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今高校一年の者です。質問なんですが大学入試ではある程度受ける教科を選択できると思うのですが、詳しいシステムがよくわかりません。例えば東京大学の理科一類を受けるとき、 センター試験で 1、国語 2、数IA 3、数IIB 4、生物I 5、地学I 6、英語 7、倫理 個別学力試験（二次試験のことでしょうか？）で 1、国語 2、数IA＆数IIB＆数IIIC 3、生物III＆地学III 4、英I＆英II のような組み合わせで問題ないのでしょうか。 特にセンターの社会についてなんですが、理系ならば 現社・倫理・政経の三つを全て受けるのではなく、例えば倫理のみという形でいいのでしょうか。

私は、高校受験に失敗して偏差値４３の私立・女子校に入学した高校２年生です。 私が弱い部分も約７割ありますが、この学校に入ってからというもの災難がずっと続いてくたびれてしまいました。 まず高１の時は、たまたま学年のブラックリストと呼ばれる生徒たちが多く集まったクラスに入ってしまい、陰湿ないじめを受け続けました。もちろん、そのことは母と一緒に学校に行って相談したりと色々、手を尽くしたつもりだったのですが、学校側は、そういうことが自分たちの学校にあるということが信じられなかったらしく、「我慢しなさい。」「それはあなたの主観的な問題でしょ。」（←確かに、そうかもしれませんが・・） とだけで片付けられました。 しかし、それからしばらくして、私は体を壊しました。すると、学校側は今更になって・・（という言い方はあまりよくありませんが）動き出してくださり、いじめた子達に注意をし、クラス全員の前で、こういういじめがありました、許しませんということを話してくださいました。 それで、母に謝ってくれました。その時、たまたま母は当時の担任の先生から「すみませんでした。ここは○○さん（私）が本当は来るような学校じゃありませんよね。ここは、偏差値が低いだけのものがあるんです・・・。」とこっそり言われたそうです。

今年高３で将来臨床心理士を目指していて、 早稲田の人間科学部(社会福祉学科)をA方式(文系)で、 受験したいと考えているものです。 今まで全く別の道を目指していたので、教科が一気に変わって困惑状態です。 本題なのですが、早稲田の人科受験時の選択科目が、「数学IAIIB・日本史・世界史・政経」から１なのですが どれにしようか迷っています。 数学は嫌いでは無いですが偏差値は50程度、 日本史世界史政経は去年まで地理選択だったので、知識は０に等しいです。 ちなみに地理はすきだったので偏差値６０以上はありました。 今学校で授業がある科目は政治経済以外です。 今年から日本史世界史を受けているので、(つまり日本史世界史は途中からなのです) 日本史は明治～・世界史は1700年代～をやっています。 去年履修していなかったのでそれより前は自力でやる事になります。 (補習などは組まれると思いますが) わかりずらい文で申し訳ないのですが、 学校の先生も仰る事がまちまちで本気で困っています。 早稲田の人科の問題傾向・併願の事(ちなみに私大一本で行く予定です)なども加味して教えていただけると、大変助かります。

高校三年になったときの選択科目を決めなければいけないのですが、倫理と政治経済でどちらを取ればよいか悩んでいます。 ちなみに自分は文系で体育系の大学に進みたいと思っています。 そこで倫理と政治経済の内容がよくわからないのですが、おおまかでよいのでどんな感じでどんな人に向いているのかを知りたいです。よろしくお願いします。

題名のとおり勉強できる場所が無いんです。 今高(1)で成績もかなりヤバイので毎日勉強しようと思ってるんですが、家で勉強しようとすると雑誌見たり、音楽聴いたりして集中できないし、塾（個人塾）は他の生徒がうるさかったり、先生が嫌いなので、暗記物が出来なくて、逆にイライラするし、図書館に行くと、いろいろ個性的な人がいるので見てしまゥ（人間観察）んです。 やろうと思ってもなかなか・・・。 どうすればいいんでしょうか・・。

今高校一年の者です。質問なんですが大学入試ではある程度受ける教科を選択できると思うのですが、詳しいシステムがよくわかりません。例えば東京大学の理科一類を受けるとき、 センター試験で 1、国語 2、数IA 3、数IIB 4、生物I 5、地学I 6、英語 7、倫理 個別学力試験（二次試験のことでしょうか？）で 1、国語 2、数IA＆数IIB＆数IIIC 3、生物III＆地学III 4、英I＆英II のような組み合わせで問題ないのでしょうか。 特にセンターの社会についてなんですが、理系ならば 現社・倫理・政経の三つを全て受けるのではなく、例えば倫理のみという形でいいのでしょうか。

今私は中高一貫の私立の女子高に通う高(1)の女です。 6月の始めにテストがあって、今日順位が返ってきたのですが、146／148でした・・・。 平均点が一つも無くて大体順位は予想出来てたのですが、もう留年って決まってしまうんですか？？ 多分夏休みにも補習はたくさんあると思うんですけど、今回のテストでかなり落ち込んだので今度からメチャがんばろうと思ってるんです。

地方の進学校へ通う高校3年生のものです。 高2の頃からずっと、自分に合う職業を見つけよう、自分をよく知ろうと色々してきましたが、結局なりたい職業は見つかりませんでした。あるとき、なりたい職業がないことはそんなにいけないことなのか?と感じ始め、無いなら無いで良いやと今は思っています。 職業探しをしていた時、「自分は成果として現れるようなことを少しもしてこなかった。一体１７年間何を考えてすごしてきたんだろう」とよく自己嫌悪していました。 例えば大好きなバスケをずーっと続けたり、本を読みふけったり。唯一習字を長いことしていましたが、特に好きでやっていたわけではありませんでした。「周りから言われたことをやるんじゃなくて、自分で動いて自分で見つけて自分で何かをやり遂げてみたい」と思うようになりました。 私の中で大学とは、なりたい職業に就くため、学問を学ぶためのものです。学歴とかみんなが行くから行くとかの理由で、必死に受験勉強をするのは良く分かりません。学歴が欲しければ別ですけど、特に欲しいとも思いません。痛い目に合わないと分からないのかもしれないけど、それならそれで痛い目にあってみれば良いと思います。 大学へ行かず、バイトをしてお金を貯めて旅もしてみたいし、自分自身を確立しながら自分には何が合うのか見つけ、そのうえで自分にとって良い職業に就けるようにしたいと思っています。とりあえず高校で学べることは学び、卒業はします。 しかし、この自分の考えはすごく愚かなんじゃないかと怖くなったりもします。高校は一応進学校、「現役国公立」が目標、生徒も似た考えの人が大多数で、相談しても返ってくるのは同じ答えです。 私の考えは甘いですか?

センター古文漢文の両方を０から勉強しようと思っています。最終的な目標はセンター試験で両科目合わせて失敗しても最低８０点は取れるレベルまで持って行きたいです。（古文漢文はセンターのみに使用します）そこで、今の知識の無い状態を０とし、目標を１０とした場合に、０から１０までのプランを教えていただけませんか？（覚えるところがあればそれも出来るだけ詳細に） 分かる人のプランをまずは１０までたどりつけなかったとしても、軌道修正することなく、とりあえず実行してみようとおもっています。よろしくお願いします。

高校2年です。現時点で偏差値が数学・英語は65以上あるのですが、国語が60を切ってしまうことがありあます。国語の偏差値を上げるためには本や新聞を読むことがいいと聞きますが、活字中毒に陥るくらい読むことがすきなので、それ以外にどう対策をとっていいのか分かりません。アドバイスお願いします。それから大学を受験するときには偏差値を78くらいまで上げたいと思っているのですが、可能でしょうか。塾や通信教育を受けることは考えていません。現役で国立大学に合格しなければならないのでどうしても偏差値を上げたいと思っているのですが…。

私の高校では、文系と理系があり、私は文系ですが、３年生に進級するときにモザイク授業（選択科目）の選択があります。 以下のようなモザイク授業（科目）があります。全部で１選択×３です。 (1)国語表現Iまたは数学IIまたは数学基礎の３つの中から１つ (2)数学IIIまたは生物IIまたはＯＣIIの３つの中から１つ (3)倫理または数学Ｃまたは芸術（書道、美術、音楽の中から一つ）の３つ中から１つ 私は、担任の先生とかと相談していますが、どれを選んでいいか分からないので悩んでいます。皆さんならどう選びますか？色々な方に聞きたいので、どんどん返答して下さい。宜しくお願いします

僕は今高３の受験生です。物理は特に苦手というわけではないのですが、模試などはあまりよくありません。そこでおすすめの参考書や問題集をできるだけ詳しく教えてください。理系なので、センターから二次まで使えるものがいいです。ちなみに志望大は阪大か神戸大あたりです。

高校2年です。現時点で偏差値が数学・英語は65以上あるのですが、国語が60を切ってしまうことがありあます。国語の偏差値を上げるためには本や新聞を読むことがいいと聞きますが、活字中毒に陥るくらい読むことがすきなので、それ以外にどう対策をとっていいのか分かりません。アドバイスお願いします。それから大学を受験するときには偏差値を78くらいまで上げたいと思っているのですが、可能でしょうか。塾や通信教育を受けることは考えていません。現役で国立大学に合格しなければならないのでどうしても偏差値を上げたいと思っているのですが…。

長崎県の佐世保市にある進学校にかよっている普通の1年生なのですが、文理選択でまよっています。 志望校は九大の経済学部、英語学部、上智の英語学科、経済学部を志望しています。 得意教科は数学と英語で、嫌いなのは理科と国語です。 自分的には文系にいきたいとおもっているのですが、九大や上智、あと第3希望が早稲田の経済学部なのですが、それらの大学の受験には理科2科目や数学IIICが必要なのでしょうか？ ちなみに将来めざす職業は公認会計士です よろしくおねがいいたします。

いつもお世話になっています。 今良い勉強法を模索しているのですけど、いまいち見つかりません。 「自分にあった勉強法はやってみないとわからない」とよくいいますがやってみても良いのか悪いのかさえよくわかりません。 (1)自分に合っていればやった時ピンとくるのでしょうか？ それともある程度続けてテストや模試を受けた時の偏差値・得点で判断するのでしょうか？ また、今やっているやり方は 英語：教科書・ノートを見て問題演習 数学：問題集をひたすら解いてわからないところがあったらノート・解説を見る。 現代文：定期テストに問題がそのまま出るので、語句・漢字を確認するだけ、問題集を解いたりは一切しない。 古文・漢文：ノート・教科書を見る。問題をちょっとだけ解く。 社会：ノートを覚えて、問題少しだけ解く。 理科：（物理）問題を解く。 　　　（化学）ノートを覚えて問題を解く。 (2)上記の通り工夫も何もありません。 大丈夫でしょうか？ それと今高１なのですが数学・英語に大半の時間を費やして、社会は定期テストで点が取れればいい、理科はそんな時間かけなくても出来る、現代文は勉強する必要があるか疑問、古文漢文はある程度できるようにという感じでやっています。 (3)要するに高１の間は数学・英語を固めとけば良いという考えなのですが、まずいでしょうか？ 特に現代文の勉強時間が０に近いのが気がかりです。 (1)(2)(3)のどれか一つでも答えていただけたらうれしいです。

いつもお世話になっています。 今良い勉強法を模索しているのですけど、いまいち見つかりません。 「自分にあった勉強法はやってみないとわからない」とよくいいますがやってみても良いのか悪いのかさえよくわかりません。 (1)自分に合っていればやった時ピンとくるのでしょうか？ それともある程度続けてテストや模試を受けた時の偏差値・得点で判断するのでしょうか？ また、今やっているやり方は 英語：教科書・ノートを見て問題演習 数学：問題集をひたすら解いてわからないところがあったらノート・解説を見る。 現代文：定期テストに問題がそのまま出るので、語句・漢字を確認するだけ、問題集を解いたりは一切しない。 古文・漢文：ノート・教科書を見る。問題をちょっとだけ解く。 社会：ノートを覚えて、問題少しだけ解く。 理科：（物理）問題を解く。 　　　（化学）ノートを覚えて問題を解く。 (2)上記の通り工夫も何もありません。 大丈夫でしょうか？ それと今高１なのですが数学・英語に大半の時間を費やして、社会は定期テストで点が取れればいい、理科はそんな時間かけなくても出来る、現代文は勉強する必要があるか疑問、古文漢文はある程度できるようにという感じでやっています。 (3)要するに高１の間は数学・英語を固めとけば良いという考えなのですが、まずいでしょうか？ 特に現代文の勉強時間が０に近いのが気がかりです。 (1)(2)(3)のどれか一つでも答えていただけたらうれしいです。

長崎県の佐世保市にある進学校にかよっている普通の1年生なのですが、文理選択でまよっています。 志望校は九大の経済学部、英語学部、上智の英語学科、経済学部を志望しています。 得意教科は数学と英語で、嫌いなのは理科と国語です。 自分的には文系にいきたいとおもっているのですが、九大や上智、あと第3希望が早稲田の経済学部なのですが、それらの大学の受験には理科2科目や数学IIICが必要なのでしょうか？ ちなみに将来めざす職業は公認会計士です よろしくおねがいいたします。

以前質問させてもらった北海道の私立高校一年です。 皆さんから回答を頂き、北海道での転入はかなり難しいとの事でしたが、やはり家庭環境上、転入したいので、もう一度相談させてもらいます。 今度担任の先生に相談しようと思っているのですが、次のような理由では認められるかどうか、また、どこが問題なのかを是非アドバイスお願いします。 １、姉が私大に通っていて学費が高い。 ２、去年の秋に父親が長年勤めていた会社から転社、所得が下がり生活が厳しくなった。 ３自分が私立高に入学したことで、学費や交通費の面で生活が成り立たなくなったので、母親が休みないほど働いている。 ４、遠方に一人で住んでいた祖母が高齢、病気持ちのため自宅そばのアパートに引っ越し（自宅はマンションなので空き部屋が無い）てきたため、その分の負担も増えてますます家計が厳しくなった ５、祖母が心臓が悪いため日中一人にしておけない→母親が仕事をやめる→生活していくことが出来ない 大体こんな感じですかね…ちなみに奨学金等は申し込みが過ぎてから引っ越したので間に合わず出せませんでした（出せたとしても父が小さい会社の中途半端な役員のような立場なので名前だけで所得は低いのですが、通らなかったと思います。） では、これで相談した場合どこの何が問題になるか、是非アドバイスお願いします。

こんにちは☆質問させて下さい(p_-.) この間授業で小麦粉の【粗灰分・粗脂肪・水分】を求める実験を行いました。 しかし、私にはこれらを求めたことの目的が全く分からず、非常に困っています・・・。。。 一体、小麦粉の粗灰分・粗脂肪・水分を求めることにはどのような意味があるのでしょうか？？ 何かが分かるのでしょうか？ くだらない質問だったら申し訳ございません。 でも本当に困っているので、よろしくお願い致します。。 ３つ全部でなく、どれか１つだけでも良いので回答待ってます。

高校時代の理科科目（物理・化学・生物）は大学の講義を理解するためにどの程度役立つかA・B・Cというランクをつけて教えてください。 A：必要不可欠。高校レベルの知識がないと講義についていけない。 B：まあ役立つ。知識があれば円滑に講義が受けられる。 C：知識がなくてもなんとかなる。 以上大雑把ですが、大体でいいので教えてください。受験に使った/授業しか受けなかった、なども添えてもらえるとありがたいです。あと何か気になったことがあれば教えてください。今後の参考にしたいと思います。