２才男児 言葉の遅れ(長文すみません)

質問

２才１ヶ月の息子がいます。はっきりと話せる言葉が一つもありません。

発音できる音が少なく、宇宙語も母音が多いです。
少し前に、「ブーウー」と一人でおしゃべりをしていたので、
「～と言ってごらん」といったことは言ってはいけないと知っていたのですが、
車の絵の出てくる絵本を読んでいた時に思い切って「ブーブーだねぇ。ブーブーって言える？」と聞いてみたら、
「ブー」と言い、もう一度聞いてみたら、はっきりと「ブーブー」と言えました。
その時は思い切り褒め、本人も嬉しそうにしていました。
翌日、一緒にお散歩をしている時に、息子が車を指差すので
「ブーブーだね」と言うと、息子も車を指差して「ブーブー」と言い、あぁ、そろそろ言葉が出てくるのかな？
と嬉しく思っていたのですが、その後、自分から喋ろうとする気配はちっともありません。

一日に１～２回、実物(又は絵)を目の前にして、「～って言える？」と聞いてみると、
本人なりにその言葉を言ってくれるのですが、発音はまだまだちゃんと出来ません。
今までに試してみたのは、
「ブーブー」→「ブー」
「おはな」→「おあー」
「おかあさん」→「おあー」又は「あー」
「おとうさん」→「あー」
「クック(靴)」→これはだいぶ近い発音が出来ました。
「もぐもぐ」→これもだいぶ近い発音が出来ました。
「うん」→「んんー！」

といった感じです。
発音が違っても、言ってくれたことが嬉しいので「そうだねぇ、～だねぇ(とちゃんとした発音を示す)。上手上手！」と褒めており、
本人もとても嬉しそうにその言葉を言ってくれます。

１才６ヶ月検診で引っ掛かっていたので、２才になる前に保健センターで２才児相談という形で心理士の先生に診てもらい、
「知的障害はないけれど、発達障害の方はまだわからない。２才半になっても言葉がほとんど出ない、
発音の種類も増えないということであれば連絡を下さい。」と言われ、
保健センターでやっている月一回の親子教室を勧められ、12月から参加することになっています。

こちらの言っていることはある程度、理解できていて、(「買い物に行こう」と言うと、行きたい時は玄関へ行こうとし、
嫌な時は首を振る。「お母さん、頭痛いから、いい子いい子して」と言うとなでてくれる。など）
時が来ればしゃべってくれるだろう、と最近は特に心配をしていなかったのですが、インターネットを見ていると、
言語発達障害というものの中に「おしゃべりに限局した言語発達遅延」というのがあって、
「おしゃべりの訓練に焦点を当てた訓練が必要」と書かれているのを見て、息子もこれに当てはまるのかも・・・と思いました。

同じようなお子さんをお持ちの方がいらっしゃれば、何か働きかけをしたかどうか、
言葉の教室のような所へ行かれたか、など教えていただけると嬉しいです。
「～と言ってごらん」といった強制は今後もするつもりは全くないのですが、
「～って言える？」という感じで聞き、本人が嬉しそうに答えるのなら、やってもいいのかな、と思ったり・・・迷っています。
また、言語発達遅延についてご存知の方、アドバイスいただけたら嬉しいです。

どうぞ宜しくお願いします。

回答No.3

masaaki509 · ベストアンサー

男の子は一般的に遅いみたいですよ、男の子は体を使っておもいっきり遊ぶので、言葉が遅くなるらしいです、女の子は体を使わないっと言うかお人形遊びが多いせいか、早いみたいですよ。

因みに私の子ももう直ぐ３歳ですが、何をいってるかなんとなく分かるようになってきたのは、２歳半越えてからです、今では、、、うるさい位、、、叫んでますが、、、トイレも今やっとオシッコだけはトイレで出来るようになって来た所です、「言語発達遅延」まだまだ早いですよ、全ての子供の成長が同じではありませんから、環境・保育園に行ってるか行っていないかでも随分違いがでるもんです、あんまり心配なされず、一杯話しかけてあげましょう。
きっと今は蓄えてるんですよ、しゃべりだしたら今までの分一気にマシンガンの用にしゃべり・質問攻めにされる日が来る事でしょう。
３人兄弟のご家庭いるのですが、１歳８ヶ月で。。。しゃっべてましたよ、ひらがなも理解してました、私天才になる予感してましたよ、だから環境によって成長は大きく変わります、もう少し待ってあげて下さい。

お礼

「言語発達遅延」まだまだ早いのですね(汗)
なんだか中途半端に知識が入ってしまい、このままのんびりしていて良いのかなぁと、ふと心配になってしまいました。
息子の成長をもう少しゆっくりと待ちたいと思います。
ご回答ありがとうございました。

回答No.4

cham_poo

２歳１ヶ月の息子がいます。

うちは最近やっと単語が増えてきましたが、同じようなことをおっしゃっているお母さんは結構いらっしゃいますよ。
男の子は、喋ることへの興味が、まだそれほど強くないのかもしれませんね。

知り合いの娘さんで、１歳６ヶ月ぐらいで２語文を喋り始めた女の子がいました。
その子のお母さんの話によると、とにかく喋る意欲が凄まじく、お母さんが喋っている言葉を必死で覚えようとする子だったそうです。
そういう子は、発音の発達も早く、はっきりした発音でペラペラしゃべってます。
一方、うちの息子なんかは、喋ることよりもボール遊びや車に夢中でした。その子が２語文喋ってる時に、単語10個あったかなぁ？という状態でした。
同じ月齢で、ここまで違うのかと焦りましたよ、正直。

なので、質問者様のお気持ちはとてもよく分かります。
でも、言葉の理解ができているのであれば、あまり心配しなくてもいいのではないでしょうか。

また、発音が乏しくても、自分なりに何か言ってくれるのは、多少なりとも話す意欲の現われでないでしょうか。
発音の種類は、舌や口の筋肉の発達に伴って、徐々に増えてくると思います。

うちはお風呂に入りながら、発音の練習をしましたね。
練習といっても、遊び感覚で「あー」「いー」「うー」とか。
別に言えなくても気にしない、言えたら沢山褒めてあげる、という感じで、気楽にやっていました。
言えなくても、一生懸命口の形を真似しようとしていました。
そのうち、いつの間にか発音できるようになり、単語も徐々に増えてきましたね。

何かを要求する言葉は比較的早く覚えました。
「お茶がほしい時は『チャチャ』って言ってね」と教えたら、その日から「チャチャ」といい始めました。
外出するときは、「おんもに行こうね」と声をかけるようにすると、すぐに覚えて、外へ出たい時は自分から『あんま（おんも）』と言う様になりました。

現在、息子の言葉はだいぶ増えたものの、発音はめちゃくちゃです。
たとえば、
「バナナ」→「ナナナ」
「くっく」→「ちゅっちゅ」
「ホットケーキ」→「ほっとおーい」
「ごはん」→「おは」
「とうふ」→「とーちゅ」
でも、一応正しくそのものを指して言っているので、良しとしています。

質問者様の息子さんも、単語がもう少し増えてくれば、喋ることが楽しくなってくると思います。そうすると、爆発的に増えますよ。
うちは、１歳８ヶ月ぐらいから少しずつ増え、２歳過ぎてからは毎日１個は増えている感じです。
喋るのが楽しくなってきてからは、増える勢いが違います。

親子教室への参加などは、いい刺激になるだろうし、多いに参加されると良いと思います。

あとは、とにかくたくさんお話してあげることでしょうか。
お母さんが喋っている言葉から、自分が喋れそうな言葉を真似して言うことがあると思います。

発音がちゃんとできないとお悩みで、私も同じような思いをしたことがあるので、お気持ちはとても分かるのですが。。。
一生懸命言おうとして言えてないのが、たまらなくかわいいとは思いませんか？
こんな時期、今だけですよ。
舌ったらずな、この可愛い時期を楽しみましょう。

お礼

男の子は喋ることへの意欲がまだそれほど強くない、そうなんですよね。息子は特にない方だと思います(^^;)

質問文がわかりにくくて申し訳なかったのですが、息子は自分から言葉を発するということは全くなく、
こちらが「～と言える？」と言った時にだけ、話してくれます。
一生懸命言おうとして言えていないの、とてもかわいいです！言ってくれたことが嬉しくて、思いっきり褒めてぎゅーってします。
ただ、自分から話す気配がないことと、発音とが重なるので心配なってしまったのです。
かわいいいのはおいておいて、もっと何かしてあげた方が良いのか、この「～って言える？」の働きかけはが良いのかどうか、など考えてしまいました。

回答者さまのお子さんは「お茶がほしい時は『チャチャ』って言ってね」と教えてあげたら言ってくれるようになったんですね！
息子は何というか、こう言ったらいんだよ、という感じのことを教えたりすると(優しい口調で言っても)首を振って嫌がったりするので、
あまりやっていなかったのですが、久しぶりに試みてみたいと思います。（嫌がったらやめておきます。。）

みなさまの回答を読んで、話しかけだけはしっかりやって、今まで通りのんびり行こうと思いました。
ご回答ありがとうございました。

回答No.2

691128

うちの子も今２歳ですが、言葉らしい言葉は発していません。
まだあせる必要はないと思います。

こちらの言うことが理解できるのであればどんどん話しかけてあげるのがよいでしょう。
ただ、「～言える？」という言葉をつけて話すと、それも会話の中の１つになって、口癖になってしまう可能性もあります。
ですから、「これは○○だよ」「これは○○だね」などと教えてあげて、
その後に「これはなにかなぁ？」などと問いかけるように話してあげればよいかと思います。
答えなければ答えないで良いと思います。そしたらもう一度教えてあげれば良いのです。
答えたら「そうだね～これは○○だよね～」といって褒めてあげればよいでしょう。

実際喋るまではもどかしい時期が続くと思いますが、
無理に喋らせようとせず、お子さんのペースでゆっくりと優しく接してあげてください。

また、「おしゃべりに限局した言語発達遅延」などの診断が下されたとしても、
訓練を行なうのはお子様です。無理強いせず、暖かく見守ってあげてください。
大変でしょうけれどもがんばってください。

お礼

回答者さまのお子さまも、まだ言葉らしい言葉を発していないのですね。
焦らずに、そんなお子さまをゆったり暖かく見守っていらっしゃるようで、私も見習いたいと思いました。

「～言える？」が口癖になってしまうことなど考えていませんでした。
そうですね、最近は主人も真似して言ったりしているので、気をつけたいと思います。

息子は「これはなにかな？」という風に明らかに質問する形で聞かれる嫌がるので絶対に言わないようにしていたのですが、
勇気を出して「～言える？」と聞いてみたら嬉しそうに答えてくれたので、
この聞き方なら、少しはお話を促すような働きかけをしても良いのかなぁ、と思ったのです。
（自分から言葉を発しようという意欲は、ほとんど全く見受けられません）

でも、みなさんのご回答を見て、今まで通り、のんびり行こうと思えました。
ご回答ありがとうございました。

回答No.1

lovesickne

男の子は遅い子が多いようです。

うちの子も3歳までほとんどしゃべりませんでした。

幸い義弟（主人の弟）が3歳まで話せなかったので
義母が「大丈夫よ」と言ってくれましたので
安心してお話始めるのを待ってました。

そのうち弾丸のように話し始めると思います。

その時を楽しみに待っていてくださいまし。

お礼

男の子は遅い子が多い、といったことはわかっているつもりなのに、
自分から話す言葉(発音は別にして)が全く一つもない、意味がないにしても発する発音が乏しい様子を見ていると、
こちらが気づいていない原因があるのかなと、ふと心配になってしまうことがありまして・・・。

弾丸のように話し始める時を楽しみに待ちたいと思います。
ご回答ありがとうございました。