小学校教師になるためには

質問

以前、教師になりたいといっていたものです。
しかし、勉強が、はかどらず、志望校には、受かりそうもありません。
レベルの低いところでもいいから、入っておいたほうがいいとの助言を受けたのですが、進路に迷っています。
住まいは、大阪（関西でなくてもいい）です。
いま、滑り止めにしようと思っているところは、プール学院大学、帝塚山大学、佛教大学、四天王寺大学。
はっきり言って、適当に選びました。
この年齢（２５）でこんなところに言っても、なれる可能性はないのでしょうか。
もう、無理なんでしょうか。
教えてください。

回答No.6

HANANOKEIJ

図書館で、「イチロー」の本を読んでください。
本気で教師になりたかったら、宮本延春さんに手紙を書いてみてください。人の心に届く手紙を書けるなら、教師になれます。
大いにお励みください。「日本のペスタロッチ」になってください。
総選挙の結果、政権が交代しました。まだ、大きな変化は起きていませんが、高校の授業料が無償になります。教育、福祉、医療、子育てなど、新しい政策が実行されるでしょう。給付型の奨学金(返済しなくてもよい)が実現するでしょう。30人学級の実現で、教員採用も増えていくでしょう。
「教えるとは、希望を語ること(共に未来を語ること)
学ぶとは、誠実(まこと)を胸に刻むこと」ルイ・アラゴン。

回答No.5

publicpen

有名国立大でも教員試験の合格率は３０－６０％なので、けっこう落ちます。
私立はもっと低いので、国立へ行く方が後々でドン詰まりにならずに済みますよね。
教員と言うのは勉強を教えるのが仕事ですから勉強が苦手と言うのは痛いですよ。

人間は向き不向きがあるので、出来れば大卒職以外の職を就くことを奨めますよ。
職人とかでも成功し、尊敬されてる人もいますし、世の中には色んな仕事がありますから別に大卒職が偉いわけでもないですよ。
「どうしてもやりたいんだ」と言うなら石にしがみついてでも！！と言う感じでやるしかないですね。

回答No.4

tekcycle

はかどりませんって、3年分6年分の物がはかどってみるみる進んでいくのであれば、東大を目指した方が良いくらいですが。将来は学者、東大教授かも知れない。
受験勉強って一年やればどうにでもなると思っていませんか？

あなたが来年ヤンキースに入って松坂を攻略する、なんてことが考えられますか？
考えられないのは、まともな野球の経験すらないからではないでしょうか？(もし野球経験者ならサッカー辺りに置き換えて考えてください。)
走り込みをやって体力付けて、素振りキャッチボールができるようになって、バッティング守備投球ができるようになって、試合形式の練習をして、それで試合をしてみて日本で有数の選手になっていて、それからヤンキースでしょう。
なるほど試合形式の練習からやれば済むのであれば、1年2年で行けるかも知れません。

そういう思考の人が、Ｚ会に手を出すのです。
野球で言うなら、バッティング守備投球から連係プレーや試合形式の練習に相当します。
それに対して、あなたは走れもしないのではないでしょうか？判りませんがね。
しかし、走れもしない人が試合形式の練習を重ねるなど、只の時間の無駄なのは間違いありません。
そしてこんな事を言ってましたね。

> Z回を完璧に解けるレベルまで、あと、半年で、もっていこうと思います。

将来東大で教授になる人など天才クラスを除けば(前厚労大臣の舛添要一が近いかも知れません)、そんなこと、あなたにも誰にもできませんよ。
勿論、既に指摘済みですので、Ｚ会で時間を浪費するような愚かな真似はおやめになったことかと思います。
その辺の国立大学教育学部であれば、Ｚ会なんぞに手を出さなくてもいくらでも入れると思います。
阪大ならＺ会もありかも知れませんが。おそらく関関同立くらいなら不要でしょう。

言ったはずですのでもう実行したことでしょう。
極普通の公立高校の入試問題を解いて、何点取れたか教科別に書いてください。
もしやってないなら、やってないことがあなたの実力です。
25歳。時間に余裕がないことがあなた自身判っていて、それでアドバイスを無視して時間を浪費した、ということになります。
時間を浪費しているレベルの実力ですので、そりゃ伸びません。もし解いてもいないのなら。
中学の勉強ができていないということは、野球に例えると、歩けません、ということに相当します。
勿論、引退間際の清原和博が歩けないのとは訳が違って、生まれてこの方心臓病で全く動けず、このたび手術をしてようやく動けるようになった、というような状態です。
野球どころではないはずです。

教師というのは生徒児童に勉強等々を教えていく仕事です。
少なくとも一つの柱である勉強がまるでできないのであれば、それは教師の適性がないことになります。
教師になりたいのであれば、まず勉強ができるようにならなくてはなりません。
小学校の先生なら、阪大に入れとまでは言いませんが。
勉強ができるようになるには、なぜ今勉強ができないのかの分析が肝心です。
それができない者が教師になったところで、生徒児童の指導は不可能でしょう。
中学までの勉強が身に付いているのかどうか。
極普通の公立高校の入試問題で楽に八割取れるかどうかが目安でしょう。
まともな進学校の基礎・教科書レベルの勉強が身に付いているのか。
センター過去問を解いて、楽に7割超えてくるかが目安でしょう。
勿論、滑り止めが決まるくらいですから、模試は受けたのでしょう。
その偏差値情報は、志望校を決める鍵となるでしょう。それが可能性に関わります。
それらの情報無しに我々に意見を求められても、超能力者じゃないので可能性の有無はお答えしかねます。

回答No.3

wanekoz

無理に決まってますよ。
勉強がはかどらないというのは怠けているだけです。
楽して得しようというのは人間性に問題があり、
まずこの意味で教師に向いていません。
教師は自分の自己満足ではなく生徒のために存在するという
ことを理解できてないですよね。

回答No.2

nakayan57

大学出て「小学校教員資格は持てた」としましょう。

今度は、公立・私立共に「教員採用試験」に受からないといけません。
それぞれの自治体、私立ごとに
「受験資格年齢の上限」があるのでこれに引っかかるまでに受かるという条件付になります。
（年齢制限無くなりつつも、残ってるところは残ってる。また、制限が無いのは社会人経験者とするところも目立つ）

回答No.1

come2

こんにちは

過去にも回答しましたが
http://oshiete1.goo.ne.jp/qa5134191.html
http://oshiete1.goo.ne.jp/qa5188079.html

はっきり言えば、勉強に対して適性がないと思うんですけどねぇ・・・
できないものを無理にかんばる必要はないですよ
人間できることとできないことありますから。
努力すれば何でもできるようになるわけではありません

ちょっと前まで、こだわりもって大学選んでたのに
はやくも適当に選び始めたんですか？

どうしても教師なの？どうしても大学なの？
前も書いたけど、もっと柔軟な発想じゃだめなの？
これから一生生きていかないといけないのですが
ご自分でもわかってると思いますが、勉強苦手ですよね？
それで教師目指して、仮に合格できたとして３０歳
教師なれるかどうか微妙っていうか、かなり難しいですよ

もっと具体的に職業に結びつく専門学校とかじゃ
だめなんですかね？看護師とか理容師とか調理師とか。