vBac の回答履歴

There's a fire starting in my heart　の最初が「ゼアゼア」に聞こえますが・・？？ よろしくお願いします

採点お願いします！ つぎの数量を文字を使った式で表してください (1)90ｃｍのひもからaｃｍのひもを５本切り取った時の残りの長さ (2)毎分80ｍの速さでｘｍの道のりを歩くのにかかる時間 (1)90－a×5 (2)80/x よくわかりませんでしたが教えてください！

新高三になるものです。 １ヶ月半で高３用の全統センター模試を４００から６００にあげるのは可能でしょうか？？

高等学校で、理科総合AとBがありますが、Bをとっている学校はどれくらいあるのでしょうか？

スケジュールを付けようと考えました。何月にどのようなことをやるか等を書きたいのですが、 受験勉強とは、 どんなことから はじめればいいのか？ が、いまいちつかめてないので、教えてほしいです。

積分法なんですが、x2の係数をインテグラルの前に出す時はどいう時ですか？解説をみると、出していないときもあれば出してるときもあります。教えて下さい

左の式を右の式のように簡単にできる 1-(1-d)^2 = 2d-d^2 らしいのですが、どのような考え方で 右の式のように変換されるかわかりません。 特に右の式の2dがどこから出てきたかわかりません。 右の式 2d-d^2 になるまでの途中過程もあらわしていただけるとありがたいです。 ちなみに^2は2乗の意味です。 よろしくお願いします。

理系（生物）の高3ですが、数学の授業の必要性がいまいちよく分かりません。こういったら、どの教科にも当てはまるかもしれませんが、＊人生の上でいつ役立つんでしょうか？　理科の世界でも数学を使ったりしますが、それなら理科の中で必要な部分を勉強すれば良い訳で　数学だけ出来てもしょうがなくないですか？　 ＊受験の時使いますが、これは数学の授業という科目がなければ受験にも必要ないですよね？　また、数学の教員になる為も数学の授業と言う教科が存在しなければ、必要ない訳ですし 　 また例えば　歴史などは、ただ単に覚えているだけなら意味はないかもしれないですが、偉大な人の考え方などを学ぶ事で、人生に役立つかもしれませんが、、、　こういう事を考えると数学の授業をなくして　技術家庭科や理科の授業を増やしたほうが良いと思うんですが、皆さんはどう思いますか？　 こういう質問をすると、ただ単に「屁理屈を捏ねないで勉強しろ」的なトンチンカンな回答がありますが、こういう回答は要りません。　真摯な回答または、あなたの数学に対しての気持ちでもOKです。　回答お願いします。

お願いします。

お願いします。

数学が苦手です。 なにか良い参考書があれば教えてください。

数学についての質問です。 僕は今年の第一回駿台全国模試で140点（２００点満点）ぐらいの成績で数学にはまずまずの自信を持っていました。（それ以前の模試でも同じ程度の点数でした） しかし、その後に受けた東大プレが３６、東大即応６５点ぐらい、東大実戦３５点ぐらい、と全然歯が立ちませんでした。 今まで、数学を頼りにしていたところがあったのでショックでした。 どのような対策をとっていけば東大レベルの数学でいい結果を出せるのか教えてほしいです。