日本国歌「君が代」の歌詞の意味

質問

恥ずかしながら、タイトルと似たスレッドを国語カテで見つけ、初めて歌詞の意味を（先ほど）知りました。
今まで日本国民は当然、国歌斉唱すべきと無批判に感じていましたが、歌詞の意味を考えると微妙な心境です。

ところでみなさん「君が代」の歌詞の意味ってご存知ですか？　また知っている方はどういった経緯でそれを知りましたか？現在では義務教育で国歌の意味を教えているんでしょうか？

1.君が代の歌詞の意味を知っているか？
2.知っている場合、どこで知ったか？
3.知った前と後で心境の変化は？

といったところで回答お願いします。

回答No.12

mutsuriku · ベストアンサー

１．知っています。
２．父から聞いた＆その後の書物などのの独自調査。
３．所見が幼少時だったので特に変わりません。今も別に是非については特にどっちも思っていません。そういう国が日本だと捉えているから。

で、確かに「君」についての解釈論があるのも知ってるし、杓子定規に論じれば色々解釈できるのでしょうが、実際に制定された時代の背景からすれば、「君」がなにを対象にしたものかは自ずとはっきりしてきます。ただ何処にも明文化されていないだけです。色々とれるという解釈法は、これまたそれが議論され始めた当事の時代背景から、はっきりさせるとアンチな人たちへの大きな反対のよりどころになってしまうので、はっきりしてないのをいいことに「こうも取れるんだからまぁいいじゃん！」的な収束を願う人間が持ち出した後付解釈法でしょう。

で、私は、実際には「君」は天皇個人でしかないと思います。
（アンチな人は、だからダメなんだよ。というんでしょうが。）
もっと前提をはっきり正直に定義して私はその上で是非を議論すべきだとは思いますね。なにかごまかそうという事考えずに。

もし、当事・以前はそうじゃなかったけど、文言の引用元を考えたら、他の解釈もできるものなんだから、これからはそう解釈していこうよというのなら、それはそれで一向に構わないとも思いますし、
私的には、その上でなおかつ君が天皇個人でも別に君が代でもいいんじゃないかなとかは思っています。決して天皇崇拝者でも皇室信奉者でもないですけどね。時代が変って権力の具合が大きく変ったとはいえ、実際に日本の法律の一部に制度として象徴としての天皇制が残っているのは事実で、そうである限りはいろんな意味で日本の国の有り様を表している？伝えている大きな意味を持っている歌なんじゃないでしょうか？と私は大きく捉えていますけど。（人々に、なぜ今の日本でこういう歌なの？という疑問や議論になる時点でGJ!な歌だと思います。）

回答No.6

noname#20467

１，知ってます。でも、歌ですので、歌としての解釈を厳密に採っていく人と、歴史的に戦前どう教育されたかを連想する人とでは、全然思い浮かべる内容が違ってくると思います。私も学校でどう教えてるかは気になります。

２，自分で勉強しました。私の時は、国歌斉唱なかったので、習ってません。学校の先生は、少し話す人もいたのですが、戦前にこの歌を歌って死んだという言い方をするだけで、詳しくは聞いてなかったです。複雑な思いを抱く人もいる歌であることは、先生の話からも理解していました。

３，変化はありません。むしろ、和歌としての意味を考えるようになったので、先生が言っていた国歌への犠牲的忠誠という意味は、歌そのものの意味とはかけ離れたところで行われたのだな、という理解になり、歌そのものへの偏見はなくなりました。用いられ方には問題があったのかもしれませんし、現在でもある特定の政治思想から強制する人がいれば、それは問題があると思いますが、それは歌の内容そのものの問題ではないと思っています。

http://www.worldfolksong.com/anthem/index.html

上記は、世界の国歌というHPです。たいていの国の国歌は、１神をたたえる、２国土を褒め称える、３団結を促す（敵を倒す）という内容になっていて、雄々しく歌います。中国の国歌などは、その代表的なものなのですが、諸外国の歌からみれば、日本の国歌は歌そのものは、ずいぶんのんびりしたものだと思います。さざれ石の苔のむすまで・・って、なんだかよく分からないそこはかとした表現ですねえ。和歌だからなのですけど、外国の明確な愛国心や敵への勝利を歌い上げる歌から見たら、ずいぶん間抜けなのんびりした歌だということが分かると思いますよ。

回答No.5

ysk26

1. 知っている。というか、もとが和歌なので絶対的な意味なんて決めようがないと思うし、いろいろな解釈があることを理解したうえで、個人的に共感のできる解釈はあります。
2. とある高校の研究発表
3. おっ、実はなかなかいい歌（詞）なんじゃん、と思いました。でも同時に、そんなことわざわざ国歌にするような内容でもないよな、とも思いましたが。

>現在では義務教育で国歌の意味を教えているんでしょうか？

私も知りたい。「意味」をどのように教えているのかも含めて。
そもそも自分のときはまだ国歌になってなかったし、音楽の教科書の最後のページに「日本古歌」として載ってはいたが、歌うことも意味を教えられることもなかったので。

回答No.4

pocchos

30代前半です。

1.知っています。
2.中学の理科の先生が授業で取り上げてくれました。
3.特に変わりはなかったと思います。

「君が代」が国歌だということがどこにも明文化されいないというのはご存知でしたか？私は最近知りました。
＃２さんのおっしゃるとおり「君」の解釈にはいろいろあるようですね。それについてもなぜか理科の先生が説明してくれました。今思うと少し不思議です。

回答No.3

hikki-hikki

1・だいたい。
2・小学校高学年の頃、担任がかなり左よりだったんで・・・。
3・歌わなくなりましたね(学生の頃は他の歌を歌ってました)。

　“君”に色々解釈はあるようですが、先の大戦中はあの一家の旦那を指していたわけですからね・・・。

回答No.2

kokusaiband

１　知ってます。しかし「君」の解釈には色々あるようです。
２　学校で習ったのと大人になってから本でしらべました。
３　変わりません。

回答No.1

EmethG

1.知っています。

2.普通に文字通り解釈すれば、正解にたどり着けます。どこでということは特にありません。
　まあ、細石が巌になるのは「逆じゃないか」と不自然さを感じましたが、地質学で堆積岩の話を学んだとき、「そういうこともあるのか」と思いました。

3.別に変化はありません。