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独立変数を質的変数で、従属変数を量的変数で説明したいデータがあるのですが、これはどういったグラフを用いればよいのでしょうか。統計は初歩的なことしかわかりません。

こんにちは。自分は大学２年生です。 入学当初から学生課の事務員の対応に不満がありました。まだこちら側のミスで迷惑をかけているのなら納得は行きますが、書類を取りに行ったり、サークル関係の書類について聞いたりすると半ば人を馬鹿にしたような口調で話してきます。まだ会話中にも、「渡したときに言ったと思うんだけど・・」とあきらかに言っていない話を言ったと言い切ります。 確かに学生課という事で、いろんな学生に振り回されて疲れてそんな対応になってるとは予想できます。 ですので、僕も一歩引いて会話をするよにしています。 学生課の対応については、僕だけでなく先輩や同じ科の人たちも同じように思っていると聞きました。 一見僕たちのわがままのように聞こえるかもしれませんが、コレをスーパーなどの従業員にたとえて考えてみるとあきらかに変です。（文字数の関係で各自で想定お願いします） ですので、学生課の対応を改善してもらえる用になにか活動してみようかと思っています。とりあえず以下事をやってみようと計画しています。 ●今の現状をポスターに掲示して、他の学生にも改革の意識を持たせる。署名を集めて学校側へ提出する。 もちろん要求ばかりではいけないので、学生も書類の提出期限をしっかり守り、学生課への負担を軽減できるように努力する。 しかし僕の予想では、このポスターを作って掲示の許可をもらいに行った時点で、却下・危険分子と見なされるような気がして実行に踏み込めません。 ですのでポスターをゲリラ的に貼りだして、考えを広めた後で学友会の通じて署名活動に移ろうかとも計画しています。 自分勝手な考えなので批判されるとは思いますが、皆さんの意見をお願いします。（この文中の話は想像中の話という事で）

新一年生の大学での勉強や生活の教訓や注意点を教えてください。 真面目に授業に出ろ。とか、サークルに入れとか。 理由も合わせてお願いします。

こんばんは。今年の春、大学１年になったものです。 合格の余韻にひたっている間も無く、レポートを書かなきゃいけません。そして、漠然と、「講義を受けて、レポートを提出」と指示されています。 あたしは「講義についてのレポートを書くんだ」と解釈したのですが。どのように書いていいのか分からなくて困っています。 どなたか教えていただけないでしょうか。お願いします。

犯罪心理学みたいのを学びたいなぁとか思ってるんですが、どうすれば学べますか？それは何学に分類されるんですか？？