toyookla の回答履歴

私は、工学系の勉強をしている筑波大学２年生です。 私の学類は筑波大学の中でも特に単位認定が厳しいことで有名です。 そして私は一般入試で合格したわけではなく、ＡＣ入試という制度で入学しました。 出身は工業高校で進学校に比べて勉強量が圧倒的に少ない事もあり、去年は進級できませんでした。つまり今は２年次１年生です。そして今年も危ないところです。 わかる人が見たら個人を特定できるような情報をネットに載せていて少々気が引けますが、みなさんに現在の私の状況をよく知ってもらい、的確なアドバイスや意見をもらえたら嬉しいです。 本題です。 工学系では卒業後大学院に進み、修士や博士をとって研究や開発に携わるのが一般的です。 私も入学した時はそうなるんだろうなぁと漠然と思っていました。 車が好きだからそっち方面に就職できたらいいな～程度です。 単位が取れないこともあり、私は最近「生きる目的」や「働く意味」を考えるようになりました。 「生きるために働くのか」「働くために生きているのか」 －生きるために働くんだろ。 働くことは生きるための「手段」なのか、生きる「目的」なのか。 －手段だろ。幸せな人生を送るためのお金を稼ぐ「手段」 じゃぁ「幸せ」って何？ －まぁ、一般的にいえばいい大学を出ていい会社に就職して出世して高い給料もらって好きなものを買って… それが「俺の幸せ」なのか？ －うーむ... 何が私の幸せなのかよくわからなくなったので自分史をノートに書いてみました。 そこで思いついた長所・短所を挙げると、 長所・・・積極性、行動力 短所・・・頑固、一度決めると視野が狭くなる ということがわかりました。 高校のときに神輿作りのリーダーになり、他クラスがキャラクター物を作るなか城を作ることを提案して、工業高校の知識を生かし、設計をして寸法なども決め、現場の指揮をとったりしました。 ＡＣ入試を受けると決めた日に理科部に入り、「バドミントンのシャトルと流体の流れ」の研究をはじめ、実験装置から全て一人で作り上げました。 そういったことをしていた高校時代、凄く忙しかったけど最高に充実していました。 でも大学に入ってからは何もしていません。 単位をとらなきゃいけない「やらされてる感」、勉強が全然わからない「無力感」、この勉強が世の中の役に立つのかという「疑問感」。 それらがだらだらと流れていく大学生活の原因でした。 ＡＣ入試で研究活動をした時とても充実していたから研究職が合ってるのかなと思いました。 でもそれは違い、「何かに取り組み、積極的に行動する」のが合っていると気づきました。 私のしている勉強は工業の発展に繋がるものですが、工業の発展って何だろう。 より快適な生活を送れるようにするため→より便利な生活→楽をするため 人間がより楽に生活するために工業は発展していったのか。 そして工業の発展のために地球を壊していったのか。 今自分の勉強していることについて疑問を持つようになりました。 大学の夏休みに国際交流がありました。高校で英語をやっていない私は不安と緊張でいっぱいでしたが、それは最初だけで、中学レベルの文法と単語と気持ちでコミュニケーションがとれてとても良い思い出になりました。 言語や文化、違うことはたくさんあっても根っこの方は一緒で、みんな同じ人間なんだ。笑顔は世界共通だ。 それでも起こる戦争や差別、貧困、環境問題。。。 そして、世界について興味を持ち勉強をし始めました。 色々な本を読んだり、ＮＰＯが開催している勉強会に単身乗り込んだりしています。 勉強すればするほど日本がどれだけ恵まれているのかわかってきます。 こういったことを知ることができて本当によかったと思います。日本で普通に生活しているだけなら知らないままで死んでいってもおかしくないですからね。 今考えてるのは、来年度大学を休学して、自分の目で現実を確認するために、海外の語学学校に通いながらその地域のＮＰＯにインターンとして参加し、一緒に活動したいと思っています。 そこで工学の発展も必要だと感じることが出来たなら復学してその道を進めばいいし、工学の力ではなくて人の力が重要だと感じたら大学をやめてその道に進めばいいかなと思っています。 賛成意見でも反対意見でもいいのでみなさんの考えをお聞かせください。 また、そういう勉強してるならこの本いいよ！だったり、このＮＰＯ団体がお勧め！や、語学学校ならこの国いいよってのがあったら教えてください。 というか私が書いたこの長い情報に関係のあるどんな些細なことでもいいので教えてください。 質問があったらどんどんお願いします。 よろしくお願いします。

私は、工学系の勉強をしている筑波大学２年生です。 私の学類は筑波大学の中でも特に単位認定が厳しいことで有名です。 そして私は一般入試で合格したわけではなく、ＡＣ入試という制度で入学しました。 出身は工業高校で進学校に比べて勉強量が圧倒的に少ない事もあり、去年は進級できませんでした。つまり今は２年次１年生です。そして今年も危ないところです。 わかる人が見たら個人を特定できるような情報をネットに載せていて少々気が引けますが、みなさんに現在の私の状況をよく知ってもらい、的確なアドバイスや意見をもらえたら嬉しいです。 本題です。 工学系では卒業後大学院に進み、修士や博士をとって研究や開発に携わるのが一般的です。 私も入学した時はそうなるんだろうなぁと漠然と思っていました。 車が好きだからそっち方面に就職できたらいいな～程度です。 単位が取れないこともあり、私は最近「生きる目的」や「働く意味」を考えるようになりました。 「生きるために働くのか」「働くために生きているのか」 －生きるために働くんだろ。 働くことは生きるための「手段」なのか、生きる「目的」なのか。 －手段だろ。幸せな人生を送るためのお金を稼ぐ「手段」 じゃぁ「幸せ」って何？ －まぁ、一般的にいえばいい大学を出ていい会社に就職して出世して高い給料もらって好きなものを買って… それが「俺の幸せ」なのか？ －うーむ... 何が私の幸せなのかよくわからなくなったので自分史をノートに書いてみました。 そこで思いついた長所・短所を挙げると、 長所・・・積極性、行動力 短所・・・頑固、一度決めると視野が狭くなる ということがわかりました。 高校のときに神輿作りのリーダーになり、他クラスがキャラクター物を作るなか城を作ることを提案して、工業高校の知識を生かし、設計をして寸法なども決め、現場の指揮をとったりしました。 ＡＣ入試を受けると決めた日に理科部に入り、「バドミントンのシャトルと流体の流れ」の研究をはじめ、実験装置から全て一人で作り上げました。 そういったことをしていた高校時代、凄く忙しかったけど最高に充実していました。 でも大学に入ってからは何もしていません。 単位をとらなきゃいけない「やらされてる感」、勉強が全然わからない「無力感」、この勉強が世の中の役に立つのかという「疑問感」。 それらがだらだらと流れていく大学生活の原因でした。 ＡＣ入試で研究活動をした時とても充実していたから研究職が合ってるのかなと思いました。 でもそれは違い、「何かに取り組み、積極的に行動する」のが合っていると気づきました。 私のしている勉強は工業の発展に繋がるものですが、工業の発展って何だろう。 より快適な生活を送れるようにするため→より便利な生活→楽をするため 人間がより楽に生活するために工業は発展していったのか。 そして工業の発展のために地球を壊していったのか。 今自分の勉強していることについて疑問を持つようになりました。 大学の夏休みに国際交流がありました。高校で英語をやっていない私は不安と緊張でいっぱいでしたが、それは最初だけで、中学レベルの文法と単語と気持ちでコミュニケーションがとれてとても良い思い出になりました。 言語や文化、違うことはたくさんあっても根っこの方は一緒で、みんな同じ人間なんだ。笑顔は世界共通だ。 それでも起こる戦争や差別、貧困、環境問題。。。 そして、世界について興味を持ち勉強をし始めました。 色々な本を読んだり、ＮＰＯが開催している勉強会に単身乗り込んだりしています。 勉強すればするほど日本がどれだけ恵まれているのかわかってきます。 こういったことを知ることができて本当によかったと思います。日本で普通に生活しているだけなら知らないままで死んでいってもおかしくないですからね。 今考えてるのは、来年度大学を休学して、自分の目で現実を確認するために、海外の語学学校に通いながらその地域のＮＰＯにインターンとして参加し、一緒に活動したいと思っています。 そこで工学の発展も必要だと感じることが出来たなら復学してその道を進めばいいし、工学の力ではなくて人の力が重要だと感じたら大学をやめてその道に進めばいいかなと思っています。 賛成意見でも反対意見でもいいのでみなさんの考えをお聞かせください。 また、そういう勉強してるならこの本いいよ！だったり、このＮＰＯ団体がお勧め！や、語学学校ならこの国いいよってのがあったら教えてください。 というか私が書いたこの長い情報に関係のあるどんな些細なことでもいいので教えてください。 質問があったらどんどんお願いします。 よろしくお願いします。

１浪後偏差値５０の大学（文系）に行っています。 １浪中は結局勉強が疎かになったことと、本気で自分のやりたいことを探すことができず、今の大学に入学しました。 高卒するまで、一時期引きこもり（友達と合わず、孤立）していたので、大学で友達を作ろうと思ったのですが、ここでも友達と馬が合わず・・・ 小規模なので会話はたまにしますが、話を聞いていると他の人の事を 「○○って気持ち悪いよね」とか批判したり、私も同じ教室になった人にきもいと何回も言われました。 中には心の優しい人もいましたが、私の見る限り（私の学科内？） 他人を批判して見下すような人ばかりが多いと思うのです。 私の考えていたのは、大学は偏差値が低くても一所懸命にやっている人もいるし、大学にきて中学生がやるようなことをする人なんていないだろう・・と考えていました。 こんな人たちと毎日いて学校に行くのが、ストレスになっています。 （軽く引きこもりになっています） やりたいことが見つかったので、そちらの方向に進みたいです。 論点をまとめるとただ単にこの大学と私が合わないのか、それとも私自身に原因があるのでしょうか？ 指摘していただけるとありがたいです。