honamitakasaka の回答履歴

西尾徹也のナンプレ100番勝負の81番の 問題を解いていましたら以下の所 で止まってしまいました。 色々考えていますが　どうしても分かりません。 理詰で決まるなら「次はどこが決まるのでしょうか？ 決まる意味も一緒にどなたか教えてください。 　　abc def ghi (1) --8 265 1-- (2) --6 943 5-- (3) -35 817 96- (4) 572 481 396 (5) 3-4 -7- 2-- (6) 86- 3-2 4-7 (7) -8- -3- 74- (8) --7 --4 8-- (9) --3 7-8 6--

もしかしたらこの質問は二つの領域に跨るかもしれません。自分で本当に言いたいことを探すという目的で、少し語らせてください。私は高２のアスペルガー（診断済み）の者です。そのくせに私は文系で数学が大の苦手です。おまけに得意なもの・誇れるものがこれっぽっちもありません。アスペルガーの人って一般的に数学が得意な人が多いじゃないですか？でも私は違います。寧ろ手続き記憶を伴うものが苦手です。 あと、前はもうちょっと脈絡と論理のしっかりした文章を紡ぐことができていたのですが、文章を書くことも話言葉を使うことも苦手です。 現代文って他の教科と違って体系化されていないから、どうスキルを身に着けるか悩んでいます。あと他の教科以上に出来るようになりたいという意欲があります。でも思うように成果が上がらないというか、出来るようになる確信というのが湧いてこなくてノイローゼになります。マラソンのランナーが走れないのや、数学者が問題を解けないのをイメージされると理解しやすいと思います。つまり、私にとって現代文は受験科目という意味以上のものがあるんです。解けないと気持ちが悪い。でも出来るようにするためにはどうしたらいいかわからないし、増してや現役の受験生ですから他の教科にも着手せねばなりません。現代文に自分が何故そこまで拘泥するのかが分かりませんし、そんなのが役にたつかと批判される方もいるかと思いますが、自己実現出来ない人一倍の悔しさもどかしさがあります。 私のような人間は本来素直に自分の能力に素直に見切りを付けて出来ることで社会に貢献していく（今はその準備期間）べき、それが大人になるということなのだと思いますが、私はどうしても諦めきれません。読書をしていても人と交流していてもそこに映るものは常に「私」という不正確な主体を通した虚像に過ぎないと思うと、激しい孤独感と自己嫌悪に苛まれ、無気力になります。無論、娯楽としての読書はそれを必要としないのでしょうが、それだけでは物足りないというか、納得出来ません。アスペルガーはそもそもコミュニケーションの障害ですが、そんな私が現代文を極めようなんておこがましいでしょうか？ つまらない愚痴です。言い訳です。繰り言です。そんなことは知っています。サッカーのボールもろくに蹴れないで上手い人に軽蔑され、雑言を喰らうような実につまらない人間です。でも私にだって誇りと尊厳があります。でも、それらがある一定以上踏み躙られて今となってはどんな辱めを受けても妥協を許してしまいがちな最近の自分をこのままではいけないと思うんです。 質問というよりは宣言みたいになってしまいました。私はどこへ向かって歩めばいいのでしょうか？途方に暮れています。差し当たってお勧めの学習法・問題集及び参考書があれば是非教えてください。

西尾徹也のナンプレ100番勝負の81番の 問題を解いていましたら以下の所 で止まってしまいました。 色々考えていますが　どうしても分かりません。 理詰で決まるなら「次はどこが決まるのでしょうか？ 決まる意味も一緒にどなたか教えてください。 　　abc def ghi (1) --8 265 1-- (2) --6 943 5-- (3) -35 817 96- (4) 572 481 396 (5) 3-4 -7- 2-- (6) 86- 3-2 4-7 (7) -8- -3- 74- (8) --7 --4 8-- (9) --3 7-8 6--