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職場で人に教えること コツを教えてください

仕事を人に教えるって大変じゃないですか?自分はまさに今その状況に立たされました。自分のやることでも手一杯なのに人に教えるとなっては、頭がパンクしそうになります。 私はしゃべりがヘタなので、言いたいことが伝わらなかったり、十分な情報が与えられないのではないかと不安にさいなまれます。 他の人は余裕で教えているのに、自分は四苦八苦して教えるだけでやっと、のような状況を思い描きます。実際、そうなんだと思います。 職場で人に教える立場の人にお尋ねします。人に物を教えるコツ・極意・テクニックなど教えてください。

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回答No.2

そうですね・・ まずは 1.習う準備をさせる   ・気楽にさせる   ・何の作業をやるか話す   ・その作業について知っていることを確かめる・・・一般教養も併せて把握要   ・作業を覚えたい気にさせる・・・これが大事なのだが?   ・正しい位置につかせる 2.作業を説明する   ・作業手順書を準備する・・・規程、規格、QC工程図、業務マニュアルなども   ・主な手順を言って聞かせ、やってみせる・・・よい事例、わるい事例を示す   ・急所を強調する・・・目的や観点を明確に示す(品質・安全確保など)   ・はっきりと、ぬかりなく、根気よく   ・能力以上に強いない 3.やらせてみる   ・やらせてみて、間違いを直す   ・やらせながら、手順を説明させる   ・もう一度やらせながら急所を言わせる   ・分かったと分かるまで繰り返す   ・必要に応じて、作業標準を作成させる・・・自分で作成するとよく分かる   ・少しでもよいことは誉める・・・誉めるところを探そう 4.教えた後をみる   ・作業につかせる   ・分からないとき聞く人を決めておく・・・ベテラン先輩がよい   ・正しく作業しているか確かめ指導する   ・疑問は質問する様にし向ける   ・だんだん指導を減らす   ・失敗を責めない・・・失敗は成功の基(再発防止策は必要です) 5.教えた記録を残す   ・いつ、だれが、どこで、どの作業について、どれくらい時間をかけ実施したか   ・使用した作業手順書はどれか(内容は適切か?)   ・教えた結果はどうだったか(継続指導要否・まかせられるか等)   ・記録を本人にみせ納得させ、サインをもらう(習得度合いや課題を認識させる)   ・責任をもたせる・・・自ら企画し実施する(上司が責任をとる覚悟が必要)   ・担当作業が変わっても、継続記録が可能な様式にする(知識・技能の蓄積記録) ですね

noname#20731
質問者

お礼

詳しい回答ありがとうございます。今、精神状態が不安定なもので、適切なお礼ができないかもしれませんが、ご了承ください。 1~5まで、適切なアドバイスをありがとうございます。 本当にその通りだと思います。後はこれを自分が上手くできるか・自分がきちっと相手に施せるかが問題ですね。 いずれにしても自分の技量を問われることになりますね。 大変なプレッシャーです。いざ自分が教育という立場におかれて、その責任の重さに圧倒されています。 1~5までの教えてノートにメモし、最善を尽くせるように努力したいと思います。丁寧な回答をありがとうございました。

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その他の回答 (5)

  • cipher935
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回答No.6

are-amさん、こんばんは。 業種によって色々と違いはあると思いますが、一応教える立場にあったので、ご参考までに。 お仕事のマニュアルや作業手順などはありますか? マニュアルや作業手順があればそれに沿って指導してゆけばよいので、幾分気も楽だと思いますが、無い場合はご自分がお仕事を覚える上で先輩から教えてもらったことを、箇条書きでも良いので仕事の流れに沿った形で書き出してみましょう。 新人に教える場合はそれに沿って指導していけば良いです。 もし仕事の内容がメモを取る余裕のあるものであれば、新人には必ずメモを取るようにさせます。 一つの仕事を教えた後、その内容について新人が分かっているかどうか説明をさせます。 その説明の中で不足していること、間違っていることがあったら、説明を全部聞き終わった後に補足、訂正をします。 あとは、分からないことは分からないままにしないで必ず質問させること。 何度も同じことを質問されるとイライラしたりもしますが、そこはぐっと堪えて。 質問する人は覚える気のある人です。 私の場合はこの繰り返しでした。 人に教えることで、どうすればロスが無く自分の仕事をこなすことができるか再考するきっかけにもなりましたし、自分にもプラスになりましたよ。 頑張ってくださいね。

noname#20731
質問者

お礼

ありがとうございます。マニュアルですか。無いですね。その時は先輩から教えてもらったことを頼りに教えていくんですね。それがいいと思います。それしかできないですから。新人にメモを取らせるというのは重要ですね。 >一つの仕事を教えた後、その内容について… これはすごいですね。そこまでできるかというと、なかなか難しい。でもそれをやってこそ教育というものですね。参考になります。 それに必ず質問させることも大事ですね。ほったらかしてはいけないと思いました。 >質問する人は覚える気のある人です。 その通りだと思います。それに答えられるように、自分もしっかりしなければならないと思いました。

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  • yayoi4736
  • ベストアンサー率32% (282/880)
回答No.5

旧日本海軍の偉い人・山本五十六の言葉、「やってみせて 言って聞かせて やらせて見て ほめてやらねば 人は動かず」これにつきます。

noname#20731
質問者

お礼

ありがとうございます。 >「やってみせて 言って聞かせて やらせて見て ほめてやらねば 人は動かず この言葉、心に染みますね。こういう人間にならなくては、と思います。

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  • 1112
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回答No.4

#2です もし教えても、「できなかったら」 >それは、作業をおしえていなかったから 教える側が、教えても「相手」に伝わらなければ(ミス) 教えてないのと同じです

noname#20731
質問者

お礼

ありがとうございます。その通りだと思います。伝わらなかったら、こっちのミスですよね。そう考えるとプレッシャーになりますが、それでもきちんと教えていくという前向きな姿勢が大事ですね。

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noname#37394
noname#37394
回答No.3

先輩として新人さんに仕事内容を教えた経験があります、 という程度でも回答していいでしょうか…… いい、と仮定して回答しちゃいます(笑) 私の場合、新人さんの性格をよく観察することから始めました。 その人に、仕事に対する注意力や集中力がどれくらいあるかについてです。 その次に、自分が絶対目を離してはいけない(一人でやらせると失敗しそうだなと感じる)作業を見極めて、 自分がこなさなければいけない仕事と、 新人さんへの指導をする時間との調整を考えていきました。 そうすることによって、質問者さんが抱いていらっしゃるのと同様の 不安要素を徐々に取り除いていったように思います(今思い出してみると)。 ご参考になれば幸いです。

noname#20731
質問者

お礼

ありがとうございます。 >その次に、自分が絶対目を離してはいけない 分かりました。それすごく大切なことですよね。自分自身けっこうやりがちなことです。反省してます。目を離すどころか、まったく見てないなんて状況になります。これはよくないですよね。 >自分がこなさなければいけない仕事と、 新人さんへの指導をする時間との調整を考えていきました。 これが難しいところですね。その調整を上手くしていかないとダメですね。

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noname#23158
noname#23158
回答No.1

失敗してもそれを自分がしっかりフォローしてやるという意気込みで、相手に仕事をやらせることでしょう。 まずはやらないと覚えないと思います。 口でいくら説明してもなかなか理解はしないと思います。 怒るところはしっかり怒る。 ほめるときはしっかり褒める。 どちらも使いすぎはよくないです。 あめとむちですよね。 できないからといってじーっとひたすら見られていてもやりずらいでしょうね。 時折仕事をチェックする。

noname#20731
質問者

お礼

ちょっと目を話した隙に、回答が来てました。本当に涙します。せっぱ詰まってたんで。まずは相手に仕事をやらせるということですね。わかります。聞くよりやってみることが第一ですね。 >怒るところはしっかり怒る。 ほめるときはしっかり褒める。 どちらも使いすぎはよくないです。 あめとむちですよね 心に響きます。そんな先輩になりたいものです。

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