まだ喋りません。

質問

１歳９ヶ月になった息子が未だに喋ってくれません。

・・して、・・持ってきて、パパにハイしてきて、ナイナイしたらあげる等、此方の言うことは理解してるのですが・・・・。

アガトー（ありがとう）、・・・サイ（ごめんなさい）、アイター（痛い）と、親の私には分るのですが、
他人にはハッキリと分らないような感じです。
ママ・パパ等簡単な単語が出ません。

最近は、あーいーうーあーいーうー（あいうえお）、と言ってるようです。
主人がお風呂で教えているようです。
パパ・ママ・ワンワンなど簡単な単語も言わないのはやはり心配な事でしょうか？

１人子なので、同じくらいの子供達と接することがないのが心配で、
児童館・支援センターなどへ連れて行っていましたが、
ココ最近は新型インフルエンザ感染が心配で２ヶ月ほど行っていません。

同じくらいの子と接する事無く、「親（私）と１日一緒だから話せないのは当たり前」と嫌味を言う人も居ます。

１歳半検診の時も保育士さんから「遅いですね・・・」と言われ、少し遅いだけと思って、深くは気にしていませんでしたが、
２歳に近づくにつれて、未だ喋らないことがだんだんと不安になってきました。

１歳９ヶ月での言葉の発育はどんなものでしょうか？
また、どう教えていくべきでしょうか？
アドバイス等を御願いします。

回答No.5

pandacha-n · ベストアンサー

うちの子も遅かったです。私が理学療法士さんに教えていただいた方法の１つは、
例えば子供が「あいたー」と言ったら大人（周りの人）は「痛いんだね」、
子供が「・・・さい」と言ったら大人（周りの人）は「ごめんなさいだよね」
というような感じで言ってあげるというものでした。自分では言ってるつもり
だったんですが、実際は子供がはっきり言えなくても自分（親）がわかっている
からってことでそういうことを言ってなかったかもなーって。
あと、「３か月前と今とではどうですか？」というようなことをいつも聞かれました。
３か月前と今と、親から見て子供が言葉が成長してるかどうか？という質問なんですが、
親は毎日子供を見ているので成長がないように感じるかもしれませんが、
子供は何かしら言えるようになってたりするのかなと。それは親や周りの人が
子供の言葉を１つずつでも引き出せるようにたくさん話しかけてあげたりするのが
一番のお薬なのかなーなんて。
うちは指差しも遅かったのですが、何気に私が指差しをして「あれは○○だね」
「これは□□だね」とやってる（言ってる）うちにやり始めたぁ・・・と
理学療法士さんのお話を聞いて思い出しました。
すぐ効果が出るか、少し時間かかるかはその子それぞれに違うのですが、
もしよかったら一度試してみてください。
あと、ボランティアでいらしてた幼稚園の先生に言われたのは、「子供には
頭の中にたくさんの言葉の引き出しがあって、今はその引き出しの中にたくさんの
言葉を入れてる時期。その引き出しをあけるタイミングは子供によって早かったり
遅かったりするけれど、言葉を入れてる時期だからこそ、たくさんの言葉を
話しかけてあげてください」と。親は一度気になるとずっと気になってしまうし、
周りに何か言われると聞き流せず嫌な思いをしたり、不安になったりしますよね。
でも、だからといって子供に対して焦ってイライラしても子供には子供の
ペースっていうのがあると思うので、例えば２歳半までにとか期限を決めて
あまり変化ないようだったり、どうしても気になる！ということであれば
保健センターに電話をして相談をされてみてはいかがですか？理学療法士さんとか
紹介をしてくださると思いますよ。

お礼

回答有難うございます。

pandacha-nさんのお話を聞いて、私自身３ヶ月前を思い出してみました。
確かに言葉らしき単語が３ヶ月前と比べたら、増えています。
意思表示などもハッキリとするようにもなってます。

確かに母親は常に一緒なので子供の成長に鈍感になっていたのかもしれません。

子供に対してイライラして感情的にもなることもありましたが、子どもには子供の
その子のペースというものがあるんですよね。
わかってはいても、自分や周りの感覚を押し付けていた事に反省しました。
母親としても勉強になりました。
今後も３ヶ月前等、比較して成長を確かめて行きたいと思います。
本当に有難うございました。

回答No.6

serichan28

２歳１０ヶ月の娘がいます。
うちも遅かったです。
というか、今も同じくらいの子と比べると遅めです(^^;

娘の場合はパパ・ママも２歳を過ぎてからでしたし
２歳半頃までは単語も、数えられるほどしか出ていませんでした。

２歳半を過ぎて単語が増えてきたのと同時に
２語文が出始めました。
よく、喋り始めたらあっという間だよ～なんて聞いていましたが
娘の場合は言葉が出始めてからもゆっくりでしたね。

現在ようやく自分の意思や、私にどうしてほしいかなどを
言葉で表せるようになって奇声や癇癪がなくなりました。

１歳９ヶ月だと、早い子はかなりお喋りできていますよね。
焦るお気持ちすっごく分かります。
私も言葉についてはネットなどで色々と見てきましたが
重要なのは、意味のある単語がいくつ言えるかではなく
どれだけこちらの言葉を理解できているかだそうです。
ですから、単語の数にこだわることはないのだそうです。

同じくらいの子供と接している子が言葉が早いとは限らないと思いますよ。
確かに刺激は受けるかもしれませんが遅い子は何しても遅いです(^^;
うちがそうでした…。
言葉を教えるというより、私の場合は行動をいちいち言葉にしていました。
例えば何か取るとき「○○を取ってくるね」とか
「○○が欲しい？はい○○だよ」「靴をはくよ」など。
テレビを見ながらでも話してました。
ほとんど独り言です(笑)

息子さんも、言葉は理解できているようですし
きっとたくさんお喋りする日が来ると思いますよ！

お礼

回答有難うございます。

正直へこんでいたんですが、勇気付けられました。

『重要なのは、意味のある単語がいくつ言えるかではなく
どれだけこちらの言葉を理解できているかだそうです。』

非常に安心しました。

ゆっくりでも子供と向き合って行きたいと思います。
いつか子供と会話できるのが楽しみです。
有難うございました。

回答No.4

makohime

２歳１０ヶ月の娘がいます。
ちょうど去年の今頃、２歳を目前に喋り始めました。

それまで、気に入らないときなど
たまに「うーうー」言うことや
ダメダメみたいな意味で「のんのん」と言うことは
ありましたが、
意味のある言葉は一切発しませんでした。

でも、２歳を目前にポツポツ喋り始めると
（「トトロ」を「トトー」など）
もうその先は一気にペラペラ喋り始め、
２歳の誕生日頃には
普通に喋る（もちろん会話もできる）ようになっていましたよ。

うちの娘は何でもやり始めるまでは遅いですが、
やり始めると早いです。
その瞬間できるようになる勢いで
ジワジワということがなかったです。

言葉に関しては
こちらが言っていることは全て理解していたので
喋らないことを心配したことはありません。
１歳半検診で
「気になりませんか？」と指摘されましたが、
何も気にならなかったので
「いいえ、全然」と言い切ってきました。
言葉を教えたことはありません。

聴覚に問題がなくて
こちらが言っていることをちゃんと理解できていれば
心配いらないと思いますよ。
今はいろいろ頭で覚えているときで
そのうち滝のように言葉が溢れてくるはずです。
いつもと同じようにしていれば良いと思います。

お礼

回答有難うございます。

makohimeさんの「ポツポツ喋り始めると、もうその先は一気にペラペラ喋り始め」と同じ事を聞いたこともあります。

ウチの子は身体も大きく1歳でも２歳３歳に見られます。
寝返り、歩き、全てが早かったので、余計に心配になっていたのかも知れません。

確かに周りの言ってることが理解できてるから・・・と思っても居るのですが、
「理解できてるのに、なんで喋らないの！？」と思いが（欲）出ていたのかも？？？
makohimeさんのお話のように次々と言葉が出てくるのを焦らずに見守りたいと思います。
有難うございました。

回答No.3

babymomo

はじめまして。
１歳１１ヶ月の娘を持つ母です。

私の娘も喋るのが遅くてつい最近まで、すごく心配してました。同じ月齢の子は、パパ、ママ、ワンワンはもちろん、『ねえね、よーちえん行った』とか『ぎゅうにゅー、いる～』などちょっとした会話が出来るのに、娘は欲しい物を指差して『ん!ん!こえ!(これ!)』とか『〇%#!*▲☆$』と何を伝えたえたいのか、よく分からずこちらが察して『これ?』と聞くとウンと頷く程度・・・(苦笑)
１歳半健診の時も『少し、お喋りが遅いようですねぇ・・・また２歳の誕生日を迎えた頃こちらから様子伺いのご連絡を入れさせてもらいます』と言われて、やっぱり遅いよねぇ・・・と質問者様と同様、それからまた一層不安な気持ちになりました。

ところが!先月あたりから急に喋る単語が増えてきたんです。ママ、パパ、じぃじ、ばぁば、ミカン、いる、いーよ(いいよ)、コーン、痛い～、どいて!
同じ月齢の子と比べるとまだまだですが、娘にとってはすごい進歩です!

うちの場合、４歳のお姉ちゃんがいるので、喋るのも早いかな～?なんて思ってましたが、全然遅かった・・・私や、ねぇねが絵本や物を指差して『これは何?・・・りんごだよ。り・ん・ご!』と根気よく教えても全然喋ってくれませんでした。

なので、個人差だと思いますよ~0~
言っていることは理解出来ているようなので、たくさん話しかけて、なんでも触らせて見せて、そうやって毎日を普通に過ごしていけばいいと思います。

目に見えなくても、小さな頭の中に、しっかりと入ってて、ある日突然話し出す・・・なんてことも有り得ますよ(笑)
ゆっくり、成長を見守っていてあげてください☆

お礼

回答有難うございます。

同じ月日の子やウチの子よりもはるかに小さい子でも会話になってるのを見ると不安で・・・。
子供が指差して欲しがっているものが分らない時などは、「うーうー言ってないで喋って！！」と腹立たしいこともあります。

周りの言ってることはちゃんと理解は出来てるので心配は要らないとも思うのですが、やはり私の焦りかもしれません。

babymomoさんのお話聞けて良かったです。
とても安心しました。と同時に楽しみにもなりました。

もう少し子供の成長を見守って行きたいと思います。
本当に有難うございました。

回答No.2

mama4615

初めまして　二児の母です。

子供の成長は　個人差が激しいのです。
同じ年月に産まれた子供でさえ、御兄弟がいる／居ない　では　大きく異なります。

＞あーいーうーあーいーうー（あいうえお）
****無駄とは言いませんが、話しかけはとても大事です。
小さい頃は　耳からの情報が主体ですので、《お花が綺麗ね～青色、あ／お》って教えてあげる事が大事です。

絵本等はどうですか？
絵本を観ながら、青い電車、あ／お　等と声かけしてみたらどうですか？
もし、していたらごめんなさいね。

お礼

回答有難うございます。

絵本を見ながら、例えば【青い電車】なら、【で・ん・しゃ】と言うようにはしていますが、
難しく教えていたのかもしれない。
もっと、単純に教えなきゃいけないですね。
子供の目線て難しいです。
子供に合った教え方というのもあるかもしれません。

有難うございました。

回答No.1

kobuta37

発達には個人差があるので、大人の言った事を理解しているのなら問題ないと思います。
特に、アガトーとかちょっとでもお話しているようですし。
本当に問題ありなら検診時に要検査や支援センターへの紹介などをされるはずです。

ただ、気になったのは、
＞最近は、あーいーうーあーいーうー（あいうえお）、と言ってるようです。
主人がお風呂で教えているようです。

との事ですが、質問者さんはそういったことを教えたりはしないのでしょうか？
別にこども同士の繋がりだけで言葉は増えるわけではないですが、母一人子一人で日中過ごしていれば、会話は少なくなるのは必然的だと思います。
絵本を読んであげたり、一生懸命話し掛けたり。。。

質問者さんもドンドン教えてあげてはどうですか？

お礼

回答有難うございます。
言葉足らずで申し訳ありませんでした。

私は５０音ではなく、パパ・ママ・ワンワン・ニャンニャン等、簡単な単語を教えていました。
絵本など指で指して「ワンワン」と教えてはいるのですが、私の焦り過ぎかも知れません。

主人は５０音・数字の１～１０等を教えているようです。

読み聞かせをしてあげたい気持ちはあっても、ついつい楽に過ごしていたのかも・・・。
kobuta37さんおっしゃるように絵本を読んであげる時間を作りたいと思います。
有難うございました。