master000 の回答履歴

いつもお世話になります。職場のPCのIE（VER6）で履歴を消去する人がいます。いつ消去しているのか特定したいのですが、履歴を削除した日付時刻のログ（記録）を残すことは可能でしょうか？可能でしたら、方法をお教えください。よろしくお願いいたします。(PCのOSはXP　Proです。)

先日、小１の息子が担任の先生に「バカ」と言われました。 教師の言うことをちゃんと聞いていなくて、授業中に他の事をやっている。 授業中に何の断りもなく廊下に出て、片付け等をする。 校庭で集合時間を忘れ、友達と遊んでいる。 というようなことが何度もあり、怒っても全く悪びれなくてどうしようもないということでした。 一つ一つの事をどうして？と息子に詳しく訊ねると、それぞれに一応の理由はあり、 そういう事をやってはいけないということが、私と話している時には理解出来ているのですが、 いざその場になると飛んでしまうようなのです。 勉強は出来る方らしいのですが、反復学習や、自分の興味が湧かないことには、気付くと別なことをしている。 「いい加減頭にきて、悪いけどバカって言っちゃったよ」と言われました。 入学当初から「落ち着きがない」とか「話をきかない」と言われていましたので、時折息子に学校での様子を訊ね、 あら？と思うような時には諭すようにはしていました。 「バカ」なんてことを教師に言わせてしまった息子は、本当にどうしようもないのでしょうか？ 例えその都度の理由があったとしても、ルールが守れるように教えるにはどうしたらよいのでしょうか？

小学校で、ボランティアでパソコンを教えてます。 学校のパソコンは色々と制約が多く、教えられることが結構制限されていて、日々試行錯誤を繰り返しているのですが、先日の授業でとてもショックな出来事があったのです。 「ウィキペディア」のことを話題にしている5年生がいたので、「ウィキペディアって誰が作ってるか知ってる？」と聞くと、「わからない」との答え。「ウィキペディアはどっかの会社が作った辞書ではなくて、インターネットを使ってる人みんなで作っていける生きてる百科事典なんだよ。」と説明すると、「へぇ～～～～なるほどねぇ。しらなかったなぁ～。」と、本当に馬鹿にしたような感じで言われたのです。私にはそれが、「へっ？そんなこと？それぐらい知ってるよ。俺たちを馬鹿にするなよ！」って風に聞こえたのですが、本当のところどうなんでしょう？ 強制ではない「放課後のパソコン授業」をわざわざ希望してくるような小学校高学年の子供のパソコンスキルっていったいどれくらいなんでしょうか？どのくらい難しいことまで分かってるんでしょうか？

来年入学になります。 小学校の体育の授業では、鉄棒の授業があるかと思います。 今の年長クラスでは、体操の時間がありますが、鉄棒ができなかったのは、自分だけとのことです。 練習をしたいと、公園へ行きましたが、 逆上がり、前回りもできません。その前に、 ジャンプして鉄棒に腰あたりをつけ上に乗っかることも出来ません。 上に乗るのも、手伝い、 前回りは、介添えをしながらやりましたが、 何度言っても、手を離してしまい、１回は落ちて背中頭をうちました。 父親は、介添えも、どうやって良いのか分らずで、落ちてしまいました。 ぶたの丸焼きの格好は、やっと２０分ほど掛けてできました。 父親の指導ではだめで、私がなんとか教えました。 腕の力が弱く、鉄棒を身体に引きつけるのは、やっとのことです。 父親、母親も鉄棒が全くできないまま大人に成りました。 指導の方法がよくわからず、ネットで調べています。 これからでも、アスレチックや何かの方法で腕の力を付けさせたいと考え中です。 入学後に、授業の中で、先生の指導で、できるようになれば良いのでしょうか？ 前回り、逆上がりは、出来ているのが当たり前として進んで行くのでしょうか？ また、よい指導方法がありましたら、ぜひ教えてください。 よろしく御願いたします。

今度実習で小学生対象にした食育をするのですが、何を題材にしたらいいでしょうか？ また、自分の小学校時代に“給食のおばさん”にどんなことを教えてもらいましたか？ 記憶に残っていることでいいので教えてください。 おねがいします。 例：箸の持ち方、三色の食品群（赤、黄色、緑）など

よくC++はCをやってからの方がいいという意見のほうが多かったので Cをやっていたのですがやっているうちにどんどんやることも増える（読みたい本も増える）のですがどの程度から移行するほうがいいのでしょうか。 第一段階：文法（制御文、ポインタ、関数等）を基本的に分かっている（明快Cや林「Cシリーズ」を理解） 第二段階：1人の著者ではなく複数の本（文法書やそれに類するもの）を併読した 第三段階：アルゴリズムを基に自分でCプログラムを作れる などCを知っているといってもレベル段階はかなり差があるかと思います。 基本的にはVC++を使いたいと思っていて、 CについてはC++やVC++をやりつつまた戻って復習という形で先に進めるのもどうかと思っているのですが、 どのくらいのレベルで移行するのがベターでしょうか？ ケースを教えていただければ助かります。

Dreamweaver MX 2004を使っています。 メニューボタンを更新した場合にすべてのページの手直しをしなくてもいいように、メニューボタンの枠を登録してすべてのページに貼り付け、更新したときはそこを修正すればすべてのページに反映するようにしたいです。以前、出来ると聞いたことがありますが、お分かりの方、方法をお教え下さいませ。またサイトで紹介してあるところがあればお教え頂ければありがたいです。 よろしくお願い致します。

素人質問でごめんなさい。 こちらの教えてgooの質問内容を、いろいろと読んだのですが、 どうしても内容が専門的で難しく、 ドキュメント宣言が、もひとつ理解できません。 恥をしのんで・・・。簡単に言って、 ■今のHP作成業や、WEBデザイナーは、 XHTML 1.0と、HTML 4.01では、どちらで作成される方が多いですか？ （主に企業の会社案内系のＨＰの場合） ■CSSレイアウトと、テーブルレイアウトでは、 XHTML 1.0と、HTML 4.01のどちらが良いかは関係ありますか？ ■今現在の、ブラウザはWindowsの、IE6が主流ですよね？（ひょっとしてもうIE7かな？） IE6を対照とした場合は、やはりHTML 4.01で作るのが一番いいのでしょうか？ 将来的に考えて、これからは、XHTML 1.0で作った方が良いのでしょうか？ よろしくお願いします。

キーボードから文字を入力させて，入力させた文字を画面に表示させるという プログラムを作っています(ある文字を打つとプログラムを終了)。 プログラムを実行すると 「文字を入力してください」　　　(文字を入力すると) 「あなたが入力した文字は○です」 「文字を入力してください」　(なぜか文字を入力する暇もなく下の行に) 「文字を入力してください」　(ここではまた文字入力ができる) という風になります。 2回目の「文字を入力してください」がうまくいきません。 使用している関数はdo-while,scanf,printfのみです。 よろしくお願いします。

Ｃ言語のプログラミングについて質問させていただきます。 『一行の入力に対し，入力された英文の文字数，単語数，文字の使用頻度を数える』という問題なんですが、一応プログラムを組むことはできました。 しかし、今のプログラムのままでは単語間にを連続して入力しても単語数が増加してしまいます。 そこで、単語間の空白が2文字以上でも安定して単語数を正しく数えることができるようにするためにはどのように変更すればいいのか教えてください。 よろしくお願いします。 #include <stdio.h> int main(void){ char line[100]; /* キーボード入力用汎用変数 */ int i; /* 繰り返し用カウンタ */ char temporary; /* テンポラリ */ int moji_acount[128]; /* 文字カウンタ */ int moji_count = 0; /* 文字数 */ int tango_count = 0; /* 単語数 */ /* 文字カウンタの初期化 */ for(i=32;i<128;i++){ moji_acount[i] = 0; } /* 文字列の入力 */ printf("文字列:"); fgets(line, sizeof(line), stdin); /* 繰り返し用カウンタの初期化 */ i = 0; /* 文字数を数える作業 */ while(line[i] != '\n'&& line[i] != '\0'){ moji_count++; i++; } /* 文字数の表示 */ printf("文字数:%d\n", moji_count); /* 文字をテンポラリに保存 + 文字カウンタを数える作業 */ for(i=0;i<moji_count;i++){ temporary = line[i]; moji_acount[(int)temporary]++; } /* 入力された文字と回数を表示 */ for(i=32;i<128;i++){ if(moji_acount[i] != 0){ /* 文字カウンタがゼロでないときに繰り返し */ printf("'%c': %2d個\n", (char)i, moji_acount[i]); } } /* 繰り返し用カウンタの初期化 */ i = 0; /* 単語数を数える作業 */ while(line[i] != '\n' && line[i] != '\0'){ if(line[i] == ' '){ /* もしline[i]がスペースのとき */ tango_count++; } i++; } printf("単語数:%d個\n", tango_count + 1); return 0; }

ハード的な割り込みの入る可能性のあるシステムにおいて static変数を更新する間は割禁をかけるように指導されたのですが 理由がよく分かりません。 値が変えられる可能性があるとのことなのですが 少し詳しく教えていただけるとありがたいです。 (autoは平気でstaticはダメな理由、書き変わる際のシーケンス等) 以上、よろしくお願いします。

市販のCD-R(700MB)に、あるファイルの書き込みが出来ません。 そのファイル(約40MB)の種類は、Windows Mediaオーディオファイル となっています。ICレコーダーで録音してＰＣに保存しているファイルです。 容量的には充分なハズですが・・・。 B's Recorder GOLD8等でもダメです。 何か方法はありませんか？ OSはwindowsXPです。 パソコン素人なので、分かり易く教えて頂けると嬉しいです。

工事写真をデジカメの最高画質で撮影しているために、１枚あたり５ＭＢもの大きなサイズになっています。 これでは、メールで顧客に送るにしても、データをハードディスクやＣＤ－Ｒ等に残すにしても、データが大きすぎて不便で困っています。 一枚一枚であれば、画像のサイズを小さくすることは出来るのですが、 １０００枚ほどある画像を、いっぺんに、あるいは、ある程度まとめて小さくする方法はないでしょうか？ ５ＭＢの画像を１ＭＢ～５００ＫＢ程度に縮小したいと思っています。 ソフトウェアの紹介や、ウィンドウズのソフトで出来る方法などありましたら、ご指導お願いします。

ソニーにバイオに入っているフォトコレクションというツールで 写真印刷するとどうしても暗くなってしまうのですが、 他にいい出し方はないでしょうか？ 補正で明るさ調整などしてみましたが、かなり不自然な感じになってしまいます。。。 よろしくお願いします。

ワードのアウトラインマークというんでしょうか・・？ 四隅に出るグレーの薄いＬ字マークを印刷したいのですけど 方法があったら教えてください。 ワード2000使用です。

エクセルのVlookup関数など検索方法で、例えば、 「赤白黄緑」のうち一番多く連続して一致している色があるセルを検索したい場合なのですが。。 １　白黄青　　　　　白黄の２つが一致 ２　黄緑桃赤　　　　黄緑の２つと赤１つが一致 ３　紫赤　　　　　　赤の１つだけが一致 ４　緑黄白赤　　　　順番が違う為それぞれ１つが一致 ５　赤紫黄　　　　　連続してない為赤と黄の１つづつが一致 となってた場合２行目が一番多く一致しているので、検出させる方法はないでしょうか? あるいは１行目、２行目の両方を検出させる方法でもいいと思います。 Vlookは普通は一番最初に検索された値を返しますが、一致するものが２つ以上ある場合、全てを返す方法はないでしょうか？ なかなか説明しづらかったのですが、宜しくお願い致します。

Dreamweaver8を使用しています。 作りたいものは、文字をくっりくすると 新しいウィンドウが開きそこにチケットを表示し それを印刷してもらえるページです。 ビヘイビアのOnClickを使って小ウィンドウを開くように した場合、 (1)印刷するためのボタン (2)そのページは自動的にお気に入りを表示しない というようなことはできますでしょうか？

今回新たにPCを購入しました。８で作成し、更新しているHPデーターをまるごと新たなPC（iMAC）のCS３に移動させたいのですが、方法としてはどのやり方が簡単でしょうか？ ８はWINDOWS環境、FFFTPにてアップロードしております。 初心者なのですが、会社でHPを担当することになり、悪戦苦闘しております。本も数冊購入しましたが、疑問だらけです。詳しい方、教えてください。

自身のサイトにgoogleの検索バーをつけてみました。自身のサイト内検索ができるようにするためです。しかし検索結果が反映されません。何かがおかしいんだと思います。 URLの入れ方が間違っているのかもしれません。 何か気をつけたほうがいい点などありましたら教えてください。

自身のサイトにgoogleの検索バーをつけてみました。自身のサイト内検索ができるようにするためです。しかし検索結果が反映されません。何かがおかしいんだと思います。 URLの入れ方が間違っているのかもしれません。 何か気をつけたほうがいい点などありましたら教えてください。