停学中課題

質問

明日までの課題で各8行くらいの課題文を明日までに出すように言われました。

テーマが「ルール」で大きくわけて8個あります。

１，あなたの周りにあるルールを思いつくまま書いてください。
２，なぜあなたの周りには、ルールがあるのですか。
３，ルールを守る意味を考えてみましょう。
４，あなたの周りのルールが遵守されない生活であるとすると、あなたの生活はどのようになりますか。
５，あなたが守るべきルールは様々なところにあるはずです。あなたが生活する中で、あるいはされなければ、あなたやその周辺が不利益を被ると考えられるルールを探し出しましょう。
(1)家庭でのルール
(2)学校でのルール
(3)クラスでのルール
(4)友達とのルール
(5)寮でのルール
(6)一般社会でのルール
(7)あなた自身のあなたに対するルール
６，最後に、あなたやあなたの周りがこのルールを遵守すると、どんな環境になりますか？
７，今までのあなたの行為でどれだけ周りの人は、不快になったでしょうか。（喫煙、おうりょう、いじめらしきこと）
８，屋上の窓を開け喫煙をしたことは、どれだけ重大なことだったかかんがえなさい。（喫煙は入ってはいけない屋上でしました）

１は大体思いつくのですが他はなかなか思いつきません。
明日までにやらなければ停学があけません。
みなさん、お願いです。アドバイスかなにかください！
関係ないですが、このままでは学祭に出れません。
お願いします。

回答No.6

noname#168404

まず、すべてのルールには、それを守らないといけない理由があります。
「喫煙」
成長期の子供に対しての悪影響が大きく、また本来、人間に必要なものではない。

「おうりょう」
その人が正当な手段で得たものを、それを横取りという非合法的な手段により自分のものとすることは、相手に対して迷惑であるばかりでなく、社会の秩序を乱すものとなります。
（秩序＝物事の正しい順序・筋道）

「いじめらしきこと」
人間は、健康で文化的な、そして健全な生活をおくる権利を1人1人みんなが持っています。
ですから、それを脅かす（おびやかす）行為は絶対に許されません。

しかし、どれももし見つからなければ何事も無かったかのように過ぎていくものなのかも知れません。
それは、もし1人1人の行動すべてを監視したら、それは中学生でも人権侵害となるからです。
ですから、当然「見つかれば駄目で、見つからなければOK」ともなります。
しかし、数多くのルール違反をしている人は、普段の言動を見ていれば他の人と違うので、どうしても目を付けられやすくなり、いろいろなルール違反が発覚しやすくなります。
１つならば、ある程度許されるものでも、それがあまりに多いと社会不適合者となってしまいます。
つまり、考え方が根本的に間違っていると判断されてしまうのです。

しかし、現実問題として、世の中にはいろいろな矛盾を持っています。
（矛盾＝つじつまの合わないこと）
ですから、逆に社会には矛盾があるからこそ、１つの間違い・あやまち（停学）で「人間失格」とはならないのです。

すぐに考えを改めたり、言動を変えることは難しいかも知れません。
しかし、あなたはまだ若いのですから、充分に時間もあります。
もちろん「停学」であれば、いくらでも挽回（ばんかい）できますし、停学だけではこれからの人生にそれほどのマイナスとはなりません。

たとえば「学祭」と言っていますが、これもみんながいてみんなが楽しくやっているからこそ、あなたも楽しいのでしょう。

芸能人なのを見ても、過去にたぶんあなたよりも酷い（ひどい）ことをしていた人もいるでしょう。
自分で気づいた時点でそれを改めれば、そこからいくらでも挽回できます。
それは、早ければ早いほど良いことです。
もし今、うわべだけで本当に反省しなければ、これからも同じようなつまらないことで何度も問題を起こすでしょう。
そして、同様の問題を繰り返すほど挽回が難しくなりますし、簡単に「人間失格」のレッテルを貼られやすくなります。

学祭が楽しみだと言うことは、社交性はあると言うことでしょうし、友達もいるからでしょう。
いい面もいっぱいあるのでしょうから、どうやればみんなと楽しくできるか、どうやればみんなが楽しくできるかを考えるようにしましょう。

また、もし切れやすい性格ならば、それはすぐには直らないでしょうから、自分でも意識して少しずつ直していく必要があります。

回答No.5

ucok

その後、どうでしょう。別のご質問で「文章力もなく、元々作文というものが昔から苦手」と書いておられますが、既に、このサイトへの書き込みで軽く800字はいってますよね。書くこと自体は、あなたならできますよ。

で、そもそも、停学に至るまでにあなたがやったことは、周囲に迷惑になったと思っているのでしょうか、いないのでしょうか。思っているのなら、どのように迷惑になったのでしょう。思っていないのなら、どのように。周囲の人の勉強の妨げになったのか、自分の勉強に役に立ったのか、などなど。

例えば今、あなたは課題を与えられて苦しんでいるようですね。その気持ちは表せますよね。「文章力がないような気がして焦ってしまう」とか「いらいらする」とか、というふうになるのかな。自分がクラスの他の生徒ならどうでしょう。他の生徒になりきって考えてみれば気持ちが想像つくのではないでしょうか。

そういう気持ちを、殴り書きでいいから、どんどんノートに書いていって、それを最終的に、原稿用紙にきれいにまとめていけばいいのです。

いずれにしても、あなたの気持ちや主張はあなたにしかわからないので、私が代弁して書くことはできません。でも、あなたの気持ちを少し書いてくれれば、それをどうやって原稿用紙に落とせるのか、アドバイスできるかもしれません。

１はわかったのですね。では次に４をやってください。そうすると、他の項目もやりやすいと思います。

回答No.4

wild_kit

これは・・・。（ーー；　　　一般の問題とは違いますからねぇ。
あなたが自身で考えることに最大の意味があるのですよ。
それを学校側が求めています。
　わからないなら、それで仕方がありません。　　正直に書くことです。

例えここで模範的な答えを誰かが書いたとしても、ただの丸写しではすぐに分かってしまいますよ。
そうなると「あいつは口だけ。」と更に悪い印象を与えてしまいます。
　昔先生にこんな風に怒られたことがあります。
「やったことが悪いから怒ってるんじゃないんだ。　正直に言わないから怒ってるんだ！！！」

回答No.3

Evreux

何かしらのルール違反を起こして停学になったと想定して回答します。

課題を出された意味を是非御自分でじっくり考えて下さい。焦って形だけ取り繕っても仕方ありません。
課題を自分で考えてわかるようになるまではあなたは登校するのに不適格だと判断されているのです。
学祭に出られないのはものすごく残念なことだと思いますが、ルールを破るという意味を噛み締めてください。

ルールが決まっていて、ルールは守られるもの、という前提があるからこそ、安心と安定が得られます。ルールが守られないということは、ルールが存在しないのと同義です。
ルールが存在しなければ混沌へと向かうことは想像できますね？極端な例かもですが、戦時下の警察機能が麻痺した国で日々暴動・略奪等が起こる様子を想像して下さい。

ルールの内容が問題なのではなく、ルールというものが守られているという状態こそが大事なのです。（ルールの内容を議論する仕組みはもちろん必要ですが）

回答No.2

sosdada

下記参照。

参考URL：

http://okwave.jp/qa5055382.html

回答No.1

destiny1

特にこの課題は自分でやらなければ意味がありません。
よく自分で考えましょう。