子供へのお小遣いは厳しい方がいいですか？

質問

いつも子どもに毎月1000円お小遣いをあげています。手伝いをしたら10～100円くらい与えています。
ですがそれとは別に例えば休日にスーパーに買いもの行って、そこに駄菓子とかあったら、100円くらいならと買ってしまうのは親からするとあまいでしょうか？
何となくジュースを買っちゃったり、テストの点が連続で良かったから、お小遣いプラスとか、ついやってしたいますが、これはどうでしょうか？甘やかししすぎですか？

回答No.5

chil_mil · ベストアンサー

質問者さんたちご夫婦が「毎月子供に使ってもいいと思う範疇」であれば問題ないです。

ただ、手伝いやテストの点数であげるのは、わたしは好きじゃないです。
わたしは子供の頃、手伝いは姉に押し付けていました。もし姉が小遣いをもらっていたら、わたしも手伝いをしたでしょう。
手伝ってなかったくせに言うのはおこがましいのですが、損得勘定でやる手伝いは手伝いではなく労働です。

質問者さんも、お金になるから家事をするわけではないと思います。
わたしも結婚し家事をしていますが、それは自分のため・旦那のため・暮らしをスムーズに回すためです。
子供は、家族のために家事をしているお母さんを「手伝う」のではないですか？

テストに関しても、それだと勉強をすることの喜びを遠ざけてしまう気がします。
勉強したことの達成感はお金じゃないです、自分で考えて解けたという快感です。

高校受験や大学受験のように一発勝負＆難易度が高いものであれば、勉強期間も長いですしモチベーションを高めるために「受かったら欲しがってたアレ買ってあげる」と言うのはありだと思います。
けれど、小学生のテストは０点取っても100点取っても人生変わりません。

質問者さんは、何かをがんばって良い結果が出た時、家族にお金もらって嬉しいですか？
おめでとう！と言ってもらって、みんなで美味しいもの食べに行く方が嬉しくないですか？

回答No.9

karinto-30

うちは おこずかいの本人がさせる管理、運用に重点をおきました。

お菓子はたまに一緒に行った時に買うなら、親払いで買います。

クリスマスや誕生日以外で、おもちゃ、ゲーム系、マンガ本等の遊び物が欲しい時は、貯めたこずかいで買わせてます。

こずかいは小学１年なら100円と学年ごとに値段が100円ずつ加算。中１から千円。

そこから、貯めて買わせてます。

小さい時は通帳に入れると「自分のお金が無くなる」と思ってしまい、2つ財布を持たせて、
緊急用の財布と 欲しい者が出たときに貯めて置く財布（親が預かる)。

で、欲しい物がある時は、本人とその価格を確認し、後いくら足りないかを確認。

それで急ぐ時は、お手伝い金額表を壁に貼り、その分を渡しました。

買える金額になるまで、我慢し待たせました。

どうしても、予約しか手に入らない時は、親が買い、本人が清算出来るまで 渡しませんでした。

今は中学になり、こずかいはほとんど財布の中で貯めていますね。お年玉は、半分渡し、半分は本人の通帳へ入れてます。

だから、本人は本当に欲しい物を考えて買っています。

街中に住んでいるので、他の友達は、外でゲームやお菓子を、こずかいを貰うとすぐ使っていると言ってました。

うちの子はどうでも良い物には、一緒になって使いたがりません。勿体ないと。

これが良いのかは、解りませんが、無駄使いは全然しないです。

お金をあげるというより、使い方の収支と支出を時間かけて理解させました。

月々の決まった金額から、どう使うか？ ではないでしょうか。
今では親より子のほうが、シビアです(笑)。
どこの店が 一番安いか？なんて比べてますよ。

回答No.8

GIANTOFGANYMEDE

システム全体の中でごく一部を取り出して是非を論じるのは適当だとは思えません。
子育ての中で小遣いのみが独立した変数ではないということです。

他の部分でも甘々で子どもの将来像をあまり真剣に考えていないのであれば、小遣いの額の変動など大した影響は無いと思いますよ。

我が家では自分の足で立っていけることを目標としていましたから、小遣いなどと言う出所不明使途不明なお金は一切与えませんでした。
ただし労働（家事手伝い）の対価として与えることはありました。が、小学生では月に100円、中学生では500円、高校生では1000円を超えることは無かったと思います。大学生の現在はもちろんびた一文与えていません。学費さえも1/3しか出しません。

もちろんわが子は可愛いです。本音は一万でも二万でも小遣いをあげたいですよ。でも、それをすれば生きることに対して甘えが生じる余地を与えます。それは決して子どもの人生のためにはなりません。本当に子どもが大切なら、生活の全てを子どもの成長に寄与する方向に持っていくべきです。

お子さんがお幾つかわかりませんが、小学生だとしたら（私から見たら）異常な額です。その金を何に使ってもらいたいのか、その金を使うことでどういう成長を期待しているのか、意図を図りかねます。人間をダメにする実験でしょうか？

回答No.7

hide6444

お小遣いと言うのは、子供さんが自宅以外で必要なことについて

使うもので、自宅で食べるお菓子は食費・ノート・ペンなどは教材費になるので

子供さんのお小遣いの範疇ではありません。

テストが良かったりお手伝いを良くしてくれるということに対してのお小遣い

ＵＰはオプションと思えば良いのではないでしょうか。

回答No.6

hamchuu

子どもの性格、ご家庭の家計状態、親のエゴなど いろんなものが関係しますから一概に言えませんよね。
だいたい質問者様と似たやり方ですが、参考までに うちの場合。

一人っ子 高3女子です。
低学年くらいまで威張り易い性格でしたので、祖父母にもらう小遣いをネタに『私はお金をたくさん持っている』と言いかねず、お金の重みを解らせる為に『家バイト』をさせています。
風呂洗いや食器洗いは大変だから１回50円。
10枚くらいのタオル畳みは30円。
そんな感じで労働に見合った金額をあげます。
お金の管理ができないうちはバイトのみ。
４年生くらいから週おこづかいで100円ずつ。
中学になって、３年生くらいで月おこづかいになり1000円。

ご褒美は子どもが嫌がるので最近ようやく始めました。
でも、服・文房具・書籍・雑貨はたまに我慢するけど私が払います。
高校生で月１万円もらって、全てやりくりする子どもの方が立派だと思います。

親戚からの小遣いは全て私が口座貯金に入れてます。

お金の大切さを知り、
泣き付けばお金が出るとか思わせない程度に教えていけばいいと思ってます。

欲しい時だけ猫なで声する子どもにはなって欲しくないですね。

回答No.4

bonjour12

それって結局月にどれくらいいくんでしょうか？
手伝いしたらその都度渡すとか言うやり方はいいと思いますが、お手伝いも月に1回きりと言うわけではないと思いますし、トータルで2千円以上～3千円近くとかなるのであれば小学中学年には多過ぎでは？と思います。
買い物に行くたびに何かを買ってもらえるというつもりでいるのもどうかと思います。
お手伝いしたら今度買い物行った時に買ってあげると言うやり方でもいいかもしれません。
スーパーでギャンギャン泣いている子を見ると100円くらいのものぐらい買ってあげればいいのに…と正直思う方ですけどね。

回答No.3

rikimatu

テストが良かったらプラスするのと手伝いで与えるのはいいと思いますよ。
年代の違いでしょうか僕がお小遣いが1000円になったのは、
中学に入ってからでした。

回答No.2

noname#218084

お小遣いは自分で遣り繰りするのを身に付けさせるのが目的なので、時々ならスーパーで少額の品を買い与えるぐらい良いと思います。
あくまで時々ならですけど。

ちなみにテストの結果次第で小遣いアップはどうかと思います(笑)
そこは、お子さんの大好物ばかりを夕食に作ってあげて、成績を評価するとかでも良い気がしますね(^_^;)

ただ、手伝いに見合った報酬を与えるのは賛成です。

回答No.1

mikemikesan

お子さんの年齢がわからないので・・・

補足

すみません、小３と４ですね