信頼していたのに...

質問

私は学生です。
今まで先生の事を信頼してきたのに、問題が起きた時に何も対処してもらえませんでした。これは個人の問題ではなく、学校全体の問題です。私だけでなく、他の学生も同じです。学生である私達にとって先生はとても信頼できる人だったために、ショックも大きいです。それ以来、先生に対して信頼できなくなってしましました。学校にいる時にその先生を見かけるだけでますます辛くなってしまいます。話が出来ないくらいに...。そしてこれからも先生を必要としている時に...。これからその先生とは、どのように接していけばいいのか分かりません。今担任であるだけにとても辛いです。一体、どうすればいいのでしょうか？教えて下さい。お願いします。

回答No.3

noname#5808 · ベストアンサー

まず、yukki-asimoさん、今度から何か質問、補足請求するときは、自分の言いたい事をはっきりさせましょう。そうでないと、回答する側が傷つきますから気をつけてね！ここのマナーです（^^+

あなたの学校に生徒会はあるんですか？
あるとすれば、生徒会は何の為に存在してるんでしょう。
人間が集まるところには、皆で自分たちの有り様を決定できる「自治権」が存在します。
一種の政治です。生徒の自治権を主張するところ、意志決定機関が生徒会です。

先生が信用できないなら、自分自身がしかりした意志、問題意識を持ちましょう。
これからは、生徒個人の個性、主張が多様化してきます。だから、先生の生徒を指導する能力にも、限界があると思います。
（生徒の主張を碌に聞かないような人間を教師に採用している行政にも責任があるかも・・・？）

あなたは「先生の授業を受けたい」のですよね。同じ考えの生徒達もいるんだろ？
うるさくしている生徒達に対して、なにかアクションを起こさないと駄目ですよ！
また、それが学校全体に影響を与えるくらい深刻なら、生徒会を動かそう！

「先生の授業を受けたくない生徒」も居るだろうし、「是非受けたい生徒」もいます。
先生の授業をちゃんと受けたいなら、「授業を受けることが出来るようにして!!」
って主張してみたらどうでしょう。いじめが怖いなら、同じ考えの仲間で主張しましょう。問題を抱えているあなた個人、或いは仲間と生徒全員の前で主張しましょう。
当然、反論は覚悟しないと駄目です。でも、反論できるくらいの理由が無いと、権利は主張できません。

生徒会でそれが出来ない学校であれば、先生だけでなく、生徒自身（あなたも含めて）にも問題があります。先生だけを批判できなくなるわけです。つまり、先生が無能なだけでなく、あなたがた生徒全体が無能なのです。

ただ、未成年者には｛教育を受ける権利｝が憲法で保障されてるので、ＰＴＡ、教育委員会或いは行政に訴えても、恥ずかしくは有りません。

その代わり、権利を主張したからには、自分が行うべき生徒の義務（自主的に授業を受けれるよう周囲にも働きかける、他人に批判を受けないような姿勢で授業を受ける）を実行しなければなりません。

厳しい言い回しですが、アドバイスさせていただきます。
宜しくご参考ください。

お礼

アドバイス、有難うございました。
＞まず、yukki-asimoさん、今度から何か質問、補足請求するときは、自分の言いたい事をはっきりさせましょう。そうでないと、回答する側が傷つきますから気をつけてね！ここのマナーです（^^+
はい。以後、気を付けます。ご親切に指摘して頂き、有難うございました。

回答No.5

noname#201556

＞これは個人の問題ではなく、学校全体の問題です。私だけでなく、他の学生も同じです。

「学校全体の問題」なら一教師だけの対応は無理ではありませんか？
それこそ皆さんが指摘されていますが、社会に対して働きかける
必要があると思います。

問題処理能力をその教師だけに「求めて」いるからその教師を目にする
たびに辛くなるのではないでしょうか？
「信頼できる教師」だった人でも処理しきれない問題である、考えれば
おのずと次の手が打てそうですけど、どうですか？

教師が何とかしてくれる、もいいでしょうがあなたたちが行動を起こしても
いいのではありませんか？

お礼

アドバイス、有難うございました。
私達は1人の教師に求めていたのかもしれません。
今、皆で退学を考えています。

回答No.4

noname#6782

先生一人だけでは、解決できないこともあると思います。
教育委員会、PTA、新聞社などに手紙を書いて、問題が存在することを知ってもらうようにしたらどうでしょうか。

お礼

回答、有難うございました。
そうですね。PTAにでも言ってみます。

回答No.2

kyotomouse

＞ああ、この辺がこの先生の限界だったんだな。ここまではまあ、よくやってたよ。
何も対策を取っていなくても、そういうふうに言う事が出来るのですか？

・・・あなたの抽象的な質問に推定で答えさせていただきました。それにこういう風に具体的に反論されるとなると、答えた自分がアホだったなと思います。
補足も読ませていただきましたが、先生個人でどうしようもできない状態なのはずっと前から明らかではありませんか。先生が信頼できないだのなんだのいう状態はとっくに過ぎてますよ。学校がだめならＰＴＡを、それでだめなら教育委員会を自分たちで動かしてみるか、学校での学習環境は期待しないで自分で勉強するかかのどちらかです。

お礼

回答、有難うございました。
私の質問の仕方が悪くてすみませんでした。
以後、気を付けます。
教育委員会ですか。
検討してみます。

回答No.1

kyotomouse

どのような問題であるのかわからないので、どの程度あなたの信頼が裏切られたのかわかりません。
しかし先生であれなんであれ、しょせんは人間です。何でもできるわけではありません。全幅の信頼が置ける人物など、地球上のどこにも存在しません。
あなたたちも不完全な人間であるように、
先生も不完全な人間です。
今回のことは責任をまっとうできなかったかもしれないけれども、それでもその先生はそれ以前は自分のできる限り責任を果たしていたのではありませんか?
だからみんな信頼していたのではないですか?
今回あなたたち全体の信頼を裏切ったということですが、それは簡単に責任をまっとうできるようなことだったのでしょうか?
ああ、この辺がこの先生の限界だったんだな。ここまではまあ、よくやってたよ。ここから先はこの人にまかせるのではなくて別な方法をとらなきゃな。
そう思って、接することはできませんか?
先生から自立するよい機会のようにも思います。

お礼

アドバイス、有難うございました。
＞この人にまかせるのではなくて別な方法をとらなきゃな。
別の方法（学生相談室）を使っても、結局は担任の先生にいきついてしまうのです。
＞ああ、この辺がこの先生の限界だったんだな。ここまではまあ、よくやってたよ。
何も対策を取っていなくても、そういうふうに言う事が出来るのですか？

補足

＞どのような問題であるのかわからないので、どの程度あなたの信頼が裏切られたのかわかりません。
1年の時は特に目立ったことなく楽しく過ごしていました。2年になると、周りの様子が全く違うのです。だんだん騒がしくなってから先生を怒らせてしまったり、授業が中断してしまったりする事が1週間に3回はあります。一生懸命やっている人にとってはとても困る事です。担任の先生に相談しました。そしたら対策を取ると言われたものの、その後もずっと続いているのです。別の日に先生の所へ皆で行きました。すると、今は忙しくて当分は出来ない。今までと同じようにやっていて欲しいと言われました。これは、私だけでなく、他の人も同じように思っている事なのです。今でも何の対策を取られないままになっています。状況はエスカレートしつつあります。今まで信頼していたのは、いつも興味を持たせる事をしていたので次第に信頼するようになっていました。