apaulie0 の回答履歴

昨日、京大実践模試がありました。解答解説を見る限り、まずＥ判定だと思います。 僕は高３で、京大の経済学部（理系）を志望しています。予備校は駿台で一応、一番上のクラスです。 とにかく、英数国しかないので本当に不安です。 では、これから僕の現時点の勉強内容について言います。 数学…夏休みに青チャートIＡIIＢIIIＣの問題（例題のみ）を全て暗記しました。それから、予備校の問題を全てスラスラと解けるようになるまで取り組んでいます。ほぼ暗記です。 英語…予備校のテキストの復習をし、音読をします。京大の２５ヵ年の英語にも取り組み、しっかりと文構造を理解し音読をしています。単語に関しては長文で覚えるようにし、補助としてシス単を使っています。 国語…過去問をやるのみです。あと予備校のテキストです。 以上のように勉強をしているのですが、やはり改善すべきでしょうか？ 不安で仕方がないんです。 よろしくお願いします。

高校二年生(女子・文系)です。 今私は気になっている大学が２つあります。 １つめの大学はセンター試験の選択科目が 地歴公民・理科から１つづです。(あわせると２つ) ２つめの大学は地歴公民・理科からあわせて３つです。 私は日本史と生物ははっきり選択しようと決まっています。 ですが、２つめの大学が第一志望になった時に どうすればいいのか分かりません。 学校では世界史と倫理をしてますが、政経はしてないので 世界史での受験になるかと思います。 でも、日本史と世界史と両方勉強できる自信がありません。。。 それに時間もないです。。。 こういう時はもうあきらめるしかないんでしょうか？

私は今理系の大学の３回生です。他大学の学科に今興味を持っていましてこの９月に研究室訪問をしようかと考えています。こんなに早く研究室訪問を考えている理由は就職か進学かで迷っているからです。研究室訪問で進学するかしないかを決定できたらいいなと思っているのですが、早すぎて十分な情報を得られないまま終わってしまうのではないかと不安に思っています。同じような経験がある人は返事をいただけたらうれしく思います。

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中学受験に対して疑問を感じています。 １．男子御三家・女子御三家が２５年前と同じであること。教育の世界には刷新が無いのでしょうか。それとも中学と塾の癒着が強固なのでしょうか。 ２．昔から親の送り迎え・衣食住の面倒は変わらず、子供は睡眠時間を削って勉強一辺倒。 ●特に中学は公立・私立の差なく義務教育であり、カリキュラムに独自性は薄く、高校は予備校化している。 ●予備校化している高校では、価値基準の多様化を図る場は家庭しかなく私立学校には頼れない ３．【子供の問題】 日本の社会環境が何十年も前とは様変わりしているにも関わらず、答えの決まった暗記を繰り返すマニュアル式勉強をしている。視力が非常に悪く、職業に就く頃には目が疲れやすくなっている。 家族依存型の生活を中学受験後までに数年、合格後に何年も続けている。 私立進学校では他生徒との比較の意識が浸透しており自意識過剰になりやすい。 ４．【親の問題】 中学受験では基礎力の養成にしかならないのに、過剰な期待を注ぐ親がいる。 勉強だけでは足りないにも関わらず、成績に一喜一憂して、入学した後に退学する可能性を考えない。人生の可能性に関して、見方がステレオタイプである。 ※何十年も前、中学受験が推奨されたのは、高度経済成長期であり国家公務員・大企業勤務が一生安泰とされたからです。公務員人気が陰り、終身雇用が崩れた現在、履歴としての学校を追及しても全く意味が無いのは、私立中高の教員も十分理解していると思うのです。