数字＆ひらがな

質問

我が家にはもうすぐ３歳10か月になる女の子がいます。
最近気になることがあって投稿しました・・・。

娘は数字やひらがなにまったくと言っていいほど、興味を示してくれません。１～10までも数えるのは微妙で、一緒に言えば１０まで言いますが、１人で言ってごらんと言って言わせると『わかんない・・・』とかいきなり『ろく？？』とか言いますし、１の次が３とか５の次が８とか、飛び飛びになってしまいます。ひらがなはお風呂に貼ってあるひらがなの表は見ていますが、とくに興味を持って見ている様には見えず、書く練習をしてみると、すぐに怒って『もうヤダ』とやめてしまうのです。

同じ年の子たちで『本を読める』とか『数字を書ける』とか『自分の名前ならわかる』など聞くと、とっても不安になってしまいます。
そして、娘は妊娠２６週で生まれた超低体重児だったので、もしかしてそれが関係あるの!?とさえ思ってしまい、心配でもあります。病院につれて行った方がいいのか、と真剣に思うこともあります。

この位の年では、まだまだできなくっていいものでしょうか？？同じような悩みを持ったことがあるという方や、こんな方法試してみては？？など、いろいろアドバイスいただけると嬉しいです。

回答No.11

maruouji · ベストアンサー

３歳８カ月の娘がいます。（同い年ですね）
父親です。

文字や数字、まったく教えていません。
コミュニケーションと体力は意識して育ませているつもりです。

日常の会話や対話の中で言葉や文字、数字の概念にふれて、自然に興味を持ち備わっていくものだと思います。

ちなみに娘は、平仮名もロクに知りませんが、元気いっぱいです。
親バカブログですが、URLを貼り付けておきますね。

参考URL：

http://blog.goo.ne.jp/ms-8

お礼

我が家の娘も、超未熟児だったため体はかなり小さいですが、元気だけはあります!!そこをもっと、大事に思うべきですね。近頃は元気なのが普通になっていた、と気づかされました。生まれたときは医師に「今夜がやま」って言われ、命さえあればあとは何にもいらないって思っていたのに・・・すっかり忘れてしまっていました。大切な事を気づかせていただき、どうもありがとうございました。

そのうち興味をもつだろうと考えて、のんびり娘とかかわっていこうと思います。

回答No.12

pifumama

いっぱいお返事がきているようなので、どうかなと思いましたが、参考になるかと思い、レスしました。

うちには小学生が2人年長が1人います。
小学校になる前にひらがなについては自分の名前がかける。数字については1から10までが分かればＯＫです。年少さんでは興味がなくても大丈夫です。
年長さんで幼稚園によってはひらがなの書き方を教えてくれます。また小学校になってもひらがなを１から教えてくれます。（はじめは運筆からで直線や波線ばかり書いています。小学生になってこれ？と始めは不安になります。）
それから、下の子はいま小学校受験の勉強をしていますが、そこでもひらがな・数字はでてきません。絵を見てなまえがわかる。数が数えられれて○で表わせればいいようです。

今大切なのは、読み書きよりも語彙を増やすことだと思います。たくさんの本を読んであげ、たくさんのものをみていればいつか文字につながります。ものを知らなければせっかく文字を覚えても表わすことができません。あせすことなんてまったくないんですよ。

ちなみに、長男は電車が好きで、図鑑を見ているうちにカタカナを覚えました。書けるようなったのは年長の時。ノートにびっしり電車の名前を書いていました。
小2の次男は高校野球マニアでひらがなより漢字を先に覚えました。今ではたいていの高校名は書けます。
3番目の娘は男の子のように固執するものがありません。だからか文字を書くのは遅く未だに鏡文字を書いています。でも語彙はたくさんあるし物語を作るのが得意なので大きくなったら楽しみにしています。

お礼

たくさんの先輩ママさん＆パパさんから、いろんなアドバイスいただいて、とっても参考になり、嬉しく思っています。ありがとうございます。

何かすごく興味を持つものができれば、子供ってすごく成長するんですね!!ウチの子もこれから、『これが好き』ってものに出会えたないいなと思います。

焦らずに気長に考えていこうと思います。貴重なアドバイス、どうもありがとうございました。

回答No.10

yukekoka

こんばんは、3人の息子（6歳、2歳、4ヶ月）を育児中です。
年少さんで字が読めて、数字を書ける子がいるんですね・・・すごいなあって思いました。
うちの長男が行っていた幼稚園ではみんなのんびりやさんだったのか、年中の秋ぐらいに字が書けたり読めたりする子が出てきました。
長男は3月生まれで、自分ができないのがくやしかったみたいで、おけいこノートをねだられ、一生懸命、字の練習をしてましたよ。
今年から1年生になりましたが、字をすでに書ける子も書けない子もスタートはみんな同じでした。

まだまだできなくてもいいと思いますよ。本人がやる気にならないとこればっかりは身につかないんじゃないでしょうか。
無理にやらせて嫌なイメージがつくのも困りますしね。
何か自分の好きなものが関連してれば早いですよ～。ちなみに長男はトミカが大好きでトミカの番号を覚えるのが好きだったので入園前に数字だけは全部読めてました。
あと、定番のお風呂では私のくせで、生後間もないころからあがる前に1～10まで数えてしまうのですが、最近、次男は覚えかけている感じです。

女の子なので、お友達とのお手紙交換が始まると早いかもしれませんね。
焦らず、見守ってあげてください。

お礼

そうですね、あまり焦って『嫌い』ってなってしまってはいけないので、のんびりやっていこうと思います。

娘も本当は早生まれの予定で、早産だったので余計に、同じ年の子よりはるかに小さいし何事も遅め遅めなのですが、なんと娘はかなりのマイペースな子で、友達ができていても「私はできなくっていいわ」みたいな感じなのです。これから幼稚園に入れば、できないことがくやしい!!とかって思うようになるのでしょうか。

幼稚園に入ってお友達がもっと増えたら、また興味を持つことも多くなるかもしれないって思って、「心配し過ぎ」やめようと思います。
どうもありがとうございました。

回答No.9

future55

こんばんは。うちの息子は３歳５ヶ月です。同じ年少さんかな？
お友達もさまざまですよ。読める子もいれば、少し書ける子も、もしくは興味がなく全然読めない子も。
でも、年長さんのママとかに聞くと、本当その子によって違うし、まぁ小学校入る前に読み書きくらい出来ればいいんじゃない？って事でした。

ちなみに我が家はお風呂にはお風呂ポスター、リビングにもひらがな表が貼ってありましたが、
ずっと息子は興味なしで、絵を見ている程度でした。
それが、先日リサイクルショップでしまじろうのひらがなマシーンが売っていたので買って来たんです。
そしたら！それが気に入ったみたいで、毎日ピコピコ押していて、どうやら今はほぽ読めるようになったみたいです。
しまじろうが問題を出してくれるんですが、結構正解してるんですよね。
正解するとしまじろうが誉めてくれるので、それに気を良くしたのかも。^^;
押すと「あ」「い」と音が出る物は、楽しく覚えられるのかもしれません。
本屋さんなどにも同じ様な物がたくさん売っているので、お持ちでなければお試し下さい。
あ、しまじろうやっているのなら、多分ほっぷの１０月号に付いてきますよ。

ちなみに、書くのは全然ダメですよ。それはこれからゆっくりやるつもりです。
女の子はお手紙とか交換するようになると、お手紙書きたくて字を覚えたりすると言うのも聞きました。
娘さんがその気になれば、きっとすぐ覚えてしまうと思います。
本人がやる気になるまで、待ってあげてもいいかもしれないですね。

お礼

我が家にも、去年サンタさんからもらったアンパンマンのパソコン(画面にアンパンマンがでてきたりしてひらがなの勉強や数字の勉強ができるようです)があるのですが、最近はめっきり遊んでいる姿を見ません・・・本当にまだ興味がないみたいです。

のんびり気長にやっていくしかないですね。
アドバイス、ありがとうございました。

回答No.8

knekorin

早くに字が読めるようになると、絵本を読んであげる時に字を追ってしまって、想像力があまり働かないって聞いたことがあります。
字が読めないと、絵を見ながらあれこれ想像するそうです。
だからあまり早く教えないほうがいいらしいです。

お礼

そうなんですか!?たしかに、なんて書いてあるかわからないと、絵を見て「こんな風にいってるのかな～」と想像しますね。
娘はひらがながわからないけど、絵を見て「～って書いてあるね」とか言っています（本当はぜんぜん違っていたりしますが・・・）。けど、それも娘の頭の中では一生懸命想像して出ている言葉なのですよね。それはホントは褒めてあげなきゃいけないんだ!!と思いました。
貴重なアドバイス、どうもありがとうございました。

回答No.7

noname#40247

10歳の息子は入学するまで字が読めませんでした。今時，大丈夫？？と思いながらも，本人がなにをやっても全く興味なしだったので・・・
数の概念も年長（5歳過ぎ）になって、やっと芽生えて来た感じで、それまでは1,2,3の次は何度教えても「7（シチ）」でした。
それでも、今では学校の漢字も算数も普通に理解しています。自分が興味をもった事に関しては、たくさん本も読むし，積極的に勉強もします。
ただ，未だに基本的に「文字」は苦手ですが・・・（最近ではローマ字の学習が始まり，ほとんどの子がアルファベットを知っている中で，息子だけ全くわかっていなかった＞＜。本人も今更ながら焦っているようですが、覚えるのが遅い・・・漢字も同じく時間がかかる）
障害の有無は私にはわかりませんが，質問者様のいう程度のことなら他のお子さんでもよくある事だと思います。ポスターでも貼っておけばそのうち必要なら見るようになります。お子さんが興味をもっているもの（たとえ大人にはくだらないもの、不必要な物に思えても）に、集中して取り組む方が大切な時期ではないかなあ。と思います。

お礼

私はちょっと心配し過ぎているのかもしれません・・・。今は本人の興味がまったくないので、のんびりと興味がわくまで待ってみようと思います。
どうもありがとうございました。

回答No.6

-TAKETAKE-

２児の母です。　
上の子は年中さんです。彼女の担任の先生によると、ひらがなが書ける・ひらがなが読める・自分の名前はわかる…と子供達は様々だそうです。　

でも、どの子もハサミや糊をしまってある場所がわかるそうです。読み書きができる子は文字を頼りに把握するのですが、できない子は「感覚」で覚えていくんだそうです。先生いわく、この「感覚」というのは子供が成長していく中でとっても大事なことだそうです。読み書きが早くにできてもいいことばかりではないようですよ。　

ちなみに娘は誰よりも早くに読めるようになりましたが、書くことには全く興味がない状態です。興味を持ち始めたと同時に好きなキャラクターのかるたを買ってあげました。ゲーム感覚で楽しんでいましたよ。時期がきたらお試しください。

お礼

アドバイスありがとうございます。
なるほど・・・幼稚園に行っててもやっぱり個人差があるのですね。
娘が興味を持つようになったら「かるた」買ってみようかと思います。ありがとうございました。

回答No.5

noname#97655

まだ４才にならないんですよ。今数字やひらがなの読み書きが出来ないくらいで病気を疑っていたら小学に入学して自分の名前の読み書きしか出来ない子はどうなってしまうのでしょうか？？
数字はともかくひらがなはプロに教えてもらうなら良いですが親が教えるのは最低限にされた方がよいと思いますよ。今は昔とは違いひらがな一つで書き順が違う物があります。もし間違った書き方を覚えてしまうと後々覚え直すのに苦労するのはお子さんと小学校で担任になった教師なんです。

子供は一度覚えてしまうとなかなか覚え直すのは難しいですから下手に教えない方がよいと思いますよ。

小学校上がるときまでに自分の名前の読み書きが出来れば飯野ですからお子さんはまだ２年ほどあります。２年有る内には覚えてくれますよ。

お礼

そうですね、まだ３歳!!そう思えば、できなくっていいか・・・と思います。

以前、かかりつけの未熟児外来の先生に『算数とかの計算ができるかできないかは、学校に行くようにならないとわからないけどね』と言われたことがあり、未熟児で生まれてきたことが、のちのちの生活にどれだけ影響してくるのか、私自身不安になり過ぎているのかもしれません。

今は焦るときではないですね。のんびりゆっくり、成長を見ていこうと思います。早速の回答、どうもありがとうございました。

回答No.4

hanzo2000

娘のいる父です。

質問を拝見させていただいた限りでは、ちょっと焦りすぎかな、と思います。

私の知り合いでは、小学校に入る寸前でひらがなをやっと読めるようになった人がいます。
その人はいい大学を卒業して、いまは立派に社会人をやっています。

本が読めるだの、数字が書けるだの、
そういうお子さんは、発達が早いから、親が自慢したくて言っているだけです。
そういう子供ばかりだと思わないほうがいいですよ。

親は、子供の発達に興味があるし、文字が早く読めたり、書けたりしたらうれしいでしょう。
でも、子供本人は自分の発達に興味があるわけでもないし、
文字が読めたり書けたりしても、別にどうってことないのですよ。
そこに、子供と親では大きなズレがあることをまず知ってください。

ましてや３歳で文字を書くなんて、無理ですよ。
そりゃお子さんだって怒ります。
（書けるお子さんもいると思いますが、誰でもってわけにはいきません）

いま子供がほしいのは、親から褒められたり、
愛されていると実感したりすることじゃないでしょうか。

お子さんの頭では
「お母さんと数字を読むと、お母さんはいつも怒るから嫌い」
って思っているかもしれません。

１の次は３、ですか。
確かに完全な正解じゃないですが、３は１より後にある数字だ、
ということはわかっているわけでしょう。
それだけでもすごいと思いませんか。
立派な成長じゃないですか。
そういうところを、褒めてあげていますか。

「すごいねー、バッチリだよ。でもね、１と３の間には２もあるんだよ。
　次は順番どおりいえたらもっとすごいね」
って言ってあげられたりしたら、お子さんもどんどん自信が出てきて、
意欲も出てくるように思います。

その歳でできないとダメとか、そういう考えをまず抜け出したほうがいいと思います。
お子さんが、いまできることを肯定してあげましょうよ。
悩むのはそれからですよ。
質問を拝見していると、「できないこと探し」をしているように感じました。

お礼

早速のアドバイス、ありがとうございます。
褒めて成長を促してあげる、大事なことですね。いつも怒ってばかりのような気がしてきました。

周りの子と同じようにできないとダメなんだって、私が焦っていて、子供からすれば『ママ、怖い』って思われているかもしれません。

のんびり考えて、そのうちできるだろうっていう気持ちで子供の成長を見ていこうと思います。

回答No.3

uni816464

全然問題ないですよ。うちは5歳の年長と3歳8ヶ月の年少がいます。
娘も同じように　まだ数は飛ばしますし　自分の名前も微妙でもちろん
書けません。　息子のときも同じでした。4月生まれのお友達から自筆
で年少の時に年賀状がきたときは　本当にあせりましたよ。もちろん2
月生まれですからしょうがない部分はあると思いました　結局息子が字
を覚え始めたときは年中の10月だったので4歳8ヶ月でした。　うちの場
合いは私が何を言っても聞かなかったので　近所の公文に入れてみまし
た。今は大分　字も読み書きできるようになりましたよ。

お礼

子育ての先輩ママさん＆パパさんから、回答いただけて、私は焦りすぎているんだ、ってわかり、安心しました。どうもありがとうございました。まだまだ、できなくっても普通!!という気持ちで、のんびり娘の成長を見守ろうと思います。

回答No.2

yume-mizu

4歳半の男の子の母です。

数字やひらがなって、本人が興味を持ってくれないとどうしようもないんですよねぇ。
数字は、我が家の場合毎日お風呂で湯船に浸かったら数えてました。
最初は１０まで。慣れてくると２０にしてって感じです。
書けなくても読めなくても、数えられるようになれば自然と身に付いたかな。
お菓子をあげる時に、「はい、い～ち・に～・さんっ」って数えながら出してあげるとか。

ひらがなは、本を読んであげると興味が出てくるのがありますね。
本人が興味あるキャラの本なら、尚自分で読みたくなってくるし。
あとは、本人のモノに何でも名前を書いてあげる。
家で使うノートや鉛筆でも名前をつけてあげると、まず自分の名前くらいは覚えだすかも。

いずれにせよ、ホント興味がないとムリなので焦らなくていいと思いますよ。
ゆっくりでも、その子なりの成長があるなら十分です。
他のお子さんを目安にするのはいいかもしれませんが、比べる事事態無茶な事です。

我が子がある日突然、外出先でお店の看板をみて

「”ブランド”って書いてある～」

といきなりカタカナを読んだときはさすがに驚きました。
教えたわけでもないのに、いつの間に覚えたのだろうと。
それくらい私はほったらかしでしたが、勝手に覚えてたようです。

お礼

そうですね、本人に興味がないのに無理やり教えるのは間違ってますよね。ちょっと、反省しなきゃです。

我が家でもお風呂で２０までとか数えているのですが、あまり覚える気持ちがないようです。

本には興味を示してよく開いていますが、『この字って何てかいてあるの？』まではまだ・・・でも、きっとそのうちそんな質問も飛び出してきますよね。

超未熟児で生まれて、成長は遅くって当然って思っていたはずなのに、なんだか焦っていた自分に気づきました。

本人のやりたい気持ちに合わせて、のんびり成長をみていこうと思います。貴重なアドバイス、どうもありがとうございました。