ccyuki の回答履歴

指数関数の問題です。 √x + 1/√x = 3のとき次の式の値を求めよ。 x^3/2 + x^-3/2 √x + 1/√x = 3の両辺を2乗し、 x + x^-1 = 7というところまでやってみたのですが それからどうすればいいのかが分かりません。 答えは18になるようなのですが・・・ 解き方分かる方は教えてください。回答よろしくお願いします。

指数関数を習ってます。 次の数を大きいものから順に並べよ 3√4（4の3乗根）, 4^-1/2 , 1 , 3√16(16の3乗根) ,4^-2/5 という問題の解き方がわかりません(>_<) 簡単に比較するにはどうすればよいのでしょうか？？ 回答よろしくお願いします。

簡単な問題で申し訳ありません。 １００００円を６０ポイントの人と２６ポイントの人に公平に配分するためには、どのような公式を使えば良いのでしょうか？

以前にも質問させていただきました。また納得できない問題が出てきたのでお願いします。 問：今年のごみの排出量が一人当たり８００ｇであり、10年前の２５％増だった。10年前の1人あたりのごみの排出量を求めよ。 私は、８００×０・２５＝２００ｇで８００－２００＝６００ｇ。 と出したのですが、 答えは６４０ｇとなっており、 １０年前の一日一人当たりのごみの量をXとすると、 X×(１＋０．２５）＝８００　X ＝８００／１．２５で６００ｇ この１とは、どっから出てくる１なのでしょうか？なぜ１を足す？ ？？？です。よろしくお願いします。

男子16人、女子14人のクラスから、委員を６人選ぶ時少なくとも男子２人を含む求めかたで 男女の区別なく6にを選び方から男子を２人含まない選び方を引く式になるのと思うのですが。 少なくとも男子の２人を含む余事象が分かりません。 なぜ （全ての選び）＝（男子が１人含まれる選び方）+（男子が１人も含まれない選び方）になるのでしょうか？ 余事象の求めかたがよく分かりません。

現在、全日制の高校（普通科）で3年生です、学校を変えたいのですが、もう時期が11月なのですが他の学校に転校した場合留年することなく卒業できるのでしょうか？ 出席状況は、3年の2学期から休むことが多くなり（2週間くらい）もう学校には行きたくありません… 進学したいので、高校卒業認定試験（大検）も調べてみたのですが、時期が遅く来年になってしまうみたいです。 どこか良い学校を知っていたら教えてもらえないでしょうか？

高校数学の問題です。 2x^2-3(a+2)x-(2a^2-17a+8)=0(aは定数) xが異なる自然数の解を持つときのaの値と解を求めよ。 というものなのですがとき方がわかりません。解は(3)^1/2のようなのですがそれで解いても自然数の解になりません。自然数でも整数にはならないのです。 解を2個もつということ、解が自然数になることなどからaの範囲を絞ってみているのですが・・・。 どのように解いていけばよいのでしょうか？ よろしくお願いします。

メジャー対巨人の試合結果と活躍した人（巨人の人）を教えて下さい。

現在、私立大学を選んでいます。センター利用のみで受験しようと思っているのですが センターでどのくらい点数を取ればいいのかわからず決めかねています。 どこか参考になるサイトはないでしょうか?? よろしくお願いします。

最近早稲田の教育学部（理系の地球科学科）を受けようと思い始めて、早稲田大学のHPを見たのですが中学・高校の理科の教員免許がとれるらしいのですがイマイチ詳しい内容がわかりませんでした。詳しい内容（早稲田の教育は教員向けとか一般企業の就職向きとか、高校の教員免許は地学しかとれないとか、そんな感じのことでよいですので）がわかる方教えてください。一番知りたいのは高校の何の科目の教員免許がとれるのかということです。 ぐちゃぐちゃの文章でわかりにくくてすいませんm(__)m

次の問題について教えて下さい。 『私の年齢は、４年後の私の年齢の４倍したものから、４年前の私の年齢を４倍したもので引くと出ます。私の年齢は何歳でしょうか。』 と云う問題です。宜しくお願いします。

複数の証券会社から、同じ銘柄の立会外分売に申し込んだとき、 それぞれの口座で抽選は行われているのでしょうか？

問題：ある試験で受験者お男女比が５：３で合格者は200人でその男女比は、３：２であった。不合格者の男女比は７：４のとき受験者全体の人数は何人か。 この問題で、合格者の男120人、女80人までは出るんです。 その後、合格者＋不合格者＝受験者数になりますよね。 女子の女子不合格者は、４/１１だと思ったのですが、 答えは、(１２０＋X)：（８０＋４/７X）＝５：３ なっています。続きは １/７X ＝４０　　X＝２８０人不合格男子 ２８０×＝１６０人不合格の女子 ２００＋２８０＋１６０＝６４０人 なぜ４/７なのでしょうか？１/７X ＝４０もいまいちわかりません。 １０年ぶりの数学問題なので？？？です。 分数表記ができなくてすみませんがよろしくお願いします。

大学ＨＰなどで載っている入試結果について質問です。 例として僕の第一志望とする学科（私大一般）では、「募集人員４０　受験者(約)３００　合格者９２　倍率3.2」となっています。 まず、合格者数が定員より多くなるのはどうして？実際手続きをしない人を考えての数だとは分かるのですが。この92人は手続きをすればもう確実に入れるのでしょうか？実際に入る人数は上下したりするのでしょうか、、、、よく分かりません。 それと倍率はこの場合、どういう計算で出されているのでしょうか？

◎イーバンク銀行で、例えば１００万円を３ヶ月定期にしたとして 　３ヶ月後にはいくらの利息がもらえますか？ 　その場合の計算方法も教えてください。 　今は、３ヶ月で年0.30%（税引後0.24%）です。 ◎その１００万円の定期を今月に作って 　翌月また新しく１００万円の定期預金ができますか？ 　最初に作った月の３ヶ月後に利息が入って、その翌月の定期の分も利息は入りますか？ よろしければ回答お願いいたします。

近大、兵庫医大、大阪医大、関西医大を 中学生の息子が狙っています。 ６年間で総額（入学金、学費他）でいくらくらい かかりますか？ 又難易度はどれくらいですか？ 関関同立の工学部くらいですか？

今、数学の問題集で組合せの問題をやっていますが、解説を見ても、なぜその様な式が導かれたのか分かりません。問題文と解説を載せますので何故、解説のような数式で解けるかを教えてください。 問題：ピーチ、メロン、リンゴがそれぞれ沢山用意された。これらを使って14個入りの果物の詰め合わせを作りたい。この詰め合わせは何通り出来るか。ただし、１つも入らない種類があって良いとする。 解説：(14+2)C2=120 ∴120通り ｎCｒのｎが何故、（14+2）なのか？ ｒが何故、2なのか？ がよく分かりません。

今、数学の問題集で組合せの問題をやっていますが、解説を見ても、なぜその様な式が導かれたのか分かりません。問題文と解説を載せますので何故、解説のような数式で解けるかを教えてください。 問題：ピーチ、メロン、リンゴがそれぞれ沢山用意された。これらを使って14個入りの果物の詰め合わせを作りたい。この詰め合わせは何通り出来るか。ただし、１つも入らない種類があって良いとする。 解説：(14+2)C2=120 ∴120通り ｎCｒのｎが何故、（14+2）なのか？ ｒが何故、2なのか？ がよく分かりません。

ちょっと分からないところがあるので質問させてください。 対数方程式の問題なんですが、 【次の方程式を解け。】※logの隣にある[]の中の数字は低です。10^1は10の1乗です。 log[10](x+2)(x+5)=1 真数は正なので　(x+2)(x+5)>0 これを解いて、　x<-5, -2<x・・・(1) 対数の定義から (x+2)(x+5)=10^1 整理すると、　　x^2+7x=0 これを解いて　　x=0, -7　((1)満たす)　　 となるようなんですが、 これを解いて、　x<-5, -2<x・・・(1) どうして、↑になるか分かりません。 自分なりに解くと、 x+2>0 ・・x>-2 x+5>0 ・・x>-5 となってしまいます。 どうして、x>-5の不等号の向きが逆になるのでしょうか？ よろしくお願い致します。m(_ _)m

「ｔを実数とする。Oを原点とする座標平面上に、2点P（ｔ，－1）、 Q（2，5－t）がある。3点O，P，Qが一直線上に並ぶのは？」 という問題を説く上で最初に、 「O，P，Qが一直線上に並ぶから、→OQ＝u→OPと表せる。 　（2，5－t）＝u（t，－1） 　よって、　2＝ut、　5－t＝－u　　　　　　　　　」　 　　　（ちなみに→OQの〔→〕はOQの上にあります。） とあるんですが、なぜ→OPにuを掛けているのでしょうか？ この問題を解説していただけないでしょうか？