作文というよりは、むしろ小論文なんですね～。
課題はその場での出題でしょうか？
私が担当している家庭教師の子はもう課題が出ているんですよ。
montamanサンは、その場で試験時間１時間程度なのかも？？
少し難しいかもしれませんが、頑張って読んでくださいね☆
小論文の場合ですが、まず資料を読んで、大事だと思った所に線を引いておきます。特に著者の考えなどは重要ポイントです。
そして大まかに流れを考えます。ここまでで試験時間の４分の１位だと思います。
まず、序論→本論→結論という、３つの大きい流れを考えます。
次に、その各論の中の内容を考えていきます。
☆序論☆
著者はどう考えているのか、どんな結論なのか軽めに書きます。私の場合、序論に結論(その１)を含めます。そのほうが、「なぜそうなるのか」という展開ができるので。
☆本論☆
ここで、自分の体験や意見を書いていきましょう。
ですが、決してここで起承転結の転を入れてはいけません。なぜかというと、小論文ははじめから結末がわかっているからです。ここで転がはいってしまうと、普通の作文(感想文)になってしまいます。
☆結論☆
「～であるから…である。」というように、本論の内容から結論を導きます。
ここで注意したいのが、資料の内容からきたものなのか、自分の意見なのかを区別すること！
何についてまとめるのか、決めたらそのことについてしっかりまとめること！
この２つです。
これを実際に書くのが、試験時間の大体半分ちょっと。
残りの時間(最低５分は欲しい！)は見直しに使いましょう。
少し難しかったかもしれませんが、、、これを読んで、何度も練習してみてください！
検討を祈っています！
お礼
とても参考になりました！ありがとうございました！