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発達グレー新小１、居場所がない
来週、小学校の入学式です。 知的障害はありませんが、何かしらの学習障害（見る力が弱いので文字を覚えるのに苦労しそうといわれました）はありそうと言われています。 知的障害がないため普通級を選択しましたが、本人の『大丈夫ゾーン』が狭く、例えば初めての場所にしても普通の子は緊張しながらも行けると思いますが、うちの子は行きたがりません。無理やり連れて行けば大泣き・・今考えるとこれがパニックというものかもしれません。（友達がいれば大丈夫ですが） 精神的にも幼く、年中さんと対等に遊んでいます。 そのうち同学年の子には相手にされないのではと思っています（涙） 都内在住ですが、都内は週１の通級指導か知的に問題がある子向けの養護学級しかなく、養護学級はすべての小学校にないため転校しなければなりません。 そもそも養護学級に行く知的障害はないため、養護学級に行くことが本人のために良いものなのか・・・かといって普通級では厳しいだろうなとも思っています。 情緒級というのは私が住んでいる地区にはありませんでした・・裏を返せば知的障害がない発達障害の子は普通級にいれるということなんでしょうか。 本人は、先を見通す力が弱いため今のところ小学校入学については不安などは言っておりませんが、直前になると恐怖が襲って泣いて断固拒否モードになるためどうなるか本当に怖いです。 健常児のお母さんは、特に悩みもなく小学校準備をしているのに、不安で神頼みしてこれからも健常児と比べて落ち込むことが増えると思うと学校行かせないで世間と隔離して生きたくなります。そんなことできないし本人のためにもならないのですがそれだけ精神的に追いつめられています。 明日、本人の特性が書かれた書類（療育センターより）を小学校に持っていきますが、初めての場所が苦手という特性を話して仲良い子と一緒のクラスにしてもらうというのはモンペでしょうか。
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- sp550uz
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まずはじめに、経験者からの助言として、「なるようになる。だから、その場になったら考えよう！」です。心配事を考え出したらキリがありません。また、（子どもが失敗しないようにと）アレコレ先だって言ってあげたりすると、親も子どももパンクします。なによりも『今を大事に』して下さい。そして、何か問題が起こったら、（子どもと一緒に）その時に考えればいいのです。 発達障害児（３歳児で診断、現在14歳）の親です。いろいろと心配ですよね。ウチもグレーで、愛護手帳無し。保育園と言語発達支援施設を並行して通いました。小学校は普通級。卒業まで、他校の支援教室に週２回通いました。中１の普通級で半不登校。中２から支援級に移行しました。級友とも仲良く楽しく通ってますが、今でも正直、将来に不安はあります。 発達障害の症状は様々ですよね。LDとかADHDとかASDとか。ウチの場合は「言語的な発達遅延」「理解力が乏しい」「大人数が苦手」等々でした。小学校入学時は、嫌がることなく楽しんで行ってました。低学年時は勉強も簡単ですし、まずは、『学校になれる事』から始まりますので。 先生との相談時は、「希望があったら言っておく」のが良いでしょう。勿論、全て叶う事はないですけど。（今はアレルギーの事故等々がありますので）個人の特性を知らせておく事は、先生にとっても大切な事です。街の小学校なら、いろんなところ（保育園や幼稚園）から集まるので、クラスの皆も、結構緊張しています。恥ずかしがり屋や世話焼きさんなど、子どもにとって新しい出逢いでもあります。 「偉くならなくてもイイ。フツーに生きて欲しい。ちゃんと自立して欲しい。」それが、（いつかは先立つ）親の願いです。親の不安は、子の不安にもなります。出来るだけ「どんと来い！ 母さんが守ってやる！」という心持ちで居ましょう。 楽々かあさんのＨＰを紹介します。 https://www.rakurakumom.com/ 公立の図書館に行けば、様々な本もあります。それらを全て実践する必要はありませんが、何らかの解決策や対処方法が見いだせる場合もあります。現在は、周りの認識も変わってますので、クラスの中に「○○ちゃんには、ゆっくり言ってあげないとわからないんだよ」って言ってくれる友達も居ます。もちろん、心ない言葉を言う子も居て、泣いて帰ってくる事も多々ありました。 大事なのは、心ない言葉を言う子を責めることではなく『世の中には、いろんな人が居るんだよ』という事を、親も子も、理解し、許容する事です。そして「貴方はあなたのままで良い事」「お母さんは、貴方が大好き」という事を、たびたび、伝える事です。 どこまでが『甘やかし』になるのか、どういう言葉で叱咤するのか、励ましたらいいのか、等々、今後も悩みは尽きないでしょう。その子に合わせた教え方は、お母さん、貴方にしかできないのです。私は「苦労が多い分、喜びも幸せも多い（はず）」と思うようにしています。 普通級で行けたらＯＫ。行けなかったら、ムリせず休む。転校やフリースクールは、その時に考える。年下と遊ぶ事が多かったウチの子は、「下級生の面倒見が良い」なんて言われました。時には元気に、時にはの～んびりと、共に、頑張っていきましょう。乱文及び長文陳謝。
- eroero4649
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＞初めての場所が苦手という特性を話して仲良い子と一緒のクラスにしてもらうというのはモンペでしょうか。 学校では、クラス替えのときにあえて仲のいい友達と引き離すことがあります。ご自身の経験でもそのようなことがあったのではないかなと思います。あれは、教師がわざとやっているのです。 なぜかというと、その仲のいい友達とばかりにベッタリになってしまってそこから交友範囲を広げようとしなくなるとそれは本人のためにならないからです。だってその友達と一生ずっと一緒にいるわけにいかないですからね。 このように、学校に通うというのは最終的には社会の一員として働きながら生きていけるような社会性を身につける意味もあります。そりゃね、百歩譲って学生時代は学習障害だからといってその子に周囲が合わせることはできても、社会人になったら途端に世間は彼のために合わせてくれなくなるわけですからね。自分のために合わせてくれない世間に自分を慣れさせる必要もあります。 小学生になるとまあびっくりするくらい精神的に成長しますからね。小1の夏休みくらいで幼稚園児を「ちいちゃい子」呼ばわりしますから。お前だって半年前はあれだったじゃねえかって思うのですけどね・笑。ご自身も記憶にあるかと思いますが、小1にとって6年生なんてとんでもないお兄さん、お姉さんに見えましたものね。 思い起こせば私も小1のときはいわゆる「じっと座って授業を受けられない子」でした。そういう記憶があります。当時はそういう子に合わせた対応なんてのはなくて、なんだかひたすら先生に怒られていたように思います。たぶん先生なりに対処してくれていたと思いますが、それは記憶にありません・笑。 最近はそういう子も多いですから、学校は学校なりに対処してくれるものですよ。いじめられてしまうのも、ある種必要な経験のひとつともいえるんですよね。だって人生どこかで誰かからはいじめられますからね。「耐える力」は幼いうちに身につける必要はあると思いますよ。
お礼
そこが難しいところなんですよね。 分離不安があり、友達にべったりタイプで友達と一緒なら大丈夫ですが一人だとパニックになります。親でも祖父母でも誰かと一緒ならADHDみたいな感じです（汗） 今後を考えると、仲良しの子と離したほうが良いと思うのですが多分、分離不安を起こし登校拒否になるレベルなので難しいところです。 （そのおかげで、大勢がいる習い事などやりたがりません） 普通の子が３ぐらいの痛みに感じても本人は１０ぐらいに感じ、許容できる範囲も狭く・・・生きづらい性格だなと見ていて可哀そうになります。 ２～３歳のころはうちの子と同じようなタイプの子も、成長するにつれ精神的な成長があるのに対しうちの子は４歳ぐらいの精神です。（そこが発達グレー部分かと）
- pipipi911
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お子さんのことを考慮して、 出来るだけ早期に、公立図書館等で、 『子どもの脳にいいこと』 『続・子どもの脳にいいこと』 『新・子どもの脳にいいこと』 を読んでみることを お勧めしたいです。 高橋さんという大学教授の女性が自身の 発達障害のある子どもを京都大学に入学させたことを 著した本が出版されていますので、こちらも 読めば参考になるのではないでしょうか。 ［後に「発明王」と云われるようになった エジソンさんは、入学した小学校の先生から 低能児扱いを受けてしまったのですが、それに 憤慨したお母様が退学させて、お母様が教育しました。 なので、エジソンさんの学歴は小学校中退です。 〈上記の本や事例から「お母様」の存在&役目は 超～～～～超大事であることがお解りになる筈です。〉 シッカリ、自覚して、 お子さんを素晴らしい偉人に育て上げて ください！！！］ Good Luck！ Ciao.
お礼
回答頂きありがとうございます。 うちの子も「理解力が乏しい」「大人数が苦手」は当てはまっており赤ちゃんの頃はエレベーターで人が乗ってるだけで泣きました・・・新しい環境も全くダメなので、習い事も知らない人がいっぱいるから嫌だと。 なので小学校も無事行ってくれるか心配です。 今のところ嫌がっていませんが、先を見通す力が乏しいのでピンとこなく、いざ直前になるとパニックになるので今からドキドキです。 わが子なりに成長はしてるのですが、他の健常児のお子さんの発達スピードには追いつかず、ますます差が開くので「できない」という劣等感をうえつけるなら支援級（要転校）に行ったほうが良いのではと思ったり・・。 子供の性格をみていると、本当に可哀そうに思ってしまいます。 障害というほどではないけど、普通よりできない・・これが一生ついて回るのですから二次障害で鬱病が多いというのも納得です。 将来を考えると不安でしかありませんが前を向くしかないですよね。 貴重なご意見ありがとうございました。