birth11 の回答履歴

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  • 最小公倍数の求め方

    高校で、最小公倍数の求め方を習いました。 素因数分解をし続けたらわかる!ということでした。 最大公約数は、その組の共通の素因数というのは理解できます。 ですが、最小公倍数はよくわからないです。 回答よろしくお願いいたします。

  • 数Aの確立の問題です

    赤枠で囲っている問題なのですが、なぜ144通りになるのか解説をしていただけないでしょうか。

    • onoxono
    • 回答数3
  • 小学6年息子の算数の問題で困ってます。

    ペンキでかべを塗るのにゆうじさんは4時間、つよしさんは3時間で塗り終えるそうです。2人で一緒にかべをぬると何時間でぬり終えることができますか?

  • 続いてもう1問おねがいします。

    ある池の水をくみ出すのにAのポンプでは8時間、Bのポンプでは10時間かかるそうです。 2つのポンプを同時に使うと何時間かかりますか?

  • なぜ、3P3となるのでしょうか?

    こんにちは。 お世話になります。 表題にありますように、下記の問題の解き方が分からず、困り果てております。 問: 男女3人ずつ6人が縦に並んでいる。先頭が必ず男で、男は2人以上続けて並ばないとき、 並び方は何通り考えられるか。 解答には、「男3人の中から3人を選んで一列に並べる並べ方なので、3P3」 とあるのですが、これだと、「先頭が必ず男で、男は2人以上続けて並んでしまう」 確率も含まれてしまう気がするのです。 3P3から、「男は2人以上続けて並んでしまう」並べ方を引き、 それから、解説にあるように女性の確率をかけるのではないか、と思うのですが。 数学大の苦手な私には、なぜ、解答にあるような求め方で求まるのか、 皆目見当もつかないのです。 どなかた、教えては下さいませんでしょうか? 宜しくお願いいたします。

  • 高級ブランドのピカピカの長財布を買って(多分6万円

    高級ブランドのピカピカの長財布を買って(多分6万円くらいしそうなルヴィトンの長財布です)ボロボロの服を着ている人を見かけました。 私なら上下3万円ずつの服を買うと思います。こういう人の心理ってどうなっているのでしょう? パチンコ屋さんから出て来る人も服がボロボロです。そのパチンコをするお金を洋服代に回したらいいのにと思ってしまいます。 人の金なんだから好きに使っていいだろという批判を承知で質問します。こういう人たちはどういう心理状態なのでしょう?

  • 8日から12日 日数の数え方

    いきなりですが、8日から12日があなたの休日です。休日は何日間でしょう?(8日、12日も休日に含めます) 12-8=4日 としてはダメですよね。実際の休日は5日間です。 どのように頭で考えれば、正しく計算できるでしょうか?教えてください。 このような計算は、日数に限らずありますよね。いつも困ってしまうので、尋ねました。カテゴリは数学というより算数です。算数がありませんでした。

  • 1次不等式

    次の1次不等式の解き方おしえてください! x/3-(2x-1)/2≦1 おねがいします!!

    • hpvw
    • 回答数3
  • 中二 数学 連立方程式 文章題 

    問 きのこ中学における今年度の生徒数は267人。今年は昨年度に比べ、男子が5%増加し、女子が4%の現象で、全体で2人増加した。今年度の男子、女子の人数を求めてください。 この問題を、あえて今年の男子と女子をxとyで表し、下記のように式を立てて解いてみたのですが、答えと合いませんでした。 x+y=267 x-5x/100+y+4y/100=267-2 どこがおかしいですか?よろしくお願いします。

  • 中学1年生数学

    すみません・・・。 すっかりわすれてしまい調べてもインターネットで見つけることが出来なかったため 解説お願いします。 比例式についてx・yを求めなさい。 4X=5y これはどのようなとき方でしょうか・・・・

    • toho28
    • 回答数5
  • 何分後に追いつくでしょう?

    妹が分速50メートルで家を9時に出発しました。10分後に姉は家を出発し、分速70メートルで妹を追いかけました。姉は妹に、何時何分に追いつくでしょう?? という問題をどなたか解くことはできないですか?? 詳しく解説もしていただけると助かります。

    • tgrya
    • 回答数4
  • 貧乏ゆすり

    人はなぜ、貧乏ゆすりをするのでしょうか? ストレスの発散による解消? しかし、ストレスではない時も揺すってる人もいるような気がしますが・・・

    • gesui3
    • 回答数3
  • 中学生の娘の数学の問題

    助けてください。 この問題を教えてといわれました、、 がんばったのですが、答えがわからないのであっているかどうかもわかりません、、 よろしくお願いいたします。 4u-3×{4u-3×[u-(2u-5u )]}+u 何回か、とこうとしてみたのですが、、29uになりました。。 あっているでしょうか??。。 よろしくお願いいたします。

  • 数学の答えを教えてください

    鋭角三角形ABCにおいて、BC=2, CA=√6、∠A=45度のとき                         (1)∠Bの大きさ (2)辺ABの長さ (3)∠ABCの面積 ですこれらのやり方がわかりません。         宜しくお願いします                                                     

  • 数学の答えを教えてください

    次の2つの2次方程式が共通の実数解をもつとき、次の値を求めよ。                     X2乗+kx-k+3=0  X2乗-3x-2k=0                                       (1)定数k (2)共通の実数解 すみませんX2乗の表した方ができなくて是非この問題を教えてください宜しくお願いします   

  • この問題の解説をしてほしいのですが

    この二次関数のグラフの問題 答え 頂点(-3/2,1/2)となっているのですが 全然答えに辿り着きません どなたか解説してもらえないでしょうか・・・

  • 人の心理についての漠然とした質問です。

    人が、自分が何かミスをしたが、ミスをするまでの過程でやることはやった。 故に自分は間違ってはいない言う自己防衛と、 確かにやることはやったが、ミスはミスなので悪かったかもしれないという罪悪感が同時にある場合 その人(自分)は相手に対しどのような行動をとる、若しくは感情を変化させればいいのですか? 相手も自分も納得する答えはありますか? 人の心理についての漠然とした質問ですので、適当すぎる感じもするでしょうがお付き合い下さると嬉しいです。

  • 数学問題です

    x+y+z=1 1/x+1/y+1/z=1/2のとき、(x-2)(y-2)(z-2)+2の値をもとめなさい ただし、x,y,zは0でない数である。 数式と、解説をお願いします

  • 数学問題です

    ある中学校の生徒数について、ア~エのことが分かっている。 ア:1年生、2年生、3年生の人数比は、11:9:10である イ:女子と男子の人数比は、8:7である。 ウ:女子の1年生、2年生、3年生の人数比は、9:7:8である。 エ:全生徒数は、500人以上600人未満である。 3年生男子は何人か。 数式と解説をお願いします

  • 焦ったり急いだりした後

    心理学とは違うかもしれませんが、 こんな状態って何というのでしょうか。 例えば・・・ ・普通に歩いていて、つまづいて焦った後時間がゆっくりに感じる ・電車に遅れそうになって急いで駆け込んだ後、周りがのんびりしてるように見える ・遅刻しそうで焦って準備して家を飛び出て行き着いたら、遅刻は勘違いだった時 同じ時間なのに速く感じたりゆっくり感じたりするギャップ。 もっと一般的な例えがあったかもしれませんが、誰でも経験するような事です。 こういうのって名前があったりするんでしょうか。