14155585 の回答履歴

中学校数学での確率問題への解答方法で、百分率表記を認めるかどうかで少しもめています。 例えば「コインを１回投げた時に表が出る確率を求めなさい」という問題に対する答えとして 　(1)　1/2 　(2)　50% と二通りの答え方があります。 (1)が正解なのはわかりますが, (2)に関しては正解とするか不正解とするか判断がつきません。 (2)は正解か不正解か、現在の数学教育上、どちらなのでしょうか？ また、その理由についてもご教授願えたらと思います。 よろしくお願い致します。

今高校２年の女子です。 他校に気になっている人がいてメールをずっとしていますが 顔を合わせる機会もなく、なかなか仲良くなるのも 難しいですorz そこで、電話しようかなーと思います。 でも相手とはまだすこし距離があるし、好きでもない人と電話するのは嫌かな・・・ 不安はたくさんですが、番号を聞こうと思います！ そこで、かけるときは 突然かけるか、アポをとるか、どちらがいいと思いますか？ アドバイスよろしくお願いします

乾かないコンタクトレンズって無いですか? 現在1日使い捨てのワンディアキュビューモイストを使ってますが、最近やたら乾いて仕方が無い(´TωT｀) 乾き辛いコンタクトや乾きにくくする方法あったら教えてください!!

中３です☆ ５教科の勉強法を教えて下さい♪ お願いいたします 学校内で１０位くらいに入れる勉強法をよろしくお願いいたします！ 毎日２時間は勉強しています

一週間前、一年２ヶ月付き合った元カレに別れようと言われました。彼とは同じ学校で同じ部活です。（部員とマネージャーです。） 別れてしまった原因は彼が冷めてしまったことです。 ２日前にデートしたときはそんな素振りが全く無かったので、最初は泣いて「別れたくない」と縋っていました。 だんだん話しているうちに、私が今まで相手のことを馬鹿にしたり、些細なことで喧嘩するのが多くなっていたと感じました。 また、彼は女友達と話していた方が楽しかったとも言っていたので、苦痛だったのだろうと思い、縋るのをやめました。 最後の時ぐらい笑って過ごしたかったので今まで通り話しながら、色んなことを聞きました。 別れる２日前のデートのときはどう思ってたのかと聞くと、「やっぱ好きなのかなぁと微妙な気持ちだった￡と言われました。 それでも別れる気持ちの方が強かったんだと思うと悲しかったですが、仕方ありませんでした。 彼とは、あたしはまだ気持ちはあるものの友達という形をとりました。なので最後はあっさりと別れられた方だと思います。 別れた日から３日後まで付き合っていたころのようにメールしていました。ですがあまりがっつかず、返信も今までより遅めで。 会話は「（実家に）着いたよ～」や「イメチェン」と言って彼が髪を切った写真が送られてきたりしてました。（このようなことは付き合っていたときは一切ありませんでした。）今はメールしてません。 彼とはあと二週間後に部活が始まるので会うようになります。 彼の中で私はどんな人に映っていたかわかりませんが、私にとって彼はとても大切な存在で、ずっと彼の隣にいたいと思っています。 今は別れを受け止められてますし、少しずつ前を向いています。 彼と復縁するのは可能ですか？ また復縁するにはどうしたら良いでしょうか？教えてください。 長文失礼しました。

同じクラスで、同じ部活の子について気になることがあります。 その子と僕は同じ部活で、３年間同じクラスとなることが高１に現在の段階で決まっています。 (理数科は学年に１クラスしかないので) 気になることというのは、 面と向かって話す時と、メールでのやりとりの時とでは 明らかに態度が違うということです。 実際に会って話をする時は、 話しかけると露骨に嫌な顔をして 「あっち行ってよ!!」 と言われるのですが、 メールでのやりとりの時は、 そんな素振りは微塵も感じません。 ハートの絵文字なんかも使われていますし、 向こうからメールが来ます。 入学してしばらくは そんな振る舞いではなかったのに、 夏休みに入る前頃から そんな振る舞いへと変化した気がします。 これっていったいなんの表れなのでしょうか？ 教えてくだされば幸いです。

自由研究で困ってます！ よくテレビ番組の途中でニュース速報って言うのがでますよね？ 地震の速報のとき『震度』と『マグニチュード』がでます。 この２つは何が違うんですか？ よければ教えて下さい！

高校2年生、男です。 長文になります... 早速ですが本題に入ります。 僕には今好きな人がいます。 ですがその子には彼氏がいるのです。 その子と彼氏は仲が良く、一緒に居るところをよく見かけます。 彼女と僕は同じクラスで、彼氏は違うクラスです。 無理だろう...と思うのですがどうしても諦められません。 彼女はあまり男子とは話さない子ですが、僕とは結構メールでやり取りしています。朝、学校で会うとほとんどの男子にはしないような笑顔で挨拶も交わします。 彼氏と僕は去年同じクラスでしたが、そこまで仲良くはなくすれ違っても何も言わない程度です。 ちなみに僕も彼女も彼氏も同じ塾に通っています。 僕は彼女に自分の気持ちを伝えたいです!!が、今伝えると彼女も彼氏も両方困らせ、傷つけてしまう気がしてなりません... やはり、別れるのを待つべきでしょうか？別れてくれるのでしょうか？ 少なくとも僕は彼女に好感を持たれていると思います... 御回答お待ちしております。

好きな人への誕生日プレゼントを迷っています。 ２０才の大学生です。今年２１才です。 ロマンシストな人なのでオルゴールが良いかなと思ったのですが、 男の子ってオルゴールもらったら困っちゃいますか？＞＜ 何か良い案があったら教えてください。

47才の社会人なのですが、国公立大学医学部の受験を志しております。私学は学費的に不可能なのですが、万が一合格水準に達していたとしても年齢からして合格は頂けないのでしょうか？また私のような方はいらしゃるのでしょうか？何か情報をお知りの方がいらしたら宜しくお願い致します。

0°≦θ≦180°とする。θの方程式cos^２＋√3sinθ－a=0・・・(1)について、次の各問に答えよ。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(1)(1)が解をもつための定数aの値の範囲を求めよ。 (2)(1)が異なる4個の解をもつときの定数aの値の範囲を求めよ。 (3)(1)が異なる3個の解をもつときの定数aの値の範囲を求めよ。 ちなみに、(1) 1≦a≦7/4 　　 (2) √3<a<7/4 (3) √3 解き方を教えてください。

0°≦θ≦180°とする。θの方程式cos^２＋√3sinθ－a=0・・・(1)について、次の各問に答えよ。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(1)(1)が解をもつための定数aの値の範囲を求めよ。 (2)(1)が異なる4個の解をもつときの定数aの値の範囲を求めよ。 (3)(1)が異なる3個の解をもつときの定数aの値の範囲を求めよ。 ちなみに、(1) 1≦a≦7/4 　　 (2) √3<a<7/4 (3) √3 解き方を教えてください。

0°≦θ≦180°とする。θの方程式cos^２＋√3sinθ－a=0・・・(1)について、次の各問に答えよ。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(1)(1)が解をもつための定数aの値の範囲を求めよ。 (2)(1)が異なる4個の解をもつときの定数aの値の範囲を求めよ。 (3)(1)が異なる3個の解をもつときの定数aの値の範囲を求めよ。 ちなみに、(1) 1≦a≦7/4 　　 (2) √3<a<7/4 (3) √3 解き方を教えてください。

0°≦θ≦180°とする。θの方程式cos^２＋√3sinθ－a=0・・・(1)について、次の各問に答えよ。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(1)(1)が解をもつための定数aの値の範囲を求めよ。 (2)(1)が異なる4個の解をもつときの定数aの値の範囲を求めよ。 (3)(1)が異なる3個の解をもつときの定数aの値の範囲を求めよ。 ちなみに、(1) 1≦a≦7/4 　　 (2) √3<a<7/4 (3) √3 解き方を教えてください。

数Iについて x(x+1)(x+2)(x+3)-24 の計算を教えてください。 自分で解いてみたのですが 納得がいかなかったので質問させていただきます。

数Iについて x(x+1)(x+2)(x+3)-24 の計算を教えてください。 自分で解いてみたのですが 納得がいかなかったので質問させていただきます。