tanimako の回答履歴

今月で1歳半になる娘がいます。 離乳食からずっと、食事は好き嫌いが全くなく、なんでも食べるし 最近では大人のも食べたがるようになりました。 離乳食後期ごろから、手づかみ食べをさせたり、 一緒にスプーンを持たせて口に運ぶ練習をしたりして、 自分で食べる練習をしてきましたが、 スプーンを使って食べ物を口に運ぼうとするけれど、すくうのがまだ上手にできなくて、 こぼしてしまって口に入らない→またチャレンジ→またこぼす→食べれないので食べさせてもらいたがる この繰り返しになってしまいます。 歯がだいぶ生えてきて噛む力もついてきたので、 ほぼ大人と同じ固さのものが食べられるようになったので、 あとはスプーンをうまく使えるようになれば、自分で食べたがる気持ちも続くんじゃないかなと思うんですが、 皆さんはどのようにスプーンの使い方を教えましたか？ 時間がかかっても、後ろから手を添えて一緒にスプーンで食べ物をすくって食べさせたりしましたか？ それと、好きに食べさせるのが良いというのも聞いたんですが、 「カーペットやこたつカバーなどを汚されると困るから、好きにさせられない」と言って、主人がいるときは主人がほとんど食べさせてあげてます。 汚されないように、こたつカバーの上にタオルを敷いたりしようか、と提案しても、 「娘が引っ張り出して遊んでしまうから意味ない」 カーペットに敷物を敷いても、 「スープややわらかい物をこぼすと、服も汚すことになるし、結局片付けるのが面倒」 と、却下されてしまいました(泣) 皆さんは本当に汚されても片付けやすい万全な状態で、好きに食べさせたりしましたか？？ それとも、上手になるまでのわずかな期間は、やっぱり汚されるのを覚悟でやらせるべきでしょうか？？ どうかアドバイスを下さい。 それと、外出のときは、最近はお弁当を持って出かけるようにしていますが、 スプーンやフォークを使わないでもひとりで食べられる食事を準備できたらと思うんですが、 おにぎりやパン、サンドイッチの他に、おかず系でも手づかみできるものとかあったら ぜひ教えてください。

今中３なんですが志望校が決まってないんです。いつぐらいまでに決めなければいけないのでしょうか?ちなみに公立が２月中旬です。 あと、将来中学校教諭になりたいのですが、どうしたらいいのでしょうか?

トロンボーンの下のドのポジションは、第一ポジションだと思っている人に質問です。ヘ音記号上第１線はドですか？レですか？ レと答えた人はト音記号下第１線もレと思いますか？

僕は今高校二年生で、将来小学校の教師になりたいと考えています。 学力は、阪大へ行けるぐらいの学力です。 僕の通っている高校は大阪の進学校で、先生たちは京大や阪大へ行け、とよく言っています。 僕が「小学校の教師になるのに京大に入る意味がわかりません。」と言ったところ、 先生は「大阪教育大学へ入ったとすると、みんなが教師を目指しているからいろいろなタイプの人間と付き合う経験が出来ない。京大にはいろいろな夢をもつ、優秀な人が多くいて、そういう人たちと出会うことで視野を広げられる。」と言っていました。 僕は成績が悪くはないので、周りの人たちはみんな「その学力で大阪教育大学へ行くのはもったいない」と言います。 （決して自慢しているわけではありません。） そこまで言われると、もっと上を目指すべきなのかと不安に思います。 僕はものすごく飽き性なので、突然教師になりたくなくなる、という可能性は十分ありえます。 だから大阪教育大学へ入ると、教師になりたくなくなった時に困るとは思います。 また、そういう点では京大や阪大へ行くと、それでも教師になりたければ小学校の免許を後からとり、なりたくなければ別の職業に就くことができるので、将来的には安心だとも思います。 しかし、そのためだけに必死に勉強して京大へ行くのがよいとはどうも思えません。 長文となってしまいましたが、まとめると阪大に行けるだけの能力がありながら、大阪教育大学へ行くのは賢明ではないのでしょうか？ 阪大や京大へ入ってから、小学校の教師の免許をとるべきなのでしょうか？ 大阪教育大学のことを非難しているわけではありません。 ご了承ください。

質問です。 近々、高校見学（個人で）に行きたいんですが、 行くときは親と一緒に行ったほうが 高校の先生の印象がいいんでしょうか？ それとも一人で行ったほうがいいんでしょうか？ このことで色々な話を聞いたので、 迷っています。 回答お願いします。

私は高校でクラを吹いているんですが、今年の五月にｍｙ楽器を買いました。買い始めは１日３０分以内、一ヶ月すぎた頃からは一時間以内と序徐に時間数を増やしました。二ヶ月過ぎて学校で使い始めましたが、最近楽器の表面全体に細かなヒビが出てきました。 (１年生ということもあり学校では１日２～３時間吹いてます) 内側も少し割れてます。 やっぱり慣らしが少なかったんでしょうかね？？ 修理に出したら直りますか？ 管ごと変えないとダメですかねぇ？？ お願いします。

今回の夏休みから古語を基本からセンターレベルまで学習しておきたいと思います。　　 そこで質問なのですが、基礎から分かり易く勉強できる参考書と問題集を教えて下さい。　　書店に行っても数が多く、それに古語は全くと言っていいほど分からないことだらけなので、どんな参考書が効果的なのかわかりませんでした。　　よろしくお願いします。 それともう一つ質問なのですが、センターでは、古語は点が取りやすいと聞いたのですが、何故でしょうか　　教えて下さい。

中学2年生でバリサクを吹いています。 早速質問なのですがバリトンサックスの低音(最低音ＣからＢ♭まで)がボヤ～っとしかでないのですが、どうしたらもっとはっきりしていてしっかりしている音が出るんですか。息の入れ方とか詳しくお願いします。本当に悩んでいるので助けてください。よろしくお願いします。

1．今後も楽しみにしています。 2．今後も楽しみにしております。 1と2に何か意味の違いがあるのでしょうか？ 1と2はそれぞれどう状况で使いますか？

中２の息子は１学期から不登校なんです。通知表では全部1かなと思っていたのです。が、実際にはすべて/でした。視点別評価・評定も/でした。/はどういうことなのでしょうか？ちなみに、通知表は5段階評価です。ご回答の程よろしく御願いします。

私は今年高校受験を控えています。 高校は中堅以上のレベルを狙っています。 そこで夏休みは具体的にどのようなことをやればいいのでしょうか？ また１日にどのくらいやればいいのかも教えてください。

庄司智春さんの良さが全くわかりません。 どこが面白いのかやどこが上手いのかとかが全くわかりません。 かっこいいとよくいわれますが、かっこいいともおもいませんし、 筋肉も中途半端です。もしかすると、すべり笑い、なのかな？と思うときも有るのですが．．． これは悪口ではなく、本当に全くわからないので、良さがわかっている 人に教えて頂きたいと思っています。教えて頂ければ、 そこを意識してみて、良さを理解しようと思う所存です。 回答も悪口に終始するのはやめて頂けるとうれしいです。 出来るだけ、彼のいいところを教えて下さい。

通知表の「遅刻」欄の事についての質問です。 市立の中学校に通っています。 学校では8：20にチャイムが鳴ります。 それまでに荷物を机に入れて、カバンを後ろの棚に入れ、席についていなければなりません。 あと1歩で間に合わず…の場合でも遅刻とされ廊下に座らされます。 　※Ａ先生は廊下に座らせ、通知表に遅刻をカウントしました。 　※Ｂ先生は廊下には座らせましたが、通知表の遅刻欄は0でした。 朝練があり、7時には学校に着いています。 部活の後片付けが間に合わず、8：20までに席に座る事ができませんでした。 他の子が後片付けをしないで行ってしまうので、責任感のある子が2名残って片付けました。 指導があるまで5日間続きました。 　※Ａ先生は理由を聞きはしましたが、遅刻とカウントし、廊下に座らせた後、 　　通知表に遅刻「5」と記載しました。 　※Ｃ先生は理由を聞いた後、廊下に座らせる事も無く、通知表の遅刻欄は「0」でした。 (1)「遅刻」というのはそれぞれの先生の裁量で決めることが出来、 　学校全体で、もしくは市で統一されていないのでしょうか？ (2)「欠席」は高校受験で重要な要素となります。 　私立の高校によっては、欠席日数で受験資格を失う事もあります。 　それでは「遅刻」はどう扱われるのでしょうか？ 　内申書に「遅刻」は記載されないのでしょうか？ どうぞよろしくお願いします。 　 　　　

来月末に息子がの誕生日を迎えます。 みなさんは一歳の誕生日は何をしましたか?? 〇一升餅を背おわせる 〇スタジオで写真撮る は決まってます。 あとは両家の親やひい婆ちゃんなど親戚を呼んで自宅でパーティーしようかなとも考えてます。。 みなさんはどんな事したか参考にさせて下さい☆

近々、高校見学の予約の電話をしようと思っているのですが どう言えば良いのでしょうか？ とりあえず、 「××市立××中学校３年×組の山田（仮名）と申しますが 　今度友人と３人で其方を見学させて頂きたいのですが宜しいでしょうか？」 といった風に言おうと思っています。 間違った箇所などがありましたら教えて下さい。 また、電話をしても大丈夫そうな時間帯や 注意事項などをご存知でしたらお願いします。

みなさんの好きなドラマを教えてください 海外国内は問いません 私はSupernaturalが好きですSeasonを重ねるごとにヒートアップされSeason3の展開はもうハラハラです、デーモンを狩るという主体だけでなく家族愛を物語ったところが素敵です 26やL＠STなどはSeasonを重ねるごとにつまらなくなっていきますね、内容に飽きがきます できるだけ感想見所を付け加えて回答をお願いします よろしくお願いします

３５歳の男です。 内容的にはこのカテゴリの範疇を越えるのですが、私の中で最も問題と思っている点で、このカテゴリで相談させていただきます。宜しくお願いします。 簡単に家族構成を書きます。 私３５歳　妻３６歳　長男６歳（小1）次男３歳　結婚１０年目 マンションにて核家族で生活。 お互いの両親の実家まで各１５分程度。 お互いの両親のフォローも、先方の押し付けではないバランスで、喜んでしてもらえます。 前置きが長くなりましたが、表題にあるとおり妻の性格で悩んでおります。 子供が生まれる前からなのですが、妻は「自分の信念は常に正しく、その考えに沿わないものに、自分を譲歩したり融通する事を絶対しない」という性格なのです。ただし、自分の両親と家族に限定のいわゆる内弁慶で、対外的に害を与える事はありません。しかし、家族の交友関係でそれが発生した場合は、その付き合いが改善するまで、自分の意見を相手に言い続けます。私もかなりの友人をなくしました。子供も同様に、自分で交友関係を広げられずにおります。 それでも、私と二人だけの生活のときは、自分の人生で選んだ妻だからと対応してきました。ですが今は私だけではなく矛先が長男に向いてしまっているのです。 キレてないときは、多少言動に問題があるものの、まだ私もフォローができます。しかし、一線を越えると劇的に豹変します。子供を足蹴にするのはあたりまえです。しかも背中から蹴り倒します。さらに追い討ちをかけるように、言葉の暴力がひどい。 「あんたおかしいんじゃないの？！」「あんた連れて歩くのが恥ずかしい」「ママが恥ずかしいからやめて」「病気だよ、あんた！」「キライ！」「あんたなんか私の子供じゃなくていい！よその子供になりなさい！！」「言う事きけないならこの家の子供じゃなくていい！この家から出て、一人で生きていきなさい！」「生まなければ良かった！」「健常児じゃないよ、この子！」 あくまでこれは一部であり、これ以外にも問題発言は多々あります。 この調子で、怒り出すと延々１時間以上も子供に続けるのです。 子供も反省より苦痛でしかありません。子供本人も、幼い頃からずっとこの環境のため、自分の為にしかってくれているという気持ちをもてず、最近は「終わるまで上の空」みたいな状態になる事も多く、感情の逆撫でに拍車がかかっております。 正直、これではいけないと、私だけではなく、私の実家や妻の実家も「叱り過ぎだ」と、指摘やフォロー、アドバイスをしているのですが、聞く耳を持たずに「やってもいないくせに、分ったような事を言うな、できもしないくせに」の、一点張りなのです。 先月は実家の自室にキレてひきこもり、自分の気持ちを収めるために、自分の母親と私と子供二人を目の前に並べて土下座させた事もありました。妻の両親も娘かわいさに強い否定ができず、基本的に受け入れる姿勢のため、それを良く分っている娘は、逃げ場があると踏まえて自分を振り返る必要がないのです。 いま、そんな妻からどうすれば子供を守れるか悩んでおります。私が家に居る時は、やわらげる事ができますが、休日出勤も含めて残業が多い妻の実家の家業手伝いのわが身では、フォローが難しいのも事実なのです。 子供はストレスからか、どんどん行動が悪化してます。友達を作れない、友達なんていらないと言う、気に入らない事があると相手に暴言暴力を使う、団体行動で皆と同じタイミングの事ができない。激しい普段が慣れてしまいやさしいトーンの言葉が通らない。 これで更に「怒り」が激しくなり、悪循環の毎日です。 私が帰れると、言い争う事でさらに子供にストレスを与えております。 本当に子供たちには申し訳ない気持ちでいっぱいです。なんとかしなければいけないと常に考えておりますが、時間的な限界があり、正直守りきれません。 ちなみにこれは長男に対してのみで、相性がよく顔も性格も似ている次男は、ほとんど害はありません。これも長男の目にはどう映るのでしょうか・・・。 ちなみに妻も冷静な時はダメな自分を認識しています。最近のニュースをみて、「いつかアタシも刺されるね」なんて言ったりしてます。我慢が必要と、その時は自覚していても、キレた時にまったく効果がないのです。 こんな日常から、最近は自分のためではなく、子供の為にと離婚も考えております。自分だけの時は耐える事ができましたが、子供の人生の責任を考えると、守る為ならと考えてしまいます。本当は両親が揃っている事が、子供にとって一番の幸せなのだと分かっていますが、形があれば良いという訳でもないですよね？ 本当にどうしたら良いのでしょうか？皆さんの意見を聞かせてください。 長々と読んで頂き、ありがとうございました。 宜しくお願いします。

自分は現在中学3年で、国語の文章読解が全く出来ません。 英語の文章読解は何故か出来るのですが。 ゆえに国語の授業を受けていても小説等の読解に関する項目は全く分からず困っています。 現在中学3年という事を考えると受験で文章読解は極めて重要視されます。 ですので、自分は困っています。 文章読解の方法(基礎から)を御教授いただけると幸いです。 ちなみに、自分は国語の中でも極めて文法だけは非常に得意です。国語の教科担任の先生にも「お前、文章読解はできないのに文法に関する理解力はすごい」と先生は仰っていました。ついでにいうと、倫理的は考えのほうが強いと言われました。 よろしく御願い致します。

文節の区切り方がイマイチわからなくて。。。 下記文章の場合はどのように文節を区切ったら良いのでしょうか？ 　　文節をさらに小さく分けた言語の最小単位を単語という。 自分ではこのような分け方をしたのですが どうでしょうか？ →　文節を/さらに/小さく/分けた/言語の/最小/単位を/単語と/いう。

子供の担任の（小学校）先生が異動になった場合、分かるのは新聞発表で分かるんですよね？いつ頃の朝刊に載るのでしょうか？２４日あたりですか。もし異動になった場合、離任式の日の午後にでも、お世話になったのでお花を渡しに行きたいと思うのですが、先生はその日はお忙しいとかで迷惑になるのでしょうか。子供も大好きな先生だったので一言話が出来ると良いのですが・・・ 異動してしまうともう会うことはないと思いますので・・・