな～と思います。学校と言っても実は訓練校なるものなので、無視しようかと思いましたが管轄の機関に相談することにしました。解決しなくてもスッキリするかもしれないし。