menphis3 の回答履歴

「余儀なくする」の用法についての質問です。 　私は中国の大学で日本語教師をしています。 「余儀なくする」（「余儀ない」（イ形容詞）＋「する」（サ変動詞））につい３年生から質問を受けました。 　この用法で「能動」「受身」「使役」「使役受身」の使い方について、うまく回答できなくて困っています。「余儀なくする」だけが、特殊な使われ方になっているように思うのですが。諸賢のアドバイスをお待ちいたしております。　 　以下に、私の考えたことを述べます。 【III類動詞】 （サ変動詞１：「余儀なくする」・・・一応動詞とみなして） 能動　　：私は登山計画の変更を余儀なくした。（これは意味をなさないので、使われない） 受身　　：台風の襲来によって、私は登山計画の変更を余儀なくされた。 使役　　：台風の襲来が私に登山計画の変更を余儀なくさせた。 使役受身：台風の襲来によって、私は登山計画の変更を余儀なくさせられた。 【考察】以上について意味上、「受身」と「使役」と「使役受身」は同じ。だから、「使役受身」は実際上使う必要がない。「余儀なくする」が、「選択肢が狭まって望まないことをせざるを得ない」という意味をもっているから三者が同じ意味になる、と一応考えてみました。しかし、下の例ではどうでしょうか？ （サ変動詞２：「都落ちする」） 能動　　：平家は都落ちした。 受身　　：源氏によって、平家は都落ちされた。（ちょっと意味が曖昧で、この使い方を私はしない） 使役　　：源氏が平家を都落ちさせた。 使役受身：源氏によって、平家は都落ちさせられた。 【考察】以上について意味上、「受身」と「使役」はぴったり合わない。「使役」と「使役受身」はぴったり合う。（「都落ちする」のような「望まないことをする」という意味でも、「余儀なくする」とはちょっと違うようです） （サ変動詞３：「勉強する」） 能動　　：私は勉強した。 受身　　：先生によって、私は勉強された。（これは意味をなさないので、使わない） 使役　　：先生が私に勉強させた。 使役受身：先生によって、私は勉強させられた。 【考察】以上について意味上、「受身」と「使役」は違う。「使役」と「使役受身」は同じ。 【I類動詞】 能動　　：私は歌を歌った。　　　　　　　　　　 受身　　：先生によって私は歌を歌われた。（私が歌おうと思っていた歌を先生が先に歌ってしまった） 使役　　：先生が私に歌を歌わせた。 使役受身：先生によって私は歌を歌わされた／せられた。 【考察】以上について意味上、「受身」と「使役」は違う。「使役」と「使役受身」は同じ。 【II類動詞】 能動　　：子供はニンジンを食べた。　　　　　　　　　　 受身　　：母によって子供はニンジンを食べられた。（食べたのは母） 使役　　：母が子供にニンジンを食べさせた。 使役受身：母によって子供はニンジンを食べさせられた。 【考察】以上について意味上、「受身」と「使役」は違う。「使役」と「使役受身」は同じ。 　以上、いろいろ考えてみると、意味上、「受身」と「使役」は同じではなくて、「使役」と「使役受身」が同じだと思います（以上の考察の中で、「自動詞」と「他動詞」をきちんと区別していないのが、私の思慮の足らないところかもしれませんが）。しかし、「受身」と「使役」と「使役受身」が、実質的に同じ意味になるのは、「余儀なくする」のようなサ変動詞の特殊な用法のときだけのように思います。 　この私の考え方で間違っているでしょうか。ご助言をお願いします。

昔から不思議でならなかったんですけど、例えば目上の人に会った時とか、或いは聴衆に対して最初に挨拶をする時とかに、「こんにちは」と言いますけど、どうしてもこの言い方がしっくり来ないんです。 朝の挨拶なら、同格や目下の人に対する朝の挨拶は「おはよう」で、目上の人に対しては「おはようございます」と使うので、こちらは全然不自然ではないんですが、「こんにちは」と「こんばんは」は、目上に使いにはぞんざいな感じがして、どうも抵抗が残ります。 「さようなら」もそうなんですけど、こちらには「失礼します」という言い方があるので、実用上はいいんですけど、本来は「さようならでございます」のような丁寧な言い方がないのは、同じように不思議なんです。 まあ、「こんにちは」などがぞんざいに感じるかどうかはさて置いて、今回お聞きしたいのは、どうして同じ挨拶なのに「おはよう」だけに丁寧な言い方があって、「こんにちは」「こんばんは」「さようなら」には、そういった区別がないんでしょうか、ということですので、ご存知の方、教えて下さい。