Karinpapa の回答履歴

昨日、eBayの$1.00の商品に$20.00で入札をしました。 本日になりMY eBayを見ると、まだ期間はあったのですが入札した商品が終了していました。 メールを見てみると、eBayと出品者から$1.00と送料・手数料で$80.00の請求がありました。 私は、$81.00でこの商品を買う気はないのですが、支払わなければならないのでしょうか？ 出品者は5日以内に支払うようにと言っています。 よろしくお願いします。

英文で「a とmy」 または、「the とmy」　、「aとthe」などを同時に使うことはないのですか？単数の場合は「a my the 」などのどれかひとつで「一個の」という意味が含まれますか？ theは単数、複数両方につかえますね？ 例えば、 This is a my bed.とかThere are the my cats.とはいってはいけないのですか？ aをつけなくてもThis is my bed.でひとつのという意味がふくまれ、 複数の場合はThese are my cats.のようになりtheをつけてはいけないですか？ よろしくお願いします。 ちなみに頭head　は加算名詞ですか？（hairは不加算のようなので）

何度も同じような質問で失礼します Prime A Thunderstorm X2L ■Athlon64 X2 3800＋ (デュアルコア / 2.0GHz / L2キャッシュ 512kB×2/ Socket AM2) ■nForce570Ultra チップセット (ASUS製 / ATXマザーボード) ■1GB メモリ (DDR2 SDRAM / デュアルチャンネル) ■250GB ハードディスク (7200rpm / シリアルATA II) ■GeForce 7600GS 搭載ビデオカード (256MB / PCI Express) ■DVDスーパーマルチドライブ (DVD±R×16 / DVD-RAM×5 / DVD2層書込み対応) を ● OS：Microsoft Windows(R) XP Home Edition SP2のインストール ×1 に変更 ● グラフィック機能：NVIDIA Geforce 7900GS 256MB （DVI×2 ※アナログ変換付属 / TV出力） ×1 に変更 単価：￥108,530 ×1 計：￥108,530 Prime A Galleria 64 MF2 ■Windows® XP Home Edition 搭載 ■Athlon 64 X2 4200＋ (デュアルコア / 2.2GHz / L2キャッシュ 512KB×2 / Socket AM2) ■nForce 570 Ultra チップセット(ASUS製 / ATXマザーボード) ■2GB メモリ (DDR2 SDRAM / デュアルチャンネル) ■320GB ハードディスク (7200rpm / シリアルATA II) ■GeForce 7900GS 搭載ビデオカード(256MB / PCI Express) ■DVDスーパーマルチドライブ (DVD±R×16 / DVD-RAM×5 / DVD2層書込み対応) を ● CPU：Athlon 64 X2 3800+ （デュアルコア / 2.0GHz / L2キャッシュ 512KB×2 / AM2） ×1 に変更 ● メモリ：1GB DDR2 SDRAM （667MHz / 512MB×2 / デュアルチャンネル） ×1 に変更 ● ハードディスク：250GB シリアルATA II HDD (7200rpm) ×1 に変更 単価：￥112,380 ×1 計：￥112,380 (1)この２つどこか違うのでしょうか？値段が若干違うので。 (2)購入する時期についてですが、今すぐ購入しても来月購入しても 　一緒でしょうか？近いうち引越しするので引越ししてから買おうと 　思っているのですが、以前ガレリアのＭＦというバージョンが買う 　のに悩んでいたら販売終了してしまったという事があったので。 ちなみにモニターはAcer　AL1916WAbd　　２１９８０円 ●モニタサイズ：19 (ワイド)インチ●最大解像度：1440×900●応答速度：5ms●視野角(水平/垂直)：150゜/ 135゜●輝度：300cd/m2●コントラスト比：700:1●入力端子：ミニD-sub15ピン/DVI-D をかんがえています。

カウンセラーの方や、その事情にお詳しい方、カウンセリングに行かれたことのある方に教えていただきたいのですが、 どういうことをお話になりますか？ 私は、ある一人の人がどうしても嫌で、結局その愚痴を１時間話していたようなものでした。 最初のカウンセリングでしたので、今までの経緯をメインに話していたのですが、 次回予約は入れませんでした。 言ってすっきりしたのか分かりませんでしたし、次回予約しても、 同じように愚痴（悪口とは少し違います）で終わってしまいそうだからです。 私は心療内科には通っていますが、精神面の病気というのはありません。 軽い不眠症が去年の春から続いていて、レスリンの２５ｍｇを処方されています。 カウンセリングを受けなくても良いのかもしれませんが、同じ相手の愚痴を友人に言い続けることもしたくありません。 単純な愚痴ではなく、時々切れそうになるようなストレスを感じていて、困っています。 心療内科の先生からは、頓服のワイパックスを処方していただいているのですが、 切れそうになってから服用しても、あまり効果がないと思います。 切れそうな時用に、もっと強いお薬を処方していただいた方が良いのでしょうか？ ↓何度かこのカテで質問させていただいたのですが、ストレス源になっている人のことで立てた質問です。 http://oshiete1.goo.ne.jp/qa2617954.html

私は学生なのですが、今、不登校です 1年の3学期、2年の2学期(いじめ的なものにあい) 今3学期はたまにいったり・・・ このままじゃ高校もかなりヤバイです 母は『このままじゃどうしようもないから転校したら？』と 言ってきています でも、このまま転校したらなんか、負けたような気がするんです。 自分や、いじめてきた奴らに負けたくないんです でも、今の学校は自分にあわないんです・・・ こんな質問で申し訳ないのですが、よかったらアドバイスとかくれたら嬉しいです・・

どうも、私は３０代のオヤジです。 バンドを組みたいと思ってるんですけど、全くの初心者で、 楽器とかあまり、さわったことがありません。 でも、やりたいので、どうしたら、メンバーとか集めたりするのか なにか良い方法があれば教えて欲しいんですけど。 よろしくお願いします。

私は学生なのですが、今、不登校です 1年の3学期、2年の2学期(いじめ的なものにあい) 今3学期はたまにいったり・・・ このままじゃ高校もかなりヤバイです 母は『このままじゃどうしようもないから転校したら？』と 言ってきています でも、このまま転校したらなんか、負けたような気がするんです。 自分や、いじめてきた奴らに負けたくないんです でも、今の学校は自分にあわないんです・・・ こんな質問で申し訳ないのですが、よかったらアドバイスとかくれたら嬉しいです・・

卒業式（明日です・・・）で伴奏することになりました。 リズムの感覚が全く無いので、「ジャンジャン」と等間隔で弾く伴奏も、テンポがバラバラになってしまいます。 ですので、今は指揮者を見る形で弾いています。（鍵盤は全く見ずに、顔を９０度回転させている状態です） でもさすがにこの形で弾くのはとても不恰好だと思うので、指揮者を見なくても等間隔にテンポがとれる弾き方があればご教授ください。

今日、友達から聞いたのですがどうやら私のテストが減点されてるみたいです。 （こっちのクラスはまだ返されてなく、先生がこの話を他のクラスでしたみたい） 理由は数学で○○の作図の方法はなんて言うでしょう。 みたいな問題が15問ほど出ました。 私は答えは分かっていたのですが、漢字が分かりませんでした。 テスト中、先生が質問を受けに来た時「そこの問題は漢字で書きなさい ただし、漢字で間違えると×だから不安な場合は漢字にふりがなをふってください」 と言っていたので もう全ての漢字が分からない私は垂直二等分線という答えに机というてきとうな漢字を書き 読みにすいちょくにとうぶんせんと書きました。 でも、それがいけないみたいなんです。 先生の言い分は「机」という一文字で「すいちょくにとうぶんせん」なんて読めるわけないだろ。 ふざけてる。と（実際同じような問題全てに机と書き、ふりがなはきちんとふっていた 言っていたみたいです。 多少なりとも努力しなかった私が悪いのかもしれませんがこれは少しおかしい気がします。 先生は確かに漢字が間違えててもふりがなが合ってたら○にすると言ってました。 納得がいきません！ どんなことを言えば、先生は○にしてくれるでしょうか。 （実際、○にしてもらなくても結構なのですが、先生の態度がなんか嫌なんです 最初の質問たいむの時に言ってほしかったので・・） 最初は「どれかの答えが机って感じの字があって一門でも漢字で当てようと全て机と書き ふりがなはきちんと振っていた」と言おうとしましたが 私のキャラ、性格上「そんなのへりくつだ」とか言われてしまいそうです どうすれば、先生は分かってくれるでしょうか 話術とかを教えていただけたらうれしいです。

英文のホームページ上で英単語にカーソルをあわせると、単語の日本語の意味がポップアップで表示されるソフトを教えてください。 できれば、マイクロソフトのワード上でも、英単語にカーソルをあわせると、単語の日本語の意味がポップアップで表示されるソフトを希望します。 よろしくお願いします。

皆様、どうか教えて下さい。 ５月中旬に結婚式を挙げてそのまま新婚旅行に行こうと思っております。 しかし、「海外に行きたい！！」って思っているだけで場所がどこも決まっておりません。 二人とも初めての海外旅行で何をしていいかもわからず、今やっとパスポートの準備をしてる最中です。 海外初心者にはどこがいいですかね？？ 　 あと旅行代理店のオススメ等ありましたら教えてください。 どうかよろしくお願いします(-_-;)

今月末、保育所の卒園式があります。 そこで保護者会会長として、挨拶をすることになってます。 私の子供も卒園児であれば、保護者会会長の謝辞としてどうにか挨拶文を書くことができると思うのですが、私の子供は在園児なのです。 つまり、私も見送る側でありながら、保護者会の会長として挨拶をしなければなりません。 こういった場合、先生方への言葉と、卒園児への言葉、そして卒園児の保護者の方への挨拶はどういったものにすれば良いのでしょうか。 保護者会とは実際に、年間行事への参加やそれにかかわる諸費用の協力などです。 なにかアドバイスなどありましたら、ご協力お願い致します。

相手は小学１年生で今日初回授業を受けてきたのですが、 教科か算数と国語なんですけど、何を教えたほうがいいですか？ 授業中にふざけたり遊んだりでものすごく大変です。 今年の４月で２年生になるみたいなので先のことを教えたほうがいいのでしょうか？

(1)Please show me what you bought in London. では「あなたがロンドンで買ってきたものを私に見せてください」 と文章を後ろから訳しているのですが (2)Spaghetti and salada are what I want to have for lunch today. では「スパゲッティやサラダが今日の昼食に食べたいものです」 と文の前から訳しています なぜこの文は「私が今日の昼食に食べたいものはスパゲッティとサラダです」と訳してはいけないのでしょうか？ どなたか宜しくお願いいたします

『でぃ』はローマ字でどう書きますか？ 教えてください。お願いします。

(1)Please show me what you bought in London. では「あなたがロンドンで買ってきたものを私に見せてください」 と文章を後ろから訳しているのですが (2)Spaghetti and salada are what I want to have for lunch today. では「スパゲッティやサラダが今日の昼食に食べたいものです」 と文の前から訳しています なぜこの文は「私が今日の昼食に食べたいものはスパゲッティとサラダです」と訳してはいけないのでしょうか？ どなたか宜しくお願いいたします

中学生の子供が女子生徒の後をつけたと、学校から報告されました。子供に確認したのですが、覚えがないということです。子供の言い分を担任に伝えたのですが、聞き入れてもらえません。子供が後をつけたという女子生徒の名前を教えて欲しいと言っても、学校は教えてくれず、疑いを晴らすことができません。相手の女子生徒の事を考えた場合、名前を知らせてもらえないのは、仕方のないことなのでしょうか。このままでは、子供が後をつけたということになったままです。諦めるしかないのでしょうか。

中学生の子供が女子生徒の後をつけたと、学校から報告されました。子供に確認したのですが、覚えがないということです。子供の言い分を担任に伝えたのですが、聞き入れてもらえません。子供が後をつけたという女子生徒の名前を教えて欲しいと言っても、学校は教えてくれず、疑いを晴らすことができません。相手の女子生徒の事を考えた場合、名前を知らせてもらえないのは、仕方のないことなのでしょうか。このままでは、子供が後をつけたということになったままです。諦めるしかないのでしょうか。

今日、友達から聞いたのですがどうやら私のテストが減点されてるみたいです。 （こっちのクラスはまだ返されてなく、先生がこの話を他のクラスでしたみたい） 理由は数学で○○の作図の方法はなんて言うでしょう。 みたいな問題が15問ほど出ました。 私は答えは分かっていたのですが、漢字が分かりませんでした。 テスト中、先生が質問を受けに来た時「そこの問題は漢字で書きなさい ただし、漢字で間違えると×だから不安な場合は漢字にふりがなをふってください」 と言っていたので もう全ての漢字が分からない私は垂直二等分線という答えに机というてきとうな漢字を書き 読みにすいちょくにとうぶんせんと書きました。 でも、それがいけないみたいなんです。 先生の言い分は「机」という一文字で「すいちょくにとうぶんせん」なんて読めるわけないだろ。 ふざけてる。と（実際同じような問題全てに机と書き、ふりがなはきちんとふっていた 言っていたみたいです。 多少なりとも努力しなかった私が悪いのかもしれませんがこれは少しおかしい気がします。 先生は確かに漢字が間違えててもふりがなが合ってたら○にすると言ってました。 納得がいきません！ どんなことを言えば、先生は○にしてくれるでしょうか。 （実際、○にしてもらなくても結構なのですが、先生の態度がなんか嫌なんです 最初の質問たいむの時に言ってほしかったので・・） 最初は「どれかの答えが机って感じの字があって一門でも漢字で当てようと全て机と書き ふりがなはきちんと振っていた」と言おうとしましたが 私のキャラ、性格上「そんなのへりくつだ」とか言われてしまいそうです どうすれば、先生は分かってくれるでしょうか 話術とかを教えていただけたらうれしいです。

中学生の子供が女子生徒の後をつけたと、学校から報告されました。子供に確認したのですが、覚えがないということです。子供の言い分を担任に伝えたのですが、聞き入れてもらえません。子供が後をつけたという女子生徒の名前を教えて欲しいと言っても、学校は教えてくれず、疑いを晴らすことができません。相手の女子生徒の事を考えた場合、名前を知らせてもらえないのは、仕方のないことなのでしょうか。このままでは、子供が後をつけたということになったままです。諦めるしかないのでしょうか。