isa-98 の回答履歴

『今後本当に原発を造りたくないなら、 大学理科の入試とか高校の理科の授業とか、原発に関する 学校授業はなくせばいいと思うのですが、、、？』と質問したら、 『失敗をおそれず今後発展すべき』という反論がありましたが、 もう発展しなくていいのではありませんか？

映画「十三人の刺客」で、かなり残虐な性格の大名が出てきます。 これに類似した大名はいたのでしょうか？ よろしくお願いします。

ヤフーやgyaolにて韓国ドラマを放送しているが時代劇（宮廷物）を良く見ます。然し不思議に思うのは宮廷物が多いようですが何故でしょうか？衣装も艶やかですが日本で言う一般物（町人物・浪人物）が無いですね！何故輸入しないのでしょうか？韓国でも一般町人を扱った時代物ドラマが有ると思いますが・・。又明成皇后を見ていますが私の知る内容と異なります。（歴史改ざん？反日的） どなたか詳しい方教えて下さい。

世界とは、人間（生物など）が外界の情報（光、音、温度、物理的刺激、臭いなど）を感覚器で受け取り、その信号を元に脳が作り出したものでしかありません。 としたら、例えば、世界に光（電磁波）は存在しても色など存在しないのです、空気の振動である音波は存在しても、音など存在しないのです、一体、本当の世界はどのようになっているのでしょうか？ 本当の世界は、無でしょうか？

重力で身体能力を極限まであげる 例えば 今の科学では無理ですが、重力発生装置があるとします。 生まれてから毎年重力を0.1Ｇずつあげていったとします。 ですから 1歳=1.1Ｇ、2歳=1.2Ｇ、3歳=1.3 このように増やしていって20歳では3Ｇになります。 この歳に1Ｇに戻して陸上競技をすればボルトをラクラクに越すほどの身体能力を持ってると思うんですが これって人間の体耐えられないんですかね？ アホな質問ですいません。 お願いいたします

ヤフーやgyaolにて韓国ドラマを放送しているが時代劇（宮廷物）を良く見ます。然し不思議に思うのは宮廷物が多いようですが何故でしょうか？衣装も艶やかですが日本で言う一般物（町人物・浪人物）が無いですね！何故輸入しないのでしょうか？韓国でも一般町人を扱った時代物ドラマが有ると思いますが・・。又明成皇后を見ていますが私の知る内容と異なります。（歴史改ざん？反日的） どなたか詳しい方教えて下さい。

日本人は、汁物をさじのような物で、掬って、口に運ばず、 直接、器に口を付けてすするのは、何故でしょうか？

日本の歴史的小説をＴＶ用に脚色しても、衣装・小道具や大道具などは、それなりに時代背景を考慮されているようです。 このまえ、チャンネル切り替えのため、５分ぐらい見ました。 ビックリしました。茅葺きの家、衣装、手には種子島銃の３００年後のもの（よすぎる）、反対側の兵士は、弓矢で応戦。どう見ても、縄文時代と戦国時代と江戸後期の各文化の混合物の様でした。 　　 そもそも、韓国の歴史ドラマは、そんなもんなんですか？。 まじめに見てて、時代背景などは、大丈夫なんですか？。

現在、日本の教科書では大東亜戦争と太平洋戦争をわけて教えているのでしょうか？ わたしは、この2つの意味合いは大きく違うとおもうのですが？ある人は、日本は太平洋戦争には負けたが、大東亜戦争には勝ったといっています。 学校ではどのようにおしえているのでしょうか？

以下は僕の意見です 京都の歴史は パリやロンドンより長い…というかローマ以外はないですよね。 もし今フランスやイギリスの首都がマルセイユやマンチェスターだったら,外人の我らからしたらおかしいって思うのでは？ それと同じでやっぱり東京が首都はおかしいと思います。 なんで京都に首都を戻すべきです

私も中学、高校と日本史と世界史の授業を受けてきましたが、その必要性を感じません。 社会に出て歴史が役立ったことなどありません。 クイズのジャンルとかその道に進む人には必要かもしれません。 だけど、今どんどん歴史が覆されていますよね。 世代が変わっていくと覚える量も膨大になっていきますよね。 なぜ確証もない半信半疑なことを学ばなければならないのでしょう？ 歴史が役立っていると言う方は、どのように役立っているんですか？

私も中学、高校と日本史と世界史の授業を受けてきましたが、その必要性を感じません。 社会に出て歴史が役立ったことなどありません。 クイズのジャンルとかその道に進む人には必要かもしれません。 だけど、今どんどん歴史が覆されていますよね。 世代が変わっていくと覚える量も膨大になっていきますよね。 なぜ確証もない半信半疑なことを学ばなければならないのでしょう？ 歴史が役立っていると言う方は、どのように役立っているんですか？

終戦間際、満州を侵攻したソ連軍の女性兵士が現地に住んでいた丸腰の日本人男性や朝鮮人男性をレイプしました。 当時朝日新聞で記者をなさっていた細川隆元さんのレポートでは、油を塗った手でちんこをしごき、勃起したところをムリヤリ犯したそうです。 或いは肛門に指や棒を挿入して勃起したところをハメたそうです。 こういう話をしたら、 「そんなもんごく一部の話だろう。当時の満州ではソ連軍の男性兵士に強姦された女性の方が数が多かった」 と反論されました。 ところで 前にそいつと南京事件について話したときに私が 30万人の民間人や非戦闘員が虐殺されたなんてのは大嘘。せいぜい多くて10万人ていど。 人数だけで言うなら広島長崎への原爆投下や東京空襲で大虐殺された日本の民間人や非戦闘員の人数のが多い。 といったら、 「数は問題じゃない！」と反論されましたが、 男性レイプは「ごく一部」と 言い、 南京の殺人については数は問題じゃねえっていうコイツの判断基準がよくわからんのですが。 男ならレイプされても問題は深刻じゃないんでしょうか(笑)？ この前アブグレイブ刑務所で女性兵士のリンディ・イングランドが男性囚人を暴行虐待レイプしていましたが、これも問題ねえのかね？ ついでにいうと、カトリック教会では伝統的に修道女が子供を暴行虐待レイプすることを黙認してきましたが、これも問題無いのでしょうか(笑)？

はじめまして。 室町後期に応仁の乱が生じたり、戦乱の世の中になったのはどういう背景があったからなのでしょうか？ 具体的に１つ、というわけではないとは思うのですが、いくつが要因を教えていただけると助かります。 惣の出現、守護の権力強化、日野富子が原因の中央政治の混乱などなど・・・ ここらへんが自分で思いついた要因なのですが、これは間違っていますか？ ざっくりとした質問で恐縮ですが、回答いただけると嬉しいです。

こんばんは。この前大学の国際政治史という授業の期末テストで、こんな問題が出ました。　「ヨーロッパにおける勢力均衡システムは、なぜ行き詰まったのかを、できるだけ多面的に説明してください」　それに対し、私の答えは、要約すると、「第１次世界大戦後のベルサイユ条約で、ドイツをコテンパンにし、共産主義のソ連も参加できなかった。また、国際連盟には、上院の反対でアメリカは不参加、同じく共産主義のソ連も国連を赤化するとして参加を認められず、敗戦国のドイツも参加できなかった→つまり、勢力均衡には不可欠な大国が参加できなかったため、勢力均衡は行き詰まった→その結果第二次世界大戦になった」というかんじです。ちなみに友達二人は、第一次世界大戦前（ヴィルヘルム2世率いるドイツが肥大化して勢力均衡をぐちゃぐちゃにし、結果第一次世界大戦になった）について書いたとのことです。ちなみに授業の進度は、ウェストファリア条約から第二次世界大戦までです。ただ、ウェストファリア条約で勢力均衡という言葉は扱われず、第一次世界大戦前・ベルサイユ条約あたりで少し触れた程度です。私としては、授業でやったことを、自分で分析しつつそのまま書いたのですが、この解答はまちがっているでしょうか・・・？　気になります・・・

容器にある気体を入れて上半分を高温に下半分を低温にします。高温と低温の気体のその境では高速の分子と低速の分子がぶつかり合い2つの分子は入れ替わるように速度が逆になり来た方へ戻っていきます。そして次の分子へと連鎖的にどんどん伝わっていきます。高温の気体の方に低速の分子が伝わる速さは低速の分子の速さとほぼ一緒で、低温の気体の方に高速の分子が伝わる速さは高速の分子の速さとほぼ一緒だと思います。 よく分かりませんが、運動エネルギーつまり温度が伝わる速さは分子の速度なみで瞬間的に混ざってしまうのではと考えてしまいます。これは高温と低温の気体は混ざりにくいのに反しています。この考え方のどこがおかしいんでしょうか？

幼い頃に見て、かすかに記憶が残っているアニメ映画があるんですが、タイトルが分かりません。 ・10年以上前のアニメ映画 ・中学生か高校生ぐらいの女の子が、異世界に飛ばされ、魔法の力（？）に目覚める ・砂漠のような荒れ果てた世界 ・主人公は空飛ぶ機械の乗り物を手に入れる ・空中に浮かぶ要塞に潜入して敵と戦う ・夢の中で敵の男の幻影のようなものに苦しめられる（このシーンがトラウマ） …似たような内容のアニメはたくさんあると思いますが、タイトルの分かるかた、教えてください。

よく韓国の方々がおっしゃるのですが太古朝鮮半島からの渡来人が日本に居つき 日本を統治、又さまざまな技術を伝えたと言うのですが、古墳時代以降飛鳥、奈良 時代の日本人の名で蘇我氏、藤原氏、ナカトミ氏等は出ますが半島の方の名、金 李、朴などの名が出てきません。しかも遣隋使、遣唐使は習いましたが半島に使節 を送って知識、技術を得ようとしたとは日本史では見受けられません。人によっては 逆に半島の方が中国、日本から知識技術を得たとか、半島経由の技術知識は二流 で役に立たない事から直接中国に使節を送るようになったとか言う人もいます。 歴史家、学者の間での現在の主たる学説はどうなのでしょうか。韓国の方がおっしゃる事が 本当だとしたら、日本人も真摯に受け取ってもっとお互いが仲良く出来るのじゃないでしょうか。

よく韓国の方々がおっしゃるのですが太古朝鮮半島からの渡来人が日本に居つき 日本を統治、又さまざまな技術を伝えたと言うのですが、古墳時代以降飛鳥、奈良 時代の日本人の名で蘇我氏、藤原氏、ナカトミ氏等は出ますが半島の方の名、金 李、朴などの名が出てきません。しかも遣隋使、遣唐使は習いましたが半島に使節 を送って知識、技術を得ようとしたとは日本史では見受けられません。人によっては 逆に半島の方が中国、日本から知識技術を得たとか、半島経由の技術知識は二流 で役に立たない事から直接中国に使節を送るようになったとか言う人もいます。 歴史家、学者の間での現在の主たる学説はどうなのでしょうか。韓国の方がおっしゃる事が 本当だとしたら、日本人も真摯に受け取ってもっとお互いが仲良く出来るのじゃないでしょうか。

天体望遠鏡か双眼鏡が欲しいです。 用途はもちろん星見、天体観測用です。 本で屈折、反射、ドブソニアン、などいろいろ仕組みはわかったのですがどれがいいかわかりません；； 住んでるとこが都会なんで光害であんま星は見えないけど普段は都会で天体観測すると思います。 でも休みがあったりしたら電車で星が見えるとこに行ってやりたいです。 で見たい天体はそんなないんですが星空見ててあ、あれなんだろ？あ、あそこにＭ○あるから見てみようとかそんな感じです。 あ、でもガリレオ衛星は見たいなぁ・・・ で天体望遠鏡にも双眼鏡にもいろいろ種類があって選べません；； 予算は10万以内で考えてまス。 さらに天体望遠鏡か双眼鏡のどちらにするかも迷ってます；； なにしろ都会でやることが多いのでほとんど肉眼じゃ見えないんですよね・・・ そんな肉眼で見えないとこでやるなら望遠鏡だとまずいのかなぁ・・・とか考えてます。 こんな感じで天体望遠鏡か双眼鏡、どっちがいいのでしょう？ でそれならどのモデルがいいのでしょう？ でぼくかなりめんどくさがり屋でもののメンテとかあんましたくないんですよね＾＾； だからばっと出せてガッと見えるものがいいです！（じゃあ屈折かなぁ・・・）