高校課題

質問

この前合格発表があり、見事合格しました。

そして、一昨日入学説明会に行き、課題を受けっとってきました。
課題の中に、「高校生活への抱負」を書きなさいと言う指示がありました。

そこで質問です。
抱負とわ、どのようなことを書けばよいのでしょうか？
例としての文章やポイントを教えてください。

回答No.2

Nakay702 · ベストアンサー

以下のとおりお答えします。

＞この前合格発表があり、見事合格しました。
＞そして、一昨日入学説明会に行き、課題を受けっとってきました。
＞課題の中に、「高校生活への抱負」を書きなさいと言う指示がありました。
＞そこで質問です。
＞抱負とわ、どのようなことを書けばよいのでしょうか？

⇒高校に入ってから頑張りたいことなどについて書きます。教科の勉強が中心になるでしょうが、生徒会活動やクラブ活動のことを含めてもよいでしょう。

＞例としての文章やポイントを教えてください。
例文：
　私は、将来○○系へ進む予定にしています。それで、○○科目の学習には特別に力を注ぎたいと思います。授業科目の勉強以外では、○○活動に参加したいとも考えています。なぜなら、～だからです。…ということで、何事にも積極的に取り組んで、意義ある３年間にしたいものと思っています。

ポイント：
Ａ．内容面で
（１）学習面と活動面の両方について言及するとよいでしょう。
（２）特に学習については、将来の進路と関係づけて述べることが重要です。
（３）活動の一部かも知れませんが、ボランティアへの参加などに触れることもありででしょう。

Ｂ．文章の形式面で
（１）文章全体を１段落とせずに、内容のまとまりごとに段落を改め、その冒頭をインデントします（１字分下げる）。
（２）誤字・脱字に気をつけ、適正な句読符合にも配慮しましょう。（質問文中に「抱負とわ、どのようなことを書けば…」とありますが、「抱負とは、どのようなことを書けば…」とすべきところですよね。）
（３）書きあがって最終点検するとき、特に文と文とがスムーズに続くかをチェックしましょう。そして、必要な場合は文と文との間に接続詞を補いましょう。
　その接続詞は大きく分けて次の２種類です。
順接：前の文を肯定する接続詞＝「そして、なぜなら、それゆえ、因みに」など。
逆接：前の文を否定する接続詞＝「しかし、とはいえ、それなのに、他方」など。
（順接か逆接かを明確に区別することが大事です。ただ、接続詞が多すぎると読みづらい文章になるので、それがなくとも分かるところは省略します。特に、順接は省けるところが多いでしょう。）

　不十分かも知れませんが、以上ご回答まで。（いい文章が書けるといいですね！）

お礼

ありがとうございました。

あなたは神ですか？ｗ

私のためにここまで・・・（ジーン(≧◇≦)）

頑張ります。是非参考にさしてもらいます。

回答No.3

hirona

高校は義務教育課程ではないので、行くも行かないも個人の意思です。
高校に進学したり登校することは、義務ではありませんが、等しく教育を受ける権利は日本国憲法で保証されているので、高校の教育を受けることができます。
義務教育ではないので、受け身だけ、勉強だけではつまらないです。
勉強だけでなく、行事も存分に楽しみたいとか、趣味にも打ち込んでみたいとか、学校以外の社会も見てみたい（ボランティアとか）など、自分がやりたいことのイメージを膨らませてみましょう。

文章にする際のポイントですが、この課題は、教員が個々の生徒の意思や個性を確認するだけでなく、入学式の時に、新入生代表のスピーチ原稿になることがあります。
だから、国語の入試問題に出てくるガチガチの論説文っぽい物よりも、論説文っぽい文であることは構いませんが、それ読み上げて、聞いてる人に「硬すぎる」という印象を持たせないような雰囲気の方がいいと思います。

お礼

ありがとうございました。

硬すぎずですね！☆気を付けます。

回答No.1

atelier21

高校卒業以後の人生の　抱負を見つけたい

小学校入学前の幼児が謳う歌がありますね

友達100人出来るかな　

さて　高校では何が出来る？

お礼

おぉ～ｗｗ

分かりやすい‼‼シンプル❕❕

高校でも友達100人作りたいな～♪