立派な先輩になりたいです！！

質問

立派な先輩になりたいです！！
中学二年の学級委員長の佑です、部活は演劇でございます。学級委員長なんですが、甘い人間です。ハイテンションでいつもいじられるキャラです。（いじめではありません）
今年、後輩が入って来ました。私は当然優しく接しています。部活で、技などを一年生に教える時は出来るだけキツい言い方をしません。プレッシャーをかけない為、「同級生だと思って」って言ってしまいました。仲良くしたいので、いつも笑顔で後輩に話しかけたりしました。もちろん、怒ったりもしませんでした。
ですが、よく友逹から「後輩になめられるよ」「厳しくしていいなよ」って言われます。やっぱ優しくし過ぎるとなめられるのでしょうか。怒る時はちゃんと怒んなきゃ行けないんだと分かってますが、一々怒るとやっぱ嫌われますよね。怒らないとダメってどんな時ですか、例えば呼び捨てされた時とか。それに、どんな風に怒れば、後輩を鎭められるし嫌われないのでしょうか。本当に怖い思いをさせたくないんですが、なめられたくないです。
優しいけど威厳があり、面白くて頼りがいのある立派な先輩になりたいんです！
どうすればいいですか。教えて下さい！本当にお願い致します！！
（長文でごめんなさい）

回答No.3

りな（@rinarina0301）

高２女子です。はじめまして。

私も中1～中3、高1～高2まで、ドラム、ギター、ベースを
教えています。もう教えるのが大変ですがセッションは楽しい；
それで、質問者さんの悩みも共感できます。「厳しくするのは気が引ける」。
まぁそうですよね・・。嫌われたくないし・・・。
普段は、普通に丁寧に教えるんです。治すべき所は目を見てゆっくり言う。
実は演劇部に居たことがありまして、多少分かります；（今は軽音部です）
台本通りとはいえど、演技にイマイチなものがある、時は・・
ちゃんと言います。言わないと下手なままで磨けません。
開始30分間、腹式呼吸とか発声練習、台本読みとかありますが・・
その時に後輩に治すべき点を全部言っておいてから劇をします。
そっちの方がその人もやっている最中に意識して多少でも変わります。
怖くても、上手くできて「良かったよ（笑）」って言えば嬉しそうな顔に
なるんですよ。多少厳しくても褒められるとその先輩を嫌いになれませんから；
私も後輩数十名に（めっちゃ居るんです…。）「怖いけど超優しい先輩」と
評価されます・・・（＾＾；）

因みに、指導は「直すべき・改善すべき点」や「常識的ではない行動の場合」
です。名前呼び捨ては注意すれば良いんです。嫌ですよね？
注意と叱る。バランスよく組み合わせれば良い役になりますよ。
長々と偉そうに申し訳ないです。頑張ってください＾＾

回答No.2

gigamax2

こんばんは。一生懸命で好感持てました。

＞立派な先輩になりたいです！！

一つアドバイスするならば、立派な先輩と評価するのは貴方ではなく後輩だと言う事。そしてそれは貴方の人間性や行動力、器諸々・・・。

今の貴方は過渡期として成長の過程にあります。失敗など恐れずに貴方が”こうするべき事”について自信と威厳を持ち実行すれば良いでしょう。そしてそこには礼儀や常識と言った当たり前のことも当然含まれます。

先の回答者の提言も含めて行動してください。怒ると叱るの違いは大きいですよ。周りの評価を気にしすぎれば本来の貴方が見失われます。そこには人間性のブレが垣間見え、結果頼りのない先輩として後輩や周りには写るでしょう。

最初に貴方がどうあるべきか？です。評価は付随するもので本質ではありません。

お礼

ご回答ありがとうございました。
そうですね、ありのままの自分でやっていけばいいですよね。
確に自分が周りの評価を気にし過ぎています。

回答No.1

shizumo

すばらしいです！
怒るのではなく叱るのです。感情的になったらいけません。「なぜ」それがいけないのかきちんと理由立ててあいてに説明しましょう。相手をほめましょう。ほめるときは人々の前で。叱るときは二人きりで。
相手のよかった点、悪かった点をきちんと評価し、悪い部分はどこが悪いか、自分ならどうするか。話しましょう。
もうひとつはリーダーシップです。
普段は上下のない関係でよいと思いますが、何かイベントなど責任ある場合は、冷静な判断で物事を決定し自分から率先し、行動をしてください。

お礼

どうも ありがとう ございました。

「ほめる時は人々の前で。叱る時は二人きりで。」

はい！分かりました。
部活では、やっぱ三年生もいますので、二年生が口出せない時もありますね……
その時は本当に嫌な感じがします。本当にいい先輩になりたくて。
回答して頂いて本当にありがとう ございました。