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日本の大学生は勉強をしない？
- 日本の大学生の勉強状況について、最近聞くのが「今の日本の大学生は勉強をしない」という話です。
- 親の友人によると、大学生は就職活動に追われ、単位を取るだけでなく、４年目はただ大学にお金を払っているだけという状態だと言います。
- このような状況を受けて、日本の大学に行くかアメリカの大学に進学するか迷っている高校生も多いようです。
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- tamaniha
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- V-bravo-U
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某どっか「の」情報系大学を７年前に卒業した「経験者」です。今時の大学生 事情をかんでいない回答かと思われます。また、日本に限定した内容のため、 アメリカでの文化のギャップもあると思います。それらの事情を鑑みてお読み ください。 まず、「勉強」って何でしょう？どこからどこまでが「勉強」と言えるのでしょう？ 「遊んでいるから勉強しない」という定義の元で議論されるのなら質問者も他の 回答者も理にかない当てはまると思います。でも、勉強すると言うことを単位取得 することの目的にするなら、それは「狭義の勉強」と言えます。だって、単位を 取得することの勉強なら義務教育や高校の学習の延長でしかないですよね。 ですから、人数でも時間でも多かれ少なかれ「広義の勉強」ができる機会は 大学生にこそあると思いますし、そう考えるべきではないでしょうか。私の 言っている「広義の勉強」とは「遊びの中から得られる自分だけの学習概要」も 含みたいのです。「勉強」という言葉を広い意味で持たせるだけにこれだけに 限定したくはないのですが、「遊び」こそが「勉強」の最大のキーワードであると 私は思うのです。 大学生は何人も遅くても在学中には「成年」になります。つまり、大人です。 大人であるが故に、名実ともに束縛された「枷」がはずされます。飲酒にしかり 喫煙にしかり等々。その代わり「責任」という軽視できない問題ものしかかります。 例えば、仕送りだけでは遊べないからアルバイトをする。結果、お金を儲ける・・・ だけじゃないですよね。「アルバイトをする」という行為は表向きは金稼ぎの 手段の一つですが、社会学習のチャンスの一つでもあります。 ＃高校ではアルバイトが認められないか、認められても学校への許可を得てからで ないとできなかったことが大学ならできる。なぜなら高校は大多数の生徒が 未成年であることに対し、大学生の半数以上は成年だからです。 遊び金を手に入れて思う存分遊ぶ、幼い頃にできなかったことが自分の働いた 金で遊べるから誰も文句言わない、だから遊ぶ。結構だし、学校で教えてくれない 「真の勉強」がそこに隠れているかもしれません。そもそもアルバイトすることで 多くの人と出会えるチャンスの一つでもあり、そこから真の社会とはどのようなもの かを学べます。 学校で教えてくれない学習は自分で見つけるほかはありません。誰かが学習 内容を与えるのではなく、自分で見つけるのです。だから「遊び」の中にある 究極の「勉強」を探し、遊ぶのです。中にはそれこそ「遊んでいるだけ」もある かもしれません。でも、「遊ぶこと＝勉強していない」と考えるのは早計だと 思うのです。自分の伸ばせる勉強をすることが真の勉強であって、それができる のは大学生時代なのです。まして、就職活動のヤマ場を超えた時期ほど絶好の チャンスはないですよね。キャンパス内でも外でも。 ＃文化の違いがあれど、「最後の１年は大金をはたくだけよ」という考えには 共感がもてません。私は「単位あたりの授業料」と考えるので３年でまとめて ４年分の単位を取得しようが、４年でやっと卒業分の単位を取得しようが 同じだと思うのです。最低在位である「４年」は入学以前より告知されている もので、最低取得単位は全員に公平に決められています。別の見方をすれば 卒業までに余分の単位を多く取れば金銭面での不満は解消できるはずと私は 思うのですが、いかがでしょ？ ただ、間違ってほしくないのは単位取得はあくまでメインであり、遊びはその 延長にある個人の学習であるということです。大人ですからね。質問者が日本・ アメリカどちらの大学に進まれるかはわかりませんが、双方の「文化」を熟考する ことがよろしいかと思います。大して時間はないとは思いますが、ある意味、 文化の学習の良い材料かもしれません。
お礼
申し訳ございませんが、回答者No.5からNo.8まではここでまとめてお礼を申し上げます。 みなさん、ものすごく丁寧な回答をありがとうございました。
- kikyou-neon
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- illey0001
- ベストアンサー率44% (31/69)
- shigen3
- ベストアンサー率0% (0/4)
- questionnaire05
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おはようございます。 皆さんすでにご指摘のとおり、 学部によります。 理系なら日本でも大丈夫でしょう、 というか日本の理系のレベルは 高いらしいですし。 文系はほんとうに、「大学にお金を払って いるようなもの」です。 私は大学の文系出身ですが、卒論は必修ではありませんでした。 就職活動のときも 「大学時代の部活動は何？」「バイト経験は？」 等、学術的な話題は聞かれません。 （だからこそ みんな勉強しないんだと思います） 私は専門機関で今しごとをしているので、 文系でも勉強してよかったな、って思います。
お礼
学部によっても違うんですねぇ・・・。 理系のレベルは高いんですね！それと、就職するときはそういう事も聞かれるんですね。 日本の大学に入る時はまず文系か理系かを決めなきゃいけないんですね。 ありがとうございます。
- daikon2002
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私は、そんなに良い大学ではありませんが現在通っています。 たしか、日本の大学は入るのに難しく卒業は簡単、アメリカはどちらかというと入るより卒業する方が難しいと聞いたことがあります。 なので、大学に入ってしまえばこっちのものという考えを持っている人がアメリカより多いのではないでしょうか。 しかも、少子化で全入時代に入りますので、定員を満たすために大学の質が低くなっていくのではと私は考えてしまいます。 大学も学生が減ると経営が厳しくなると思いますからね。 ぶっちゃけた話、私から見てもこの人本当に早稲田？とか慶應？とか思う人もいます。 もちろん尊敬するくらいの学生さんもたくさんいますが。
お礼
なるほど、アメリカの大学と日本の大学ではほとんど正反対なんですね・・・。この傾向の事も話に聞きました。 少子化で大学の質が落ちるのももったいない事ですよね。 ありがとうございます。じっくり考えてみます。
- yamatomaya
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現在大学３年生です。私自身はちょっと一般的でない学科に在籍していますので、以下は友人からの情報や一般論も混じっていますが（＾＾； まず「日本の大学生は不真面目か？」というご質問の答えとしては、「大学や学部、校風にもよるけれど、勉強する人はするし、しない人はしない」です。必ずしもそうだとは言いませんが、私立大学の文系などは比較的不真面目な学生が多いと言われています。授業に出なくても単位だけ取ればいいや～、みたいな学生ですね。また、適当に学部を決めてしまいその学部で学ぶ内容にまったく興味がない学生もたまにいます。そういう人は、大学には寄り付かずにサークルやアルバイトに青春をかけていたりします。 大学によっては、卒業に必要な単位数を、取ろうと思えば３年で取れてしまうところもあります。なので、そういう大学の学生の中には、anita722さんの親御さんのご友人が仰ったとおりに、卒業するためだけに在籍している４年生もいるでしょう。ちなみに私の大学は、１年間で取れる単位数に上限があるため、４年生でも授業に行く必要があります。 もちろんマジメに学んでいる学生もいます。それはその大学の学生の中でも少数派かもしれないし、多数派かもしれません。本当に、大学・学部によると思います。 それから、就職活動は大体３年の夏休みから始める人が多いです。それは確かです。昨年あたりから企業の間で「倫理憲章」というのが出来たらしく、実際に企業が選考をはじめるのは早くても４年生（卒業学年）になってからになりました。ですが、企業研究や自己分析などは今の時期から始める人がほとんどです。準備期間ですね。 で、平均して３年の夏～４年生の夏までは就職活動に本腰を置くことになるので、大学に入学したら早いうちになるべく多くの単位を取っておくというのが定番のスタイルです。私も、苦手だけれど取らなければならない単位に関しては早めに取得を済ませ、４年次には本当に好きでまだ取ってない科目・４年でないと取れない科目だけを履修する予定になっています。好きな勉強なら忙しい時間をやりくりしてでもしたいけれど、あまり興味が無い＝気乗りしない勉強と就職活動を両立させるのは困難だと考えるからです。 ひとつ気になるのは、anita722さんが日本の大学で何がしたいのか、ということです。本当に日本の大学で学びたい・日本でしか学べない何かがあるのなら、不真面目な学生がいようといまいと流されずに勉学に励めば良いと思います。 とはいえ、不真面目な学科で一人だけ真面目に授業に出ていると、目立ちますよね。そういう真面目な学生には、私は「ハイエナ」と呼びますが、代返とノートのコピーだけを目的とした友人が出来ることがあります。非常にためにならない人間関係ですので、日本でもアメリカでも学べる内容に差がないのなら、アメリカのほうがやりやすいのかもしれません。学ぶに整った環境を得やすいという意味であれば。 ただ、大学入学は問題がなくても、帰国子女枠での就職は大変であると留学中の友人に聞いたことがあります。帰国子女枠の選考時期と卒業（帰国）の時期が違ったり、情報が得づらいため企業研究が上手くいかなかったり。その友人によれば、日本の企業は英語が使える人材が欲しいくせに、肝心の採用体制がなってない！…と愚痴っておりました。色々と苦労が多いようです。将来日本での就職をお考えでしたら、この点も少し考慮に入れてもよろしいかと思います。 結局は日本でもアメリカでも関係なく、anita722さんが何かを真剣に学びたいのであれば、自分と同様に真剣な学生が多いと思われる大学を選ぶ、ということが大事なのではないでしょうか。 長文ごめんなさい。ご参考になれば幸いです。
お礼
私立・公立の違いもあるのですね・・・。 実はまだはっきりとは何を勉強したいか決まってないんです。でも、仕事は日本で就職したいと思っていたので、その帰国子女枠での就職は大変だという情報はものすごくためになりました。（もっとにぶく「英語しゃべれれば有利！」と思ってました） そして最後の言葉もものすごく心に染みました。周りがどうであれ結局は自分次第ですよね！ ありがとうございます！
人により、また学校、学部によりますね。概して理系は実験がありますので勤勉にやらざるを得ませんし。 例えば、私はかなり勉強した方だと思います。というのは家の経済事情から、大学院からは奨学金をもらう必要があり、それには成績が影響してくるからでした。まあ、それでも凄く勤勉だったのか？と問われると自信はありませんが・・・・・・ 日本の場合、自分で学費を稼いで通っていないのが大きいのかと思います。大学を卒業しないと良い就職口がありませんが、その場合年齢に制限（２２～２４歳）がありますので、どうしても親が学費を出さざるを得ないという構造があります。 社会人の方が通う大学院や、資格予備校は、自身で学費を払っていっているためか、みんな真剣に勉強をしています。大学も本来こうあるべきなのかもしれません。ただ、昨今就職事情が厳しくなっていますので、一生懸命やらざるを得ない状況になっていると聞いております。 なお、日本の大学は単位を取得し終わっても、３年で卒業することを認めていません。（一部の学校で３年生終了時に大学院に入学できる制度はありますが、これは大学卒業ではないですね。）
お礼
なるほど、大学と一口に言っても大学院や資格予備校では少しずつ雰囲気が違うんですね・・・。 丁寧な回答、ありがとうございます。
お礼
＞余談ですがスパニッシュの人たちの英語力には感心しました、文法がときどき飛んでましたが。 私は今南米のウルグアイに住んでいるのですが、みんな本当に積極的です。日本語も、一言二言知っているだけで「日本語しゃべれるよ！」と平気で言います。 explorer123さんの話はすごくためになりました。ありがとうございます！