momopet の回答履歴

リスニングの際、ひとつのセンテンスの区切りを把握するのが拙くて、困っています。 活字として書かれたセンテンスであれば、終わりにピリオドがあるので、 そこを区切りとして、（安心して）ひとつのセンテンスとして把握できます。 リスニングの場合、単発的な会話のやり取りであれば気になりませんが、 ２０～３０分の講演を聴く場合などでは、一方的に語られるので、 どこが区切りなのかわからないことが多いです。 センテンスの終わりのためのブレスなのか、 言いよどんだり、考えたりしたいるためのブレスなのか 聞き分けがつかないことも多いです。 ひとつのセンテンスにはひとつの動詞しかないということで 動詞に着目してセンテンスの意味・構造を把握すべきと思っていますが 区切りがわからないので、把握にも困難を伴っています。 いまは、句単位やチャンク単位で聴いていっていますが、 その単位ではわかっても、核になる動詞を見つけたうえでの『～が～した』という 関係がわからないので、結局、センテンス全体では、何を言ってるのかな？　 という感じで、もやもや感が残ります。 そもそも、リスニングにおいては、 センテンス単位はどう意識して、理解していくべきなのでしょうか？ その場合、分詞や不定詞が数多く出てくる中で、 核となる動詞はどのように把握（どのように見分け）していくと 良いのでしょうか？ よろしくご教示ください。

Do you have any children? [10:14:58] Eの発言: oho... yes [10:15:11] Eの発言: what about you? [10:19:15] Yの発言: We are a family of five. One is a dog of a photograph [10:19:59] Eの発言: would you like to send me your photo? [10:23:53] Yの発言: ok [10:25:11] Y このチャットの参加者にファイルを送信しました（わたしの自身の写真を送りました） [10:29:06] Eの発言: your family .....would you like to send me too... 何か通じていないような気がしますが、添削していただけないでしょうか？

４０才を過ぎて英語の勉強を始めました。 中学高校の頃は真面目に勉強しなかったので、忘れたというよりほとんど分からない状態から、ＮＨＫラジオ講座の「基礎英語２」を１年半、「レベルアップ英文法」を１年間、聴いて勉強しました。 おかげさまで、３月に新聞に載っていた「公立高校入試問題」の英語は、「だいだい解ける」感じでした。 この４月から遠山先生の「英会話入門」を聴いていますが、センテンスは短くても、変わった言い回しばかりのような気がして、難しく感じます。 でも、本当のところはどうなのか、初心者なので判断できません。 実際、「英会話入門」は英会話の入門なんでしょうか？（へんな表現でごめんなさい。）

こんにちは。質問させてください。タイトル通りですが、 海外の工場へ見学依頼のメールを送ろうと思います。 英語での参考例文集などで「工場見学依頼」なるものを自分で探しましたが、どうもうまく検索できませんでした。 また、「参考例文集」はどのように訳すものでしょうか。references で良いのでしょうか？

live at と live on の使い分けが判りません。 I live on Rodeo Drive. I live in NY City. この辺りは理解できますが、live at がアパートに使われたり、番地を言うのに用いると言われても、例文が見つからないのでイメージが湧きません。どなたか、番地を言う場合の良い例文等をご存知でしたら、ご教示下さい。